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文章来源课件今天早上第一节课我在班级讲了一节年组课，课题是《松鼠和松果。我根据教学目标的要求完成了本节课的教学任务，收到的效果比较好。这篇课文讲述了两只具有环保意识...

文章来源这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。我从课题入手，叫学生质疑，课堂立刻活跃起来，激起了学生的求知欲，自己提问题自己解答，又激发了学生读书的兴趣，学生问题提的好，有...

文章来源课件www.xueke8.com本单元的几篇课文有一个明显的特点，就是语言、动作、神态和心理活动描写都非常精彩，所以在上课时就把训练的重点放在了这上面，学完了《地震中的父与...

文章来源课件《小木偶的故事》教学反思《小木偶的故事》是篇略读课文。略读课文怎么上，成了我比较头疼的事情。前面我已经带领学生精读了课文《巨人的花园》和《去年的树》。...

《介绍一种民风民俗》教学课后反思这次习作是要求学生抓住民风民俗的特点来介绍一种民风民俗，与本单元的课文紧密联系。所以，这节作文课，我把“回归课本，上好作文课”...

五年级语文《遨游汉字王国》教学反思本单元是一种全新的教材形式──独立的综合性学习单元。这一单元要求围绕“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初...

课件最近教两篇课文《我的老师》和《再塑生命》。这两篇文章有一个相同点，由好几个故事构成的，而学生的作文写得短和单一的故事有关系。而单元目标则包括概括故事和品位感情两...

课件口语交际《该怎么做》教学反思口语交际是语文教学的一项重要内容，对培养学生的听话、说话能力具有重要作用。然而，在语文的实际操作和运用中，对口语交际的研究与实践却并不...

文章来源课件www.xueke8.com如何让学生自己批改作文作文时我们通常的情况是：老师布置作文，学生写作文，老师再批作文，批完作文后发给学生看作文，老师再总结作文，最后选读优秀作文。...

文章来源课件www.xueke8.com教了《爬天都峰》之后，一种感觉就是自己教低段的时候，好像在打散弹，课文的教学没有高段那样顺畅。首先还是想到了三年级的特点，在文章的人文性方面关...

课件“本课教学的重点是认字和朗读课文。”这是《教学指导用书》中明确表述的。其实，我也知道，“认字”和“朗读”也就是我们这阶段语文学习的...

课件七年级语文《陈太丘与友期》预设及反思课录教学目标：读通，读准，读顺，读懂，读诵，积累文言字词，把握人物形象。教学流程：1、请用你的朗读表明你已经基本读懂了文章内容—&mda...

课件《祖国在我心中》习作评改教学随笔何静远六年级上册第二单元习作是《祖国在我心中》，这个主题对小学生来说有难度，学生必须了解祖国的历史、山河、成就等。我在教学时采取...

语文公开课教学反思这节公开课，我是想要探索如何进行活动课的教学，并希望与同行们互相探讨，共同解决长久以来在综合性学习方面存在的困惑。我主要尝试了以下三点：第一，创建激发学...

文章来源课件如何写好小学作文　写作文对于很多学生来说是一件非常痛苦的事情，有人拿到作文题目脑中完全没有想法，稍微好一些的脑中会有一些想法，但是不知道该如果表达...下面...

文章来源课件朗读的重要性这周是开学五周以来我最为忙碌的一周，尽管工作家务诸多琐碎之事令人精疲力竭，但我仍然坚持写一写自己今天的教学反思。我距离李镇西老师的“五...

文章来源课件《乌鸦喝水》第一课时教学反思在课堂教学中，要发挥学生的主观能动性，老师就不能以自己的分析讲解来替代学生的阅读体验。识字是实现阅读的途径，是学生应该掌握的本...

文章来源课件www.xueke8.com阅读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。语文的阅读教学其根本目的在于培养学生的检索、理解、分析和归纳能力。然而这四种能力的培养都离...

文章来源课件谈到初中语文的文言文教学，现在一般存在着两种方式：一是教师串讲，即教师逐字逐句讲解，翻译字句，学生作笔记，教师教得很累，学生听得枯燥，做笔记也很辛苦，一节课下来，教者口...

文章来源课件www.xueke8.com中小学语文知识多而杂，学生学习基础参差不齐，学习习惯没有养成，因此语文学习，历来是大部分同学头疼的问题。怎样迈过这道坎，让学生学会自学，是新课程倡...

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