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王雷英老师执教《灵魂倾诉》听后感

王雷英老师执教《灵魂倾诉》听后感

王雷英老师执教《灵魂的倾诉》听后感暑假听了特级教师王雷英老师的一堂《灵魂的倾诉》一课,以和她那追求感性、灵性与悟性交融的课堂,心里一片敞亮。那么纯粹,那么清新,这才是语...
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语文《小壁虎借尾巴》一课的教学反思

语文《小壁虎借尾巴》一课的教学反思

对小学生而言,一个优美动听的故事,会激起他们美好的遐思,从中会悟出道理、学到知识。小壁虎借尾巴》就是一篇生动有趣的童话故事,讲述了小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借...
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王雷英老师《享受阅读之美》听后心得

王雷英老师《享受阅读之美》听后心得

王雷英老师的《享受阅读之美》听后心得我们聆听了王雷英老师《享受阅读之美》的讲座,真可谓阅读有诗的细腻,有歌的韵味。一、阅读是美丽的。它源于言语作品的审美境界,源于教师...
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有不扫兴的父母是什么体验

有不扫兴的父母是什么体验

不知道是因为此刻耳机里的音乐,还是刚才看又在热搜的XX(不管是不是故意被黑,都是很不好的言论),也不知道是不是因为深夜容易感伤,总之看到化奇怪的妆还能一起笑起来的氛围,莫名就哭...
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95后女生收6岁小徒弟传承非遗

95后女生收6岁小徒弟传承非遗

四川成都,97年女生吴菁菁学川剧18年,唱花旦的她还主动学习变脸绝活,成功在国外街头表演。作为非遗传承人,吴菁菁边坚持线上演出,边做川剧教学,26岁的她带了近30个学生,最小的6岁,&ld...
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家长以为中考管饭送完孩子去郊游

家长以为中考管饭送完孩子去郊游

北京一家长以为中考考点中午管饭,将考生送入考场后前往郊区游玩,考生出考场焦急等待不见家人。执勤民警上前询问,孩子考试没有带手机,民警主动与考生家长取得联系得知,家长前往郊...
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《手捧空花盆的孩子》语文教学反思

《手捧空花盆的孩子》语文教学反思

文章来源这是一个传说故事。故事中的国王是一个英明的君主,为了挑选未来的接班人,发给每个孩子一粒煮熟的花籽以此考验他们是否具有诚实的品质。结果,有很多孩子在巨大的诱惑面...
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《范仲淹的故事》语文教学反思

《范仲淹的故事》语文教学反思

文章来源《范仲淹的故事》教学反思《范仲淹的故事》这是一篇精读课文。课文讲述的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的故事。范仲淹两岁丧父,家境贫寒,而...
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单元语文教学反思:在探索中前进

单元语文教学反思:在探索中前进

教学反思:在探索中前进这星期我们共讲了三篇课文和一个积累运用,听了三节三同课,每一节课都给我很的启发,我们的教学在探索中不断地进步,课堂也在逐渐地成熟。在讲《小贝壳》时我...
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《小燕子进步了》语文教学反思

《小燕子进步了》语文教学反思

课件《小燕子进步了》教学反思这是一篇生动的童话故事,讲的是燕子妈妈要小燕子观察冬瓜、茄子有什么不同,小燕子在妈妈的一次次鼓励下,细致地观察到了冬瓜和茄子不同的地方。我...
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有感情朗读课文语文教学反思

有感情朗读课文语文教学反思

文章来源有感情朗读课文教学反思理论是行动的先导,有什么样的理念,就可以指导出什么样的课堂。但是,再好的理论不付诸实践,可能会成为空谈。本周是我们的三同课时间,我也是主讲人...
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《我是猫》语文教学反思

《我是猫》语文教学反思

<我是猫>教学反思《我是猫》这篇课文是日本作家夏目漱石的代表作,文章主要讲述一只猫发现年糕,偷吃年糕后被粘住嘴巴,千方百计都没能拔掉年糕,受到主人一家的嘲笑。作者以幽默而辛...
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《老人与海鸥》语文教学反思

《老人与海鸥》语文教学反思

文章来源课件www.xueke8.com《老人与海鸥》教学反思每次公开课课结束后,留在心里的或多或少总有那么一些欣慰与遗憾。《老人与海鸥》这篇课文讲述了一位普通老人和一群海鸥之...
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《冬不拉》语文教学反思

《冬不拉》语文教学反思

《冬不拉》教学反思《冬不拉》这篇文章主要讲的是很久以前,一只瞎熊经常伤害哈萨克族的人和牲畜,一个叫冬不拉的王子自告奋勇去除掉瞎熊。他勇敢的和瞎熊进行激烈的搏斗,最后杀...
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《一个小村庄的故事》语文教学反思

《一个小村庄的故事》语文教学反思

《一个小村庄的故事》教学反思这节课讲的是由于人们乱砍滥伐,原本靠锋利的斧头建造的美丽家园,又终究毁在了锋利的斧头之下。课文篇幅短小,语言朴实,然而其蕴涵的道理却非常深刻...
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《卫星比武》语文教学反思

《卫星比武》语文教学反思

文章来源课件www.xueke8.com《卫星比武》教学反思《卫星比武》,原本是一节比较枯燥、抽象的课文,没想到在这堂课的教学过程中,居然让我领会到了学生的无穷想像,感受到了学生真挚...
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八年级语文:《泥人张》教学反思

八年级语文:《泥人张》教学反思

文章来源课件《泥人张》教学反思《泥人张》是人教版八年级下册的一篇课文,也是《俗事奇人》一书中的一篇小说。为使工作室语文组成员对“人物篇”文章在教学上形成...
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八年级语文:《落日的幻觉》教学反思

八年级语文:《落日的幻觉》教学反思

课件《落日的幻觉》教学反思如果中间细节处的修改不算的话,这节课恰好备了三遍,讲了三遍。第一次是市教研员听课,听课的前一天下午下的通知,没有试讲,直接上了课堂。那节课的基本...
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二年级语文:《看雪》教学反思

二年级语文:《看雪》教学反思

文章来源课件《看雪》教学反思《看雪》这篇课文是人教版二年级上册第三组中的一篇课文。课文主要讲台湾老师和学生在谈论雪的话题,台湾学生对北京的雪充满了向往之情。文中暗...
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新课程课堂评价规范

新课程课堂评价规范

新课程课堂评价规范依照新课程的要求,评价一堂课的主要标尺有:1、是否体现了目标多维,即体现了知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三方面的目标。2、是否能发明有利于学习...
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小学新课改课堂评价表

小学新课改课堂评价表

小学新课改课堂评价表年级:________学科:__________教学内容:___________________执教人:___________听课人:_________听课时间:________________项目评价内容权重得分总分教学目...
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《观潮》评课稿

《观潮》评课稿

《观潮》评课稿《观潮》一课通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为"天下奇观"的钱塘江大潮。今天听了深圳学府小学桂英老师上的这篇课文,受益匪浅。桂老师能...
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