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小班语言《甜津津的河水》听课记录授课教师：刘媚时间:4月17日上午8:45-9:05第四节课地点：小四班【活动目标】1、在看看，说说，唱唱，跳跳的过程中，知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿...

今天是班庄小学的语文开课日，有幸聆听了李媛媛老师执教的《最大的麦穗》，听后最直接的感受就是：不一样的角度，收获不一样的精彩。以下，我从三个方面来具体谈谈自己的听课感受：第一...

小学语文教学反思：写好提示语对话更精彩学情分析：四年级的孩子的言语发展水平由口头语言向书面言语过渡，并且书面言语水平逐渐超过口头语言水平，四年级的学生才开始真正意义上的...

中班绘本活动《冲锋枪》听课记录听课地点：武警幼儿园年级：中班指教教师：林琳老师一.课前准备1.介绍自己，与孩子熟悉。（用0来介绍自己名字中的“琳”并亲切地告诉孩子们可以叫自己...

《天游峰的扫路人》这篇课文，作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了作者对老人自信、开朗、豁达的生活态度的...

xxxx年4月24日下午，我有幸参加在赣榆区黄海路小学承办的《连云港市赣榆区xxxx年度教科研专题培训活动》，主要聆听了王彦明博士主题为《课堂听评课艺术》报告，王彦明，江苏省教育...

听吴静老师《我应该感到自豪才对》有感教学过程一、谈话导入1.这节课我们继续学习19课----师板书课题，生书空练习。2.指名读课题、齐读课题。二、复习词语第一组：镜子疙瘩委屈...

我在本周观摩了陇西小学吴丰老师优课展示课《忆江南》。美好而且诗意的一课是小学阶段诗词教学中古词的开篇课，在听课中领略吴丰老师的风采，深受启发。开课伊始，吴丰老师引导学...

《咏柳》是唐朝诗人贺知章所作，写的是初春二月的柳树。诗的前两句用比喻的手法，描绘了静态中的柳树，却使人感到柳树内在的生命力。后两句用自问自答的形式，赋予巧妙的想象，把对柳...

前段时间，学校组织了一师一优课的活动，下面是我的一些心得体会。一、教师语言具有艺术的魅力。当我听着教师们的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生重温校园生活片...

4月15日我听了杨帅老师讲授的《年月日》，听后觉得年轻教师的授课能力值得我学习的。年、月、日是常用的，与人们生活息息相关的时间单位，也是来自学生自身和现实生活，教学时，杨老...

昨天，有幸在城南中心小学听了两节课，上课内容都是《真想变成大大的荷叶》，现在把听课记录整理如下：《真想变成大大的荷叶》xxxx南4月30日执教者：城南中心小学董萍一、在上课前，董...

刘梦觉老师的这堂课确实有许多特别之处，作为一个听课者，我先描述一下我所看到的学生在这堂课上的学习情况。1.学生是真正的发现者。有的老师上《“凤辣子”初见林黛玉》，是先告...

文章来源课件《慈母情深》教学反思《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励我读课外书的故事，表现了慈母...

《学会生存》是一次口语交际课，张志英老师引导学生通过学习、讨论、交流，让学生学会生存，学会自我保护、培养学生用列举事实的方法表达自己观点的本领。听完后，第一感觉就是张老...

《加强评课研究提高教研效率》培训心得听了覃老师的有关于评课的讲座我真的是受益匪浅。以前听课的时候只是简单地把教学流程记录下来，并没有把对教学内容和教学现象所产生的...

每个学生都十分在意老师是否注意他，十分在意老师对他的态度，内心深处都渴望老师喜欢他。如果我们能做到喜欢每一个学生，教育无疑会进入一种别样的境界。但是，做到这一点，很难，至少...

文章来源课件19、“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时教学反思课程上完之后，我静下心来理出以下几点作为自己今后教学的借鉴和警示。一、把握教材，会用教...

今天听了袁红果老师的一节英语课。她讲的是人教版四年级下册<Unit5Myclothes>。她的课没有什么特别花的环节，但是我很喜欢。我觉得她的课的特色在于，真正注重培养学生的能力，口...

4月21日下午我们教研组集体观看学习了祁媛老师讲授的《三角形的分类》，听后觉得要想上好一节课，我们就必须要认真备课，备教材。所以就这节课来说，还是有很多感触的。这堂课中紧...

“小人物有小人物的可爱，平凡人有平凡人的珍贵”小人物给人的感触往往能够触动我们的内心深处，今天在金华四中听得袁老师的课，给了我很大的启迪。教师用了一个造句的词，“我没想...

我有幸在扬州市梅岭小学观摩8节英语优质课，我感觉自己受益非浅。首先让我震撼的是梅岭这所历史悠久文化底蕴浓厚的小学。环境清新中又富有人性化，整个学校安静中又不失乐趣，面...

4月28、29日为期一天半的扬州市第十一届“二分明月”小语赛课在东关小学举行，有幸和学校的其他两位老师一起参与了听课活动。本次比赛形式是每个区出两名选手，完整地演绎一篇...

忙碌的一早上，学生吵吵闹闹，11点半放学，学校终于安静了下来。上周教导主任就布置让看杨老师的这节课，但是上周真是太忙了，家里和学校的事总是忙不完，今天中午就利用午休的时间来听...

随班听《晏子使楚》一课有感今天上午在津南区实验听了刘老师给我们带来一节五年级语文《晏子使楚》的第二课时教学，短短的一节课，收获良多。刘老师对教材把握非常到位，语文功底...