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语文听课反思:听《灰椋鸟》后小记

语文听课反思:听《灰椋鸟》后小记

前两天听了一节课《灰椋鸟》,感受颇深。上课老师制定了四个教学任务,识字写字、概括文章的内容、赏读重点段落(写灰椋鸟归林的壮观景象和写灰椋鸟归林后的色彩与鸟鸣声的段落)、...
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听王老师执教《天籁》有感

听王老师执教《天籁》有感

4月8日在郑州市体育馆聆听了王崧舟老师执教的《天籁》,这是一篇文言文的教学。王老师的课以读文本,大道至简,亲切自然。学生沉浸其中,读意盎然,收获颇丰。1.以读代讲,读中理解,读中...
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评课稿《小母鸡种稻子》

评课稿《小母鸡种稻子》

《小母鸡种稻子》这篇课文中,高老师利用多种教学手段,将同类字、相似字形放在一起加以教学,通过学生自主、合作的学字方式,大大提高了学生学习生字的速度与效率,并结合“部件记字...
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《空城计》语文教学反思

《空城计》语文教学反思

文章来源课件www.xueke8.com《空城计》教学反思渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,金黄的菜花,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!四月,一个万物复苏的月份...
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《藏戏》听课反思

《藏戏》听课反思

为期两周的第九届“以生为本,注重体验”行知课堂研讨活动已经拉下帷幕,这次活动可以说是精彩纷呈,有步入中年的老师,也有刚刚踏上讲台的年轻教师。我们组的郝老师毅然挑起了重担...
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生活是流动的课堂

生活是流动的课堂

什么是教育?我国著名人民教育家陶行知老先生说:“生活即教育”。陶行知还说:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。”依据陶老的教育思想,我们要做...
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让课堂充满茉莉花香

让课堂充满茉莉花香

《爱如茉莉》是小学苏教版五年级下册第五单元的一篇文章,这篇文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾妈妈这件小事,其中作者着力描写和渲染的是爸爸妈妈执手...
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听课随笔《猴子种果树》

听课随笔《猴子种果树》

这是一篇童话故事,写一只猴子因为没有耐心不断改种果树,最终一事无成。课文情节曲折,语言生动,极富儿童情趣,适合儿童诵读。下面我就杨老师所讲的这篇课文的第二课时谈一谈自己的...
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小学语文优质课比赛有感

小学语文优质课比赛有感

4月28日跟随着学校张老师早早地来到了港区一小,来观摩学习港区优质课比赛。听完几个老师的讲课,受益匪浅。也非常感谢六年级组的师傅们把这个学习的好机会给了我这个年轻的小...
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《蘑菇该奖给谁》听课有感

《蘑菇该奖给谁》听课有感

最近我校进行了新的一轮的校内公开课研讨活动,活动的主题是数字多元背景下的教学干扰与规避策略研究。本周听了两位一年级语文老师:袁秀琴老师和赵化洋老师的课,两位老师上的都...
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《语言文化和节日文化》语文说课反思

《语言文化和节日文化》语文说课反思

文章来源《语言文化和节日文化》的说课反思——三人行必有我师    4月8号,我有幸参加了县教研室在梓门中心小学组织的小学《品德与社会》的说课活动。在此活动中让我受益良...
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小学语文《亡羊补牢》优质课说课稿

小学语文《亡羊补牢》优质课说课稿

我今天说课的题目是-(板书:亡羊补牢),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材《亡羊补牢》是人教版小学语文三年级下...
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听课随想:课外阅读

听课随想:课外阅读

随着语文教学改革的不断深入,“新课程标准”十分强调学生的课外阅读,重视语言积累,对学生的阅读量也做了明确的规定。课外阅读指导成了每一位语文教师必须做的工作。然而,一直以...
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“港城名师”送教研修活动反思

“港城名师”送教研修活动反思

在学校的精心组织下,我们学校展开了“港城名师”送教活动,给我们老师提供了很好的学习和提升能力教学能力的大好平台。聆听了解放路小学孙老师的课《夜晚的实验》,受益匪浅,孙老...
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评课:随风潜入夜,润物细无声

评课:随风潜入夜,润物细无声

记得吴正宪说过这样一句话:“我们的孩子只有一次六岁,只有一次一年级,只有一次童年,我们不能有半点不珍惜生命。”作为教师的我们,总有无数个四十分钟与孩子们一同度过,我们应该怎...
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我的研修反思:小学语文观摩课听课有感

我的研修反思:小学语文观摩课听课有感

三月二十五日上午,连云港市解放路小学港城名师走进晶都双语,为全体教师执教精彩的示范课,让我受益匪浅,感悟颇多。孙一敏老师语文课堂教学中的语言魅力,精妙的引领,学生快乐积极学...
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群文阅读课《麦哨》公开课评课

群文阅读课《麦哨》公开课评课

今天朱老师为展示了一节精彩的群文阅读课。所谓群文阅读课,就是同一个议题呈现多篇文章,是一种探究性学习。就是让学生自己读,并在阅读中学会阅读的方法。针对朱老师的课,我想谈...
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评课由情动到习作

评课由情动到习作

记得自己在上学时,特别害怕习作,一到习作课,自己都不知道该从哪里下手。在小学阶段,写的比较多的就是在上坡的路上帮助老奶奶,老爷爷推车子,无论是什么作文,自己就喜欢这样编啊!自己...
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一次小学习作优秀课评比听课反思

一次小学习作优秀课评比听课反思

近日,区教研室进行了一次小学习作优秀课评比,我参与了听课的全过程,记下听课心得,让自己能够深入学习与反思自己的习作课。习作课,是很难上的一种课型。说它难上,是因为其中的时间...
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评课:各具亮点的整合课

评课:各具亮点的整合课

本周,我们开展校内整合课展示活动。于是,每天在校内的生活很是充实,早晨到校,先早读再晨诵,紧接着第一节课到报告厅听课,第二节课上课,第三节课批改作业,第四节课要么上课,要么评课。...
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