教育孩子

《燕子专列》语文教学反思

《燕子专列》语文教学反思

课件《燕子专列》教学反思上周,我接受了中心学校对我们中层管理干部的课堂考评,当时我执教的是《燕子专列》第二课时。这课时的主要内容是通过品读课文,感受人们爱护燕子、人与...
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老师评课听《研究磁铁》有感

老师评课听《研究磁铁》有感

老师评课听《研究磁铁》有感磁铁是学生生活中较常见的物体。学生在课前对磁铁已经有一定的了解,所以王老师在这一课以简单的小魔术“海底捞针”开始这一课的教学,很自然的就引...
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李姗曼《蘑菇该奖给谁》听课心得

李姗曼《蘑菇该奖给谁》听课心得

李姗曼《蘑菇该奖给谁》听课心得从题目入手,告诉孩子,题目就是文章的主要内容,就好象文章的眼睛一样。引导孩子说说读了题目你有什么疑问?在潜移默化中教育孩子学贵有疑,会提问题...
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听同课异构《宋庆龄故居樟树》有感

听同课异构《宋庆龄故居樟树》有感

听同课异构《宋庆龄故居的樟树》有感我听了徐小丽老师和梁冰老师的同课异构的一节课《宋庆龄故居的樟树》,两位老师的课都很精彩,各有千秋。徐老师以课后习题的词语引入新课,...
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小学数学《7乘法口诀应用》听课记录

小学数学《7乘法口诀应用》听课记录

小学数学《7的乘法口诀应用》听课记录一、复习  1、背乘法口诀1-7的。  2、我说你答举例:6×7=  3、开火车,师说生答。  4、两人一组互背检查。  5、换式子。把老师...
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磨练中进步—《草原》语文教学反思

磨练中进步—《草原》语文教学反思

文章来源课件www.xueke8.com磨练中进步—《草原》教学反思草原这一课是一直以来的经典之作,无数名师都讲过,能出彩的都在第一自然段,可是我们组内要求都讲第二课时。自己一个人...
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教师示范学生互批作文评课记录

教师示范学生互批作文评课记录

教师示范,学生互批作文评课记录一、蒲佳洁老师谈上“教师示范,学生互批作文”示范课教学思路:本次“教师示范,学生互批作文”课主要结合魏书生老师关于作文评改的十大要求指导学...
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小学语文观摩优质课有感

小学语文观摩优质课有感

这两天,我观摩了中心校十所学校的语文优质课,每个学校经过精挑细选的一节课,无疑都非常精彩。昨天上午的四节课都是一年级的,四位老师各有风格,我最喜欢的是北录小学录老师的课堂...
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听《三位数乘两位数笔算》评课感受

听《三位数乘两位数笔算》评课感受

听《三位数乘两位数笔算》评课感受王明珠xxxx年6月16日,在琼山一小举行国培计划xxxx年海南省项目市县“送教下乡”第5次教研活动,我听了吴帅娟老师和王俊芳老师的《三位数乘两...
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《天鹅故事》同课异构听后感

《天鹅故事》同课异构听后感

《天鹅的故事》同课异构听后感xxxx年6月21日,非常有幸地聆听了吕校长和中心校符秀玉老师的《天鹅的故事》一课。本课主要讲了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自...
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听了《坊骨干上听评课》后体会

听了《坊骨干上听评课》后体会

听了《坊骨干上听评课》后的体会中心校组织了片区小学语文教师集体听坊骨干专家上听评课活动,收获很多。实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深刻的了解,每一节课都让...
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课堂是一种态度听课记录与随思

课堂是一种态度听课记录与随思

“课堂是一种态度”听课记录与随思上海市教育科学研究院杨四耕xxxx.7.5课改后的转型:一、课党教学如何从低效到高效转型。二、以身学习与自身学习的转型。——如果因为读书反...
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三年级数学《口算乘法》听课体会

三年级数学《口算乘法》听课体会

三年级数学《口算乘法》听课体会xxxx-xxxx学年度第二学期今天听了老师的《口算乘法》,这样的内容在我看来真的是太简单了,但是看起来简单的东西实际是最难讲给学生听的,尤其是...
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听《三位数乘两位数笔算》听课感受

听《三位数乘两位数笔算》听课感受

听《三位数乘两位数笔算》听课感受李布长xxxx年6月16日,在琼山一小举行国培计划xxxx年海南省项目市县“送教下乡”第5次教研活动,海口市英才小学的吴帅娟老师和琼山一小的王俊...
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听卢老师《紫藤萝瀑布》评课反思

听卢老师《紫藤萝瀑布》评课反思

卢老师对《紫藤萝瀑布》这一课堂教学的评价使我恍然大悟,深刻的体会到语文课堂教学的关键所在,同时也使我对“教-学-评”一致性有了更加透彻的领悟。卢老师指出了我们老师现在...
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《君主集权强化》听课体会

《君主集权强化》听课体会

《君主集权的强化》的听课体会近日,在海口市琼山中学听了陈柏任老师的一节历史课,本人深受启发,学到了很多新的教学理念和教学方式,感受最深的就是,陈柏任老师在课堂教学中都充分...
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《雨点》语文教学反思

《雨点》语文教学反思

课件《雨点》教学反思此次校“七彩杯”我选择了《雨点》一课进行备课和上课。《雨点》是一首儿童诗,四句话,分别写了雨点在池塘里睡觉、在小溪里散步、在江河里奔跑、在海洋里...
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听于娴《讲故事秘诀》讲座有感

听于娴《讲故事秘诀》讲座有感

听于娴《讲故事的秘诀》讲座有感傅继芳故事是最受幼儿喜欢的文学形式之一,蕴含着丰富的认知、情感、审美、道德等方面的价值,教师讲述故事是幼儿教育教学活动中的重要手段。今...
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体育课《跳马》听课后感想体会

体育课《跳马》听课后感想体会

体育课《跳马》听课后的感想体会海口市演丰中学苏其红今天听了我校李小川老师的体育课,感受如下:一、教师基本功扎实,备课充分,对学生的体育常规训练到位。李老师的课体现了“健...
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《赋予汉字生命》语文教学反思

《赋予汉字生命》语文教学反思

文章来源课件《赋予汉字生命》教学反思新的学期开始了,作为一年级的语文老师,纵观教材的安排。感受最为颇深的就是这个学期之中,学生要接触大量的汉字,可以想像得到从上一学期的...
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听三位数乘两位数后反思

听三位数乘两位数后反思

听”三位数乘两位数”后的反思听了孔丁娇老师执教的“三位数乘两位数”后,我认为孔老师做的比较好的有如下几点:1.精心设计复习题,为引入新课做好铺垫。2.让学生进行估算,能估算...
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