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文章来源课件www.xueke8.com苏教版六年级下册《夜晚的实验》教学反思第四单元的主题是“探索与发现”，共选用了《夜晚的实验》《海洋——21世纪的希望》《学会合作》三篇课文...

课件《守株待兔》教学反思《守株待兔》一则寓言故事。课文主要讲的是一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此丢掉锄头，坐在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了...

听课与评课：简单的分数加减法课后，执教老师对这节课进行了反思：1、很累，与试教的效果相差太远。2、由于前面花的时间过多，导致没能完成预设，没有充裕的时间完成练习。我的看法：1、...

《异分母分数加减法》听课评析5月19日下午，五年级的周胜老师向我们展示了一节精彩的教研活动课《异分母分数加减法》。听了周胜老师的这节课有以下几点想法：一、改变了学生的...

《100以内数的认识》听课反思体会《100以内数的认识》这节课的内容是在学生学习了20以内数的认识基础上进行教学的。要使学生准确地数出100以内的数，知道100以内数的组成和顺...

100以内数的比较大小评课听了赵老师这节课，我不由得由衷的赞叹：赵老师这节课是一节高效率的常规课。因为她虽然没有多媒体课件的辅助，但她能大胆突破教材，另辟奚径，勇于创新，将一...

谈《认识人民币》听课感想慈湖一小王春莲自从听了钟村曹春燕老师授《认识人民币》一课，我感触颇深。该教师研读教材深刻，本着关注学生的生活经验和已有的知识体验，这也是《标准...

《人民币的简单计算》的教学案例与评课材料教学目标：（一）知识目标：1．知道人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。2．知道物品价格的表示形式。（二）能力目标：通过购物活动，培养社会...

《整十数加减整十数》听课后感陈老师的课堂，非常重视对学生的评价，如：“你的声音真响亮！”“说的真清楚！”“老师相信，接下来小朋友的表现会更棒！”“会提问题的孩子是聪明的孩子！”...

课件说说，演演，爱科学-《棉花姑娘》教学反思《棉花姑娘》是一篇童话故事。本课讲棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮她捉害虫，他们都“心有余而...

创设情景，激情引趣：结合教材创设“公园花卉展”的真实情景，激发学生的学习兴趣，因为兴趣才是最好的老师，又对学生渗透爱护他人劳动成果的思想品德教育。　　合作学习、探究新知：学...

《认识时间》听课反思前天听了我校荆睿老师的数学课,感受颇深，荆睿老师是我校今年新进的数学老师，他高高的个子，帅帅的，是一位充满朝气与活力的阳光男孩，荆老师的汇报课讲的是《...

听了一节《年月日》的教学，老师对教学设计可谓精妙，精妙之处主要在于老师有效的设计问题，以一个问题而牵动全课。听后感想万千，下面是一个《年月日》教学过程中对大月小月认识的...

目标（1）能熟记5的乘法口诀，并能运用口诀进行口算。（2）引导学生经历编制5的乘法口诀的过程，感知5的乘法口诀的来源。（3）培养学生的观察能力，语言表达能力和知识迁移能力。（4）培养学生学...

一位普通的基层一线教师，她善于学习、善于反思。她在十几年的数学教学中悟出“形变质通”的道理：数学是一个有机整体，如同一棵大树，各个数学知识都是这棵树上的叶子。知识之间是...

各位老师，大家好！今天我说课的内容是北师大版五年级上册第三单元的知识---约分。　　一、教材简析　　此课是九年义务教育北师大版五年级小学数学上册第47---48页的约分。约分...

一、导入1.1/4各部分表示什么？2．课前小调查，展示学生不同方法表示1/4，课件演示。如：（都是一个物体的）【如图】…….3.1/4形状、大小都不一样，为什么都可以用1/4表示？有没有相同的地方...

六上《圆的认识》教学设计与评析执教：宜城市郑集镇璞河中学小学部　余江琴评析：宜城市郑集镇王洲小学　徐　虎教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学六年级数学上册《...

==各位评委老师：大家好！我说课的题目是《认识线段》。一、教材及学情分析《认识线段》是苏教版二年级数学上册第六单元第一课时内容。此前，学生已经学习了比较物体长短，在生活中...

16日上午，本校三名青年教师参加了青年教师优质课大赛，并先后就同一课题《找规律》各上了一节汇报课，我有幸听了这三节课，并参与了评课。在评课的过程中，相信三位参赛选手都或多或...

本星期三听了六节相同课题的课《找规律》，六位优秀的青年女教师来自城区五个学校，她们带着各自学校的特色，更带着她们自身独特的风采，向学生展示了规律的形成，规律的内涵，规律的运...

今天一年级数学组上了一节研修课《笔算两位数加减两位数（不退位不进位）》，下午第一节课，组内教师都没课，我组织大家对这节课进行了评议，研讨。评议之前，大家先定了个基调：多提不足之...

课前谈话：上个星期同学们做了一件最开心的事，是什么？（春游）同学们为什么这样喜爱春游呢？（有好吃的，自由自在地玩…..）一、创设情境，复习导入。【课件出示情境图】谈话：今天4只小猴也上...

《组合图形的面积》评课瓦房店市复州湾镇夏屯小学李育新本节课中教师为学生提供了充足的自主学习的空间和时间。设置了“平面图形面积复习”、“组合图形面积学习”、“知识...

《长方形面积的计算》听课反思本节课从新课程理念出发，用“以学生为主体，以学生发展为本”的教学思想指导教学实践，为学生提供了参与数学活动和交流、探索的空间。一开始，教师大...