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《分数与除法》教学评析听课记录在周四的听课评课日里，五年级的毛清英老师执教了《分数与除法》一课，因为是同年段，所以更有发言权。通过听课有以下感受：一、亮点：1、课前进行了...

《广玉兰》教学反思《广玉兰》是苏教版语文第十二册第六组中的第一篇课文。这是一篇散文，描写了广玉兰的香幽、色美、形秀，以及叶片渗透出来的无比旺盛的生命力，表达了作者对广...

《分数的意义》听课记录及评析一、引出课题1、游戏：《用掌声表示得数》（出示课件）把4个苹果平均分给两个小朋友，每人分到几个？（学生拍掌两次）把2个苹果平均分给两个小朋友，每人分到...

《分数的基本性质》听课反思今天(xxxx年4月26日)下午，进修学校领导一行七人来校指导教学活动，也是本学期开学以来第一次来校听课指导。第二节课在五年三班听了《分数的基本性...

《分数和小数的互化》评析在我校的自主高效课堂展示课中，秦淑丽老师的《分数和小数的互化》给我留下深刻的印象。这节课有两个知识点，一个是分数化成小数；一个是小数化成分数。...

《通分》听课心得体会1、加强了数学知识与生活的联系。数学来源于生活又应用于生活，王老师在课前让学生对某城市的垃圾进行了调查，并将这一调查结果引入课堂，由于这是他们自己...

《最小公倍数》听课小结今天在五二班教室听梁老师讲了一节生本课《最小公倍数》。本节课教学目标是让学生知道公倍数和最小公倍数，是在学生理解了倍数概念的基础上教学的，主要...

约分评课稿新课的起始，首先回顾复习了求两个数的最大公因数和分数的基本性质，为下面的学习最简分数和约分的方法做好铺垫。教师精心设计了复习旧知识，情境导入，比较归纳，阶梯练习...

文章来源课件低年级的语文课文教学课堂活起来（随笔）本学期担任一年级的班主任兼语文老师，有时候会感觉课堂很沉闷，孩子们或讲小话，或玩小动作，为此好长时间苦恼不已。后来通过老教...

《真分数和假分数》听后反思今天听了一节张老师的课，本节课真可谓是我听过的所有课里面真真正正、地地道道的一节自主高效的新授课。说学生讲的好，倒不如说学生预习的好，刚开始...

端正态度，认真书写黄岩区西城街道樊川小学邱洁写字教学是小学语文教学的一个重要组成部分。“识字、写字”是低年级教学重点，要写好字，并非一朝一夕所能做到的。写字又是一项没...

《通分》听课体会1、加强了数学知识与生活的联系。数学来源于生活又应用于生活，王老师在课前让学生对某城市的垃圾进行了调查，并将这一调查结果引入课堂，由于这是他们自己的统...

《金钱的魔力》教学反思课文节选自美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。文中托德和服装店老板两个人物...

课件《油菜花开了》教学反思本课是四年级下册《新的生命》单元的第一课，它是整个单元的引子。虽然知识不多，但离学生生活较远，总觉得理解上稍差一些。因为没有实物，这节课无疑是...

对中学语文课堂有效问题的反思随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。我们欣喜地看到教师的观念在逐渐更新，教师的角色在悄悄变化，学生的主体地位在...

文章来源课件www.xueke8.com《社戏》反思反思:而我没有按照板块来教学,以上的这些就不能很好的凸显出来,所以,在我看来,我的《社戏》一课,上的不好,是不成功的,最起码是自己...

文章来源课件www.xueke8.com《再见了，亲人》教学反思《再见了，亲人》这篇课文记叙了1958年最后一批志愿军离朝回国时，同朝鲜人民依依惜别的情景，赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大...

文章来源课件www.xueke8.com《王二小》教学反思一、创设情境，激发兴趣兴趣是最好的老师。只有学生感兴趣的内容，他们才愿学、乐学。本课的故事由于发生在久远的抗日战争年代，内...

文章来源课件《画风》教学反思《画风》主要讲三个小朋友一起动脑筋想办法，把无形的风生动地展现在纸上的故事。这篇课文以一个有趣的题目，引起了课文中小朋友的思考，也引起了我...

课件《凡卡》教学反思《凡卡》这篇文章特别长，内容更是错综复杂，写信，回忆，现实交织在一起。作者采用了对比、衬托、插叙的写法，使课文的内容显得更加生动有趣。课程结束后，我回顾...

文章来源课件浅谈如何让学生的语言放光彩我班学生比较腼腆、内向，上课发言不是很积极，个别同学语速慢，喜欢用“嗯，额，啊”等语气词，有的时候甚至出现吞字吃字现象，导致话语不清，那如...

文章来源课件站在巨人的肩膀上，锻炼文本分析能力—《鱼游到了纸上》教学反思人教版教材第八册的一篇课文《鱼游到了纸上》，这是一篇精读课文，文章按事情发展顺序，以青年人“特别...

文章来源课件《狼和鹿》教学反思4月26日，联校到我校进行课改调研，我上了一节公开课《狼和鹿》。课后我及时地进行了反思。课前，我始终扣住课文的语言文字，精心设计导学案，目的是...

课件《数星星的孩子》教学反思本课教学我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段，让学生了解张衡由于刻苦钻研，成了著名的天文学家。那么，他小时侯是怎样数星星的呢？再学习前...

文章来源课件《邮票齿孔的故事》教学反思根据二年级的孩子的学习兴趣，他们的表现欲强，一开课，我就设疑让他们帮老师想办法，学生在回答时得到老师的肯定，成就感得到了满足，学习劲头...