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小学数学优质课《体积与容积》教学实录

小学数学优质课《体积与容积》教学实录

《体积与容积》教学实录一、激趣导入,提出问题师:同学们,你们看过乌鸦喝水的故事吗?生:看过(齐说)。师:今天我们再来看一段很有意思的动画片(播放《乌鸦喝水》视频),看过后你有什么想法...
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为学生架起语文课内外阅读的桥梁

为学生架起语文课内外阅读的桥梁

课件为学生架起课内外阅读的桥梁《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。”言下之义,就是要告诉我们,新课程下的语...
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《中山陵前》语文教学反思

《中山陵前》语文教学反思

文章来源课件www.xueke8.com《中山陵前》教学反思我对《中山陵前》这一课的设计理念是:以学生为中心,让学生走进历史,在认识历史的基础上正确了解历史,知道孙中山领导中国人民推...
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253倍数特征听课有感心得体会评课稿

253倍数特征听课有感心得体会评课稿

观《2、5、3倍数的特征》有感反思学校正在举行“高效绿色课堂”研讨活动,听了很多老师课,收获很多。特别是耿宁老师执教的翻版课《2、5、3倍数的特征》这一课给我的触动最大。...
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《因数与倍数》听课心得体会评课稿

《因数与倍数》听课心得体会评课稿

《因数与倍数》听课有感《因数与倍数》这个单元在编排上与老教材有较大的区别,比如在认识“因数、倍数”时,不再运用整除的概念为基础,引出因数和倍数,而是直接从乘法算式引出因...
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《小池塘》语文教学反思

《小池塘》语文教学反思

课件《小池塘》教学反思   《小池塘》一课,描写了小池塘如同明亮的大眼睛,映出五彩缤纷的世界,给人以生动形象的美感享受。课文运用拟人化的手法,展开了丰富的想象,给人一种美...
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《约数和倍数意义》听课心得体会评课稿

《约数和倍数意义》听课心得体会评课稿

观黄爱华老师的《约数和倍数的意义》有感玩游戏是孩子的天性,将数学游戏设计新颖有趣,别具一格,可见黄教师独特的创造才能。这一设计,使学生的思维处在变化发展中,教学过程也在动...
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长方体和正方体体积听课心得体会评课稿

长方体和正方体体积听课心得体会评课稿

《长方体与正方体的体积》听课心得何志颖一、领略名师的风采。本学期,有幸听了许老师的一节数学课,许老师的课堂教学呈现,可以用一个形象的词语来概括:朴实无华、课如其人,这也正...
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