教育孩子

语文获奖说课设计 鸟的天堂 说课稿

语文获奖说课设计 鸟的天堂 说课稿

一、说教材《鸟的天堂》是九年义务教育六年制小学语文第十一册第六组课文中的首篇精读课文。著名作家巴金以生花的妙笔记叙了他和朋友们两次游历“鸟的天堂”的不同见闻及感...
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《三个儿子》语文听课反思(3篇)

《三个儿子》语文听课反思(3篇)

文章来源课件《三个儿子》听课反思(3篇)今天,我很高兴听了三节经过精心设计的语文课。因为本人也教二年级,所以我想对应老师的《三个儿子》第一课时谈谈自己的浅薄之见。一、字...
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北师大版三年级下册说课稿《雨后》

北师大版三年级下册说课稿《雨后》

一、说教材:《雨后》是北师大版三年级下册的一篇主体课文。《雨后》是一篇十分贴近学生生活的诗歌,活泼又清新。这首诗生动形象的描绘了雨后儿童嬉戏玩耍的景象,展现了儿童的天...
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四年级语文公开课《生命 生命》说课稿

四年级语文公开课《生命 生命》说课稿

我的专题是阅读教学合作学习中多样性评价的研究,在教学中,在研读课文这一环节通过四人小组合作学习的方式引导学生学习课文中的两个事例,找出含义深刻的句子,读一读,并谈谈自己的...
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小学语文《太阳的颜色》观摩课说课稿

小学语文《太阳的颜色》观摩课说课稿

《太阳的颜色》说课稿体育馆小学黄丽娟  [说教材]太阳照在树叶上绿油油的,太阳是绿色的吧,太阳照在花朵上红艳艳的,太阳是红色的吧,太阳照在稻穗上黄灿灿的,太阳是黄色的吧,太阳到...
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人教版语文五年级上册《梅花魂》说课稿

人教版语文五年级上册《梅花魂》说课稿

尊敬的各位领导,各位老师,大家好:今天我说课的内容是《梅花魂》花魂藏情悟真情下面我从说教材,说方法,说流程,说板书四个方面进行.一、先说教材:1.教材简介《梅花魂》是人教版语文五...
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作文评讲《中秋节》教学案例

作文评讲《中秋节》教学案例

《中秋节》作文评讲颍上县五十铺乡蒋王小学樊爱平“露从今夜白,月是故乡明”。九月八日是白露,天气转凉的开始。而从那以后的天气正好应了这一说,在感叹古人近乎神明之时,不免感...
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一年级语文公开课《爷爷和小树》说课稿

一年级语文公开课《爷爷和小树》说课稿

说课设计教材分析《爷爷和小树》是人教版一年级上册第5课,是一篇富有童趣的课文。它以孩子的口吻,孩子的视觉,孩子的语言,叙述了爷爷和小树之间的亲密和谐的关系。冬天,热心,慈爱...
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语文获奖案例《 爷爷的芦笛》说课稿

语文获奖案例《 爷爷的芦笛》说课稿

参赛资料《爷爷的芦笛》说课稿一、教材分析这篇课文是一篇行文优美,饱含哲理的短篇小说。主要写了少年强强到海边爷爷小闸屋里,在狂风巨浪之夜,独自一人历经恐惧,最后在爷爷的笛...
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课堂因观念转变而精彩

课堂因观念转变而精彩

课件课堂因观念的转变而精彩卸下包袱,轻装上路,改变自己,适应环境,只有在不停的蜕变中,我们才能飞得更高飞得更远。鹰是世界上最长寿的鸟类,可以活七十年。然而,鹰在四十岁时,它的爪...
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北师大版语文第六册《信》说课稿

北师大版语文第六册《信》说课稿

各位评课老师:《信》是北师大版语文第六册“书信”单元的一首儿童诗歌,语言凝炼,内容浅显易懂,结构段式大体相同。基本形式是:替谁写信,然后交待写信的原因。作者替雏鸟给妈妈写信...
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汉语拼音教学

汉语拼音教学

课件汉语拼音教学汉语拼音是幼小衔接的一个重要部分,是帮助孩子以后识字、阅读、学好普通话的工具。然而在校较短的时间内,让刚入学的学生掌握那些相对单调、枯燥、抽象的符号...
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提高二年级小学生写话能力

提高二年级小学生写话能力

课件如何提高二年级小学生写话能力一二年级写话目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据...
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谈“写作文”

谈“写作文”

浅谈“写作文”谈起写作文,一提就烦,学生怕写,老师怕改。可是写作文却是一个人的语文综合能力的表现,越是回避它,其后果越是不堪设想。古人说:“少年若天性,习惯如自然。”良好...
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语文:学生课外阅读“三道茶”

语文:学生课外阅读“三道茶”

学生课外阅读“三道茶”课外阅读是语文实践活动的重要形式,它的意义深厚而广泛。学生课外书阅读量之少不得不引起教育工作者的深深思考,许多语文教师也对此作了尝试,但往往难见...
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