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观摩课《和时间赛跑》课堂实录

观摩课《和时间赛跑》课堂实录

文字实录(一)师:这段时间,大家有没有关注玉树地震灾情?生:有。师:玉树地震牵动了全国人民的心,很多人都在和时间赛跑,帮助受灾群众。老师为大家带来一个视频,请同学们边看边思考:哪些...
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六年级下学期《我最好的老师》说课稿

六年级下学期《我最好的老师》说课稿

《我最好的老师》说课稿达县花红乡中心学校唐生勇一、说教材《我最好的老师》是六年级下学期第五组课文中的一篇略读课文,本文是美国作家大卫.欧文回忆自己少年时代学习生活...
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语文优质课《山中访友》说课稿

语文优质课《山中访友》说课稿

《山中访友》是六年级语文上册中第一单元的一篇讲读课文。这是一篇构思新奇,富有想象力,充满童心童趣的优美散文。鉴于本单元的要求,学生要在反复朗读课文的基础上,领略自然景物...
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语文说课比赛《画杨桃》说课稿

语文说课比赛《画杨桃》说课稿

各位评委老师,今天我说课的题目是《画杨桃》。我的说课分为五个部分,分别是:说教材、说目标、说教法、说学法、说教学程序。首先是说教材【说教材】:本节课出自人民教育出版社出...
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语文优质课咏柳第一课时说课稿设计

语文优质课咏柳第一课时说课稿设计

学习参考资料一、教材及教学目标:中国是诗的国度,优秀的古代诗歌如耀眼的群星般璀璨夺目。学习古代诗歌,既能丰富人的精神生活,给人以启迪,又能激发爱国主义热情,培育民族精神。《...
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作文公开课难忘的第一次说课稿

作文公开课难忘的第一次说课稿

说设计理念一、以贴近学生生活的相片导入,勾起学生回忆自己难忘的“第一次”的成长故事,激发学生习作兴趣,变“要我写”为“我要写”。二、习作指导应尊重学生的独特体现,让学生...
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五年级第二课时《左公柳》说课稿

五年级第二课时《左公柳》说课稿

公开课资料一、说教材《左公柳》是语文出版社第十册第五单元的第二篇课文。本单元课文主题是“赤子情怀”,讲述的是一系列爱国者的英雄事迹,这篇课文通过对沙漠中左公柳富有感...
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评课稿:观摩课《给予树》有感

评课稿:观摩课《给予树》有感

今天我们观摩了郑老师执教的《给予树》一课,整节课是按三究四学模式进行的。经过年级老师们的讨论,我们有以下几点感受:一)准确把握阅读教学课堂目标。课堂大多能按照《语文课程...
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初中作文教学中语言教学思考

初中作文教学中语言教学思考

初中作文教学中的语言教学思考每每提到初中作文的语言教学,我们往往很自然地就会想到字词的准确使用,句式的灵活多变,修辞的熟练掌握。的确,字词的准确使用解决了语言的准确得体...
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评课稿:扎实 真实 朴实

评课稿:扎实 真实 朴实

今天听了雷霆老师的《小壁虎借尾巴》,感觉非常棒。《小壁虎借尾巴》是一篇看图学文的童话故事,语言生动,感情色彩浓重。这篇课文有以下2个明显的特点:1、文章的3、4、5段是并列...
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二年级《我的想法》口语交际教学反思

二年级《我的想法》口语交际教学反思

自我评课在这次的口语交际围绕“我选我”这一课展开讨论中,我针对实际情况,进行了一些调整和改变,收到了良好的课堂教学效果。首先创设一定的情境。正好新学期的开始班干部有所...
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公开课评课《飞向蓝天的恐龙》教学反思

公开课评课《飞向蓝天的恐龙》教学反思

总结《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普说明文,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印...
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语文青年教师公开课听课心得体会

语文青年教师公开课听课心得体会

11月30日,我有幸聆听了6位年轻教师精彩的课堂教学,收获很多。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学...
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《 爷爷的芦笛》公开课说课稿

《 爷爷的芦笛》公开课说课稿

一、教材分析这篇课文是一篇行文优美,饱含哲理的短篇小说。主要写了少年强强到海边爷爷小闸屋里,在狂风巨浪之夜,独自一人历经恐惧,最后在爷爷的笛声中变得勇敢起来的故事。从而...
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读《回到教育的原点》心得体会

读《回到教育的原点》心得体会

课件读《回到教育的原点》心得体会非常幸运,初识窦桂梅老师是在定海听《秋天的怀念》,她那一句句的“好好活”感人肺腑,激情四射的话语回荡在耳边,她的课触及到了我们的心灵深处...
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《美丽的小兴安岭》观摩课评课稿

《美丽的小兴安岭》观摩课评课稿

详细《美丽的小兴安岭》是一篇值得细细品味的美文。它文笔优美,语言生动。学生在学习时既能学习语言文字,又能激发对祖国山河的热爱,在感情上受到感染和熏陶。谭老师在这节课能...
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