2023爷爷和小树说课稿
教学目标明确，教学过程流畅。先复习生字词，再由图片导入新课，教师的范读对于刚上学不久的孩子有着重要的示范作用。在引导逐段学习课文时，运用电教媒体和实物帮助学生理解“暖...
教育孩子
2023雪孩子说课稿
一、教材分析 1、教材内容及特点 《雪孩子》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册课文部分的第19课。《雪孩子》这篇课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈...
2023这儿真好说课稿
一、教材简析 《这儿真好》是国标本苏教版语文一年级下册中的一篇课文。讲述了一只小熊找朋友的故事，告诉我们改善环境、保护环境的重要性。课文可分为三段。第一段（第...
磨砺、成长——《老人与海鸥》语文教学反思
本学期，我很荣幸地入围了十里牌小学精品课打造活动，成为本次校本教研活动中接受磨课，训练的四名教师之一。这次活动对我来说是一次学习成长的好机会，感谢所有给予我帮助的学校领...
2023日月明说课稿
今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册“识字（二）”第四课《日月明》，鉴于《日月明》是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字...
《我想多去看看》说课稿
近日，听了吴明红老师执教《我多想去看看》一课，不禁为她的精心设计而叫好，整堂课，吴老师创设了多个学习情境，学生始终处在愉悦的状态里，在游戏中，不知不觉认识了许多汉字，学习了课文...
《邮票齿孔的故事》语文教学感想
《邮票齿孔的故事》教学感想 我一直认为自己是爱孩子的：对孩子们我极有耐心，很少发脾气，学生都说我是一位“温柔”的老师；对孩子们的学习，我从不放松，不允许班里有任何一个孩子...
自选商场说课稿
今天又逢竺老师来校指导点评上课，我有幸又一次聆听了教育界优秀前辈的经验传授。第一堂课是一年级的《自选商场》，执教的是我校的娄冬芳老师。在她的精心设计下，为我们展现的是...
一年级语文说课稿-《语文园地6》
本课教学目标是，知识与能力方面，掌握认字规律，培养学生的难音字的识别能力。过程与方法方面，自主与合作结合，在“音节找朋友游戏”“学做积累果”中，让学生认识字、读准音，并学会整...
一年级语文说课稿-《识字3》
《识字３》是人教版语文一年级下册第三单元的一篇识字课文。本文是以对对子的形式识字。对子的内容都与大自然有关。读着课文就如看见两位身着唐装的儿童，在阳光明媚的三月...
一年级语文说课稿-《口语交际春天在哪里》
本节课我遵循以学生为本的指导思想，让学生在活动中真正成为口语交际的主体。教师主要的教学手段是创设情境，为搭建广阔的可供学生充分展示的平台。让学生的语言、个性与创造...
一年级语文说课稿-《春晓》
《春晓》这首古诗的作者是唐代伟大诗人孟浩然。是作者春晨即兴之作。这首诗描写春眠香甜，不知不觉天已破晓，春晨鸟鸣婉转此起彼伏。字里行间，流荡着春晨浓浓气息，流露着作者喜春...
一年级语文说课稿-《月亮心愿》
教材分析： 《月亮的心愿》是人教版小学语文第二册第二单元的最后一课。本组课文的主题是讴歌亲情，通过本组课文的学习，让学生能感悟到家庭的温暖和亲情的温馨，从而产生爱自己...
《最大的“书”》语文几点教学回顾
《最大的“书”》几点教学回顾 揭题：书写“书”，让学生说自己看了哪些书？用（）的书说一说。然后引出课题——最大的书。 [了解学生的阅读情况，并希望激起部分学生的阅读兴趣，...
《体验习作:抢》说课稿
《体验习作－－抢》说课稿提起写作文，学生是“横眉冷对作文纸，俯首咬烂铅笔头”；我们老师则传播着这么一句时髦的口头禅：“作文难，作文难，提起作文心就烦”。今天，我就自己中年级习作教...
《美丽小路》说课稿
【教材分析】 首先，我来给大家来介绍一下这篇课文。《美丽的小路》是一年级语文下册的一篇课文，它是一个有关环境卫生的童话故事，课文通过鸭先生小屋前小路的变化及居住...
《失物招领》说课稿
12《失物招领》说课稿一、说教材《失物招领》是人教版小学语文第二册第四单元的一篇讲读课文。本单元围绕“爱护环境”为主题，教育学生从小树立环保意识，明白蓝天白云、碧水清...
13《古诗两首》说课稿
13《古诗两首》说课稿本课由《所见》、《小池》两首古诗组成。两首诗均为绝句，诗句内容简洁，语言通俗浅易，用词精准凝炼。内容中情景交融，动静相宜，好比一个个镜头移动交织成两幅...
《我们享有“上帝”的权利》语文教学案例
文章来源课件一、教学设计理念在现实生活中，侵害消费者合法权益的事情时有发生。有的使用劣质产品致使人身受到伤害，有的花了大价钱买了假货等等。因此，有必要通过教学增强学生...
14《荷叶圆圆》说课稿
14《荷叶圆圆》说课稿一、说教材分析《荷叶圆圆》是一年级下册第四单元的一篇课文。这篇轻松活泼的散文诗，运用比喻和拟人的手法，形象地让我们感受到了充满童趣的夏天，让我们触...
15夏夜多美说课稿
15夏夜多美说课稿一、说教材 本单元课文是以快乐的夏天为主题，让学生体会夏天的美好。《夏夜多美》既写了夏天的美景，又写了夏天的情趣，目的是让学生感到夏夜的景色美，助人为...
16《要下雨了》说课稿
16《要下雨了》说课稿一、说教材《要下雨了》一课是人教版小语教材第二册第四组中的讲读课文。这是一篇科学童话,它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象,而且是一篇发展学...
17《小壁虎借尾巴》说课稿
17《小壁虎借尾巴》说课稿 一、说教材 １、教材分析： 《小壁虎借尾巴》是第四组中的一篇讲读课文。是一篇科普童话，课文借助形象化拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子...
一年级语文《美丽小路》说课稿
【教材分析】 首先，我来给大家来介绍一下这篇课文。《美丽的小路》是一年级语文下册的一篇课文，它是一个有关环境卫生的童话故事，课文通过鸭先生小屋前小路的变化及居住在...
一年级语文《失物招领》说课稿
一、说教材《失物招领》是人教版小学语文第二册第四单元的一篇讲读课文。本单元围绕“爱护环境”为主题，教育学生从小树立环保意识，明白蓝天白云、碧水清风、红花绿荫等这一切...