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今天有机会聆听了张龙老师的《老人与海鸥》一课，并听了教研员的评课，真是收获颇多。不仅仅欣赏到了一堂好课，更是语文教学思路的诸多启发。对于我来说，游离在几种不同的教学观念...

“探究高效课堂构筑生态教学”全国小学数学名家名师教学观摩会《鸡兔同笼》俞正强金华站前小学xxxx.5.15上午昨晚在家里与峰讨论，明天俞老师上“鸡图同笼”会怎样上呢？因为鸡...

5月14日下午天台小学陈庆莲市教坛新秀（第二次听陈老师的课，第一次是几年前跟庞老师到天台小学的一次调研，陈老师的课张放有度，非常好！今天感觉陈老师有点紧张，可能她与特级教师同...

平行四边形面积的计算听课实录福州曼顶小学刘凌芳一、谈话导入1、组织课堂纪律2、比眼力游戏：哪个图形面积大学生1、学生2、学生3、学生4.、师演示，全体同学看3、小结：转化法：拼...

课件《陶罐和铁罐》教学反思
《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看...

《狐狸和乌鸦》是一篇童话故事。课文讲述了狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。故事简短有趣，通过狐狸三次对乌鸦的问候和奉承，形象地表现了狐狸...

今天我说课的内容是人教版实验教科书小学数学三年级上册的内容《四边形》。本节课是在学生学习了简单的空间图形、认识了长方形与正方形的基本特征的基础上进行教学的，也是以...

我听了赵老师和卢老师执教的同课异构《我要的是葫芦》，我有以下几点感想：1．同是一篇课文，上的是同一个年级，教师可以采用不同的课堂教学设计。但是，不管采用哪种设计，都是要紧紧地...

上午，伍明镇中心小学请到了合肥海棠小学青年教师王少群同志为全镇四、五、六年级教师上了一节公开课《少年王勃》，感触匪浅。《少年王勃》是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃...

各位领导，各位老师，早上好！今天我说课的题目是《1000以内数的认识》一、分析本课教材《1000以内数的认识》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》第68～69页的内...

文章来源课件《石头书》教学反思《石头书》是苏教版三年级上册第六单元的一篇文章。这是一篇介绍科普知识的文章。其实以我自己的个人爱好，我喜欢情感类的文章，但我想挑战自我...

优质课比赛评课记录董晨(北京顺义教研中心点评：《任重道远》2019.10.24下午珠海市二中礼堂一、现场课突出的几个亮点1、教学设计凸显课程意识。举例北京的参赛课。是一节好课...

思想政治优质课现场观摩与展示活动颁奖总结会时间：2019.10.24下午地点：珠海市二中礼堂参会1000多人。胡云琬老师评课:《努力增强课标意识，不断深化教学改革》一、主要优点和特...

时间：2019.10.23上午地点：珠海文园中学报告厅第八节课张志君（河北张家口市5中）课题：《感悟青春》（人教版七年级上册）【教学过程】1、畅想青春。说到青春你会想到什么？导入新课。2、...

【课后研讨】本课傅文玉老师教学比较好的完成了教学目标，教学环节清晰流畅，学生活动丰富多彩，老师语言教态自然大方，选取教学资源丰富，关注社会热点事件和感人事例，注意联系学生生...

文章来源课件人物刻画作文教学反思第七单元的作文课是改写《曹刿论战》，因为里面涉及到人物刻画，而且人物刻画也是本次改写的一个重点。于是，我便从刻画人物的常用手法为抓手，遵...

我校安排了为期几周的听、评课，在听课中发现的问题和下一步如何加以整改与教师交换了意见，这些都有效地促进了教师教学水平的提高和学校教学工作的有效落实。在所听的课中，课堂...

听“群文阅读”赛课活动有感
初一听“群文阅读”，一下子还没反应过来，何为“群文阅读”？一听课就明白了，其实是一堂课的时间内，就同一个主题，阅读多篇文章，取读一群文章之意，名其“...

我们学校每学期开学各学校领导都要进行听课评课活动，如何达到听评课的目的，实现双赢就值得我们思考，我个人认为：评课者评课时要有认真负责的态度、实事求是的精神、坦率诚恳的热...

两天的小学作文教学比赛于4月19日下午顺利结束。这两天我共听了10节作文教学课，几位参赛教师都精心奉献了自己在作文教学方面的宝贵经验，拓宽了我的教学思路，让我受益颇多。给...

数学是一门严谨的科学，它没有语文课情到深处，浑然天成；没有音乐课、美术课有声有色，五彩纷呈。数学课逻辑性强，层层推理，相对来说显得枯燥，缺乏趣味性，要使数学课上得生动，吸引人，能充...

学生在一年级已经学习了一些图形和数的简单排列规律，本册教材中的图形排列规律稍复杂一些。这节课是在学生已有知识和经验的基础上，让学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探...

公开课资料上了小学三年级下册《品德与社会》教材里的《感谢您，老师》的实践活动课，我深刻地体会到一堂生动有趣、充满热情的品德课，能对思想教育起到事半功倍的效果。我调动学...

【教学内容】九年义务教育六年制小学数学第十二册第42-43页。【教学目的】1、使学生理解和掌握求圆锥体积的计算公式，并能正确求出圆锥的体积。2、培养学生初步的空间观念、...

一年一度的教研周，带着学习的心态去找“刺”听课，想让自己从中能有所提高，有所进步。对于开课老师的课觉得有很多值得学习的地方，想着要是自己面对着这样一节课，未必知道从哪下手...