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几天前的名片课展示很有幸地听到了伟丽姐的课，这一次她选择的是杜甫的古诗《绝句》。伟丽姐从古诗题目入手，指导书写要求会写的“绝”字，并和同学们一起回忆了加一加的识字方法...

6月2日上午，于青口小学听了三节叙事性散文的阅读教学，所上内容均为第二学段内容，听后，颇有一番感受。一、结合文本特质，选取适切教学内容。《剪枝的学问》是一篇叙事散文，除了有着...

听了刘老师执教的二年级语文下册古诗两首中其中一首《绝句》后，感受颇深，没有想到原来古诗可以这样讲，在刘老师带领学生领悟内容，体验情感的环节中，刘老师领着孩子在诗的意境中徜...

5月27日，朱红甫乡村骨干教师培育站的学员就齐聚美丽的官河小学，开始了以《咏华山》为依托的“文包诗”教学实施专题研讨活动。活动共分两部分进行。上午是《咏华山》一课的同...

张老师的作文评改课，让我眼前一亮，原来作文评改课也可以上得如此有趣。兴趣是最好的老师，在习作指导课上能激发孩子的写作兴趣，一定能达到事半功倍的效果。课前张老师和学生聊阅...

《第一次抱母亲》是一篇情深意长、感人至深的文章。课文记叙了由于母亲住院，护士来更换床单，就这样的一个偶然的抱母亲的机会，引发了母子之间心灵的碰撞。字里行间洋溢着母亲对...

课堂开头以简单的聊天，让孩子对童话故事的重点有一个浅显的知晓，文故事必须有“啊？”和“哦！”才能是好故事。更让我觉得奇怪的是，我在刚开始听这节课的时候，也保持着“啊？”的心态...

《广玉兰》是一篇状物散文，语言优美，用词准确，尤其对广玉兰花、叶的描写细致而且形象。本课重难点是理解课文内容，了解广玉兰花瓣的色泽、质感、花开时的各种行态以及叶片的特点...

听了邢玲老师执教的《云雀的心愿》后，有了许多的收获，现结合一节课中精彩的语言训练环节，谈谈自己的体会。一、根据《课程标准》中的相关要求进行语言训练《课程标准》对不同学...

作文，长久以来都是困挠我的一个难题，因为学生苦于无话可写，写不好作文，而我苦于教不好作文或不知道该如何教作文，脑海里一直存在着许多困惑，学生写作水平也不甚理想。困惑一：学生厌...

文章来源课件如何让学生对作文感兴趣　　对学生作文评价是作文教学的一个重要环节，传统观念认为学生将作文交给老师，即算完成任务，而教师则花大量的时间批改后，再还给学生，而学生...

今天参加了市百位名师百节好课百乡行的展示活动，分别聆听了黑林小学刘清华老师执教的《“你必须把这条鱼放掉！”》、实验小学刘翠娟老师的《猴子种果树》、龙河小学王继聚校长...

我校从上周开始在青年教师中举行赛课活动，我有幸当了评委，两周一共听了二年级的10节语文课。总的印象还不错，每位老师都能积极准备，认真上课。大部分老师对于学校提出的“自助开...

文章来源课件那份逐渐远去的优雅——《5古诗两首》教学随笔按照教学计划，今天教学的内容是古诗两首，一首是南宋叶绍翁的《游园不值》，一首是南宋杨万里的《宿新市徐公店》。两...

勿陷入“理解”的泥沼——《火星--地球的孪生兄弟》听课随想今天，年级组听了钮老师的一节研讨课五年级下《火星--地球的“孪生兄弟”》，一起听课的还有学校的两位副校长、语文...

浅谈解决小学作文教学的难题小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分。大纲指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。”是字、词、句、段、篇的综合训练，是语文...

当前阅读教学中存在的问题、原因以及整改措施语文课程改革实验已经走过了几个年头，语文阅读教学也在悄然间发生了很多可喜的变化。学生的主体地位得以体现，“以读代讲”的理念...

如何激发低年级学生识字和认字的兴趣“人生识字聪明始。”识字不仅是阅读和写作的基础、是一个人文化素质提高的第一步，而且识字还有利于开发儿童的智慧潜能、从小发展他们的...

指导学生进行课外阅读的点滴体会《新课程标准》对小学生的课外阅读作出了明确的要求，切合实际的对学生阅读提出了具体的要求，目的是让学生大量的积累课外知识，扩大学生的知识面...

课件“魅力语文教师“之我见教师是教学活动的设计者、组织者、引导者，语文教学是否有魅力，关键在于教师是否有魅力。语文教师的魅力来自于他的语言魅力，人格魅力，学识魅力，情感魅...

文章来源课件《小猪家的桃花树》教学反思之所以选择《小猪家的桃花树》是因为它是一篇清新优美、充满童趣的童话故事，童话中的小猪住在一个如诗如画如仙境般优美的地方，粉红的...

文章来源《桃林那间小木屋》教学反思本节课依据设计理念和教学目标圆满的完成了教学任务，上课开始就以悬念导入，激发学生好奇心理，还没有切入正文，学生就已产生了我要学的愿望，调...

文章来源课件《夏夜多美》教学反思《夏夜多美》是一个童话故事，讲述的是在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事，就会感到夏夜的景色美，助人...

“综合性学习”—小学语文课堂活力的源头之水语文“综合性学习”是一门全新的课程，是新课程改革实验中的一个亮点，是区别于以往教材的最大不同点。它融听说读写于一体，重点在活...

文章来源课件“四说一写”作文教学反思教学背景：提起作文教学，没有不头疼的语文老师，我也亦然。随着课改的纵深推进，作为青年教师的我也曾与时俱进，思考过，探索过。有过困惑，有过迷...