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3月27日，教研室.中心校组织了一次小学语文“同课异构”优质课活动，各小学语文教师都参加了听评课活动。当天听了两位优秀教师的课，实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更...

怎样提高课堂教学效率—《桃花心木》教学反思从教十几年来，在语文教学工作中取得了一定的成绩，但也遇到了不少的问题，有不少的困惑和思考。特别是对于怎样提高课堂效率感...

走校教研春常在，深挖教材花盛开桥头二小刘润学急待中，盼来一小送课教师的光临；渴望里，领略到各具千秋的讲课风采；徘徊时，赞叹走校教研的深入开展；驻足后，自愧术业不专，愚钝至极。反侧...

如何上好精读课第一课时听许小艳老师执教《两个铁球同时着地》有感----桥头总校王桂秋程江第一课时该怎样上，上到什么程度？大家一直在研究和探索。近年来，我们通过学习新课标和...

最近有幸去乌丹三小听了两天半课例成果展示课，各位老师现代的新课标理念，新颖的教学设计，清新的教学思路，灵活的教法，愉悦的情感，让我记忆犹新。不同的老师，不同的设计思路，让我真正...

设置悬念，激发学生思维的绽放【案例】聆听故事，预测情节。　　师：精彩的故事就要上演了，请听。（放课文录音）　　师：（放完第一段暂停）如果你是其中的一位小朋友，你会怎么说？　　生：水不会...

听《装在套子里的人》有感谢老师的课，我觉得让我感触最深的是她对学生的引导。我们在平常上课的时候，经常会无意识地滑向唱独角戏的边缘。如何把现代文上得精彩而生动，是我们一...

xxxx年小学语文课堂教学听课学习心得体会赵黎康上周，我在陵水县观看海南省xxxx年小学语文课堂教学评比活动，9节写作课和11节阅读课，给我留下了深刻的印象，使我从中受益匪浅。他...

听课反思今晚，我进入学科网络培训平台，又一次观看了海淀区实验小学高晶老师指教的一年级课文《小母鸡种稻子》，对她本节课中识字写字教学的落实深有感触。高老师在课上是这样落...

下面我们特把教师在教育教学工作中的精彩用语搜集汇总，分两大部分，供教师们学习采用。（一）通用语言1、你真勇敢！真自信！2、你真了不起！3、祝贺你！恭喜你！4、这是多大的进步哇！5、善于...

《生活中的轴对称》的教学听课反思琼山中学数学组王明兴《生活中的轴对称》是华师大版七年级下册第十章《轴对称、平移与旋转》中的第一节内容，它与学生现实生活联系非常紧密...

中国教育到底给了你什么!——基础教育存在的若干问题的思考中国教育到底给了你什么!——基础教育存在的若干问题的思考上海复旦大学附中语文特级教师黄...

《语文课，我们应该教什么》听后感今天在海口市十一小听了冉茂娟站长为我们做了一场题为《语文课，我们应该教什么》的讲座，听了冉站长的讲座，给我的感受是丰富、生动。讲座，我听过...

《鸭子过马路》听课随笔“画意诗情带笑意，只为等待你，迎接这个日期，让我们一起分享呼吸。”当大屏幕上呈现出这句接地气的问候语时，我心中澎湃向往之心顷刻与此情此景...

《一次函数的图象与性质》同课异构听后反思波莲中学林杨俏今天很有幸作为数学组的一员参加了学校组织的同课异构课《一次函数的图象与性质》，听后有很多的收获和体会。一、学...

听了《做自己的有效教学》感想xxxx年1月22日上午，吴益院长给我们做了一堂精彩的专题讲座，《做自己的有效教学》这堂讲座将影响我的一生，以下是我聆听吴院长的倾心传授“有效教...

最近，市中小学“百位名师百节好课百乡行”（小学语文）展示活动在赣榆县黑林小学举行。活动由省五一劳动奖章获得者、省十佳师德模范、市模范班主任赣榆县城头中心小学韦有强老师...

随感从目前造成学生课业负担过重的原因看，解决问题的途径除了优化教学过程提高课堂教学效益这一关键环节外，还应从以下几个方面堵源截流，标本兼治：1．要把好学生用书选订关，切实禁...

我个人认为，洗课一法值得称道。提到洗课，就有必要提一提磨课，因为这一说法的提出，是在磨课之后，自有其深意。磨课，多为老师上公开课前做的准备工作中重要环节，主要体现在这个“磨”...

最近听了小刘老师《刻舟求剑》一课，感慨颇多，我曾和小刘老师交流过听课感受。现总结如下：小刘老师这节课总体思路上还比较明晰。开头以故事表演导入，老师也参加表演，形式新颖。但...

每次听名师大家的课，给我的感觉就是很朴实，没有花哨繁琐的形式，重难点非常清晰地呈现出来。即使再难讲的课文，他们也能化难为易，深入浅出。星期五听了特级教师石景章的课，一个60多...

听《幸福教师五项修炼》讲座有感西华中心学校周冬秀7月5日，由儋州市教师教育培训中心在儋州市大戏院举办了一场师德培训市级专题讲座。我有幸参加了这一场师德专题讲座培训。...

《蚂蚁和蝈蝈》听课体会曾老师在课堂中非常注重学生的朗读。抓住重点词句，指导朗读。对于蚂蚁，徐老师引导学生读好“背”、“拉”、“满头大汗”等词语，想象当时蚂蚁那种热烈的...

星期五听了师专二附小孟庆甲老师的《用分数表示可能性的大小》一课，使我清晰地感受到教学目标明确，教学环节层层紧扣，并有以下四个特点：一、重视创设情境让学生从现实生活中学习...

今天有幸听了李老师的《观书有感》一课，让我觉得是一种享受，是一种幸福。李老师那亲切，温和的语气，那大方`得体的教态，那甜美的笑容,那犹如书法家的板书，都让人觉得是那么的美。刚...