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在学校的名师开放周活动中，我听了陈玉荣老师的《比尾巴》，这是一堂小学一年级的语文课，整节课层次清晰，方法多样，达到了很好的教学效果。下面我就几方面谈一下个人的听课感受。一...

《大道之行也》教学反思本文是《礼记-礼运》开头部分里的一段话，主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。全文可分三个层次，第一层是对大同社会的纲领性说...

一听说林晓茜老师要上公开课了，我的心中就充满了无限的期待。因为每每听她的课，都如品一道美味的佳肴，听一首动听的乐曲，赏一幅经典的图画，读一首清丽的小诗，是一种美妙的精神享受...

时间：11.19地点：五（5）班教室参会人员：实验小学全体语文老师内容：评课过程：一、杨华老师就写事作文的看法1、三维目标的有机结合，培养了学生的能力。2、课堂中老师实效性的指导，让学生...

评课发言材料建始实小杨华老师们：下午好！前几天有幸聆听了我校几位老师的展评课，让我受益匪浅，在这里主要针对姚敏老师和刘君碧老师的习作教学，谈谈我的收获.习作对于老师和学生...

《只有一个地球》是第十一册第三单元组三篇课文中的第二篇课文。在“导读”中提出“学习本组课文，会遇到一些不懂的问题，要注意查阅工具书和收集相关的资料，理解课文中介绍的科...

小学语文《唯一的听众》说课稿建始县实验小学冯琦琳【说教材】　　鼓励也许是一个眼神、鼓励也许是一句赞美的话语，它像一股清泉滋润着人们的心灵，鼓起了人们的勇气，更给了他人...

《学会看病》是当代女作家毕淑敏的作品，文章讲的是身为医生的母亲让生病的孩子独自上医院看病的事，在这件儿子看来没什么大不了的事情中，母亲却有着极其复杂的心理变化。文章从...

【1】　　瑶海区教学能手比赛（小语组）第一炮从我师傅的《桂花雨》开始打响。比赛前，师傅严重感冒导致的嗓子几乎失声曾让我担心对于如此重要的比赛，她将如何应付。担心是多余的，...

本周是五年级的杨絮惠老师的示范课。我们年级组的老师们就以杨老师的这堂课写了评析稿，我觉得老师们都提出了自己精辟的见解，都是优秀的。例如：　　1、李献秋老师从“文本对话...

精读课的教学是阅读教学，看阅读教学的课上得好不好，既要看其共性体现得怎么样，又必须看个性体现得怎么样。　　一、阅读教学的共性　　根据新课标的要求，阅读教学要体现现代教育...

课文重点写了普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏...

小学语文评课：《扁鹊治病》评课《扁鹊治病》是小学语文三年级（西师版）第四单元中的一篇精读课文。这是一个有趣味的寓言故事，取材于战国时期名医扁鹊的传说故事。写扁鹊拜见蔡桓...

星期一下午，沈小林老师来我校调研。她给林悦老师教的《父亲的菜园》做了点评。　　一、从题目攻破。课件出示一个荒凉的山坡，问：在这样的山坡上开辟一个菜园，你同意吗？（不同意）会碰...

黄老师，虽然我是第一次听你的课，但你课堂上那名师的大家风范、你的从容与智慧却给我留下了很深的印象，你的课既质朴又生动，记得崔峦老师说过：“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎...

文章来源课件《大道之行也》教学反思本文是《礼记-礼运》开头部分里的一段话，主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。全文可分三个层次，第一层是对大同社...

朱佳蕴老师教学的《全神贯注》一课，以学生为基点，深钻教材，精心设计教学环节，引导学生一步一步地研读课文，先是读得正确、理清课文思路、整体感知课文，进而引导学生抓住课文的重点...

【1】　　《新课标》指出:语文教学,要以学生实践为主,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体...

小学语文评课：《黄河是怎样变化的》评课稿　【1】　　本堂课的教学返璞归真，是一堂真正的语文课,主要体现在以下两点:　　一、简简单单　　课堂上没有繁琐的目标，庞杂的内容，零...

小学语文评课：《尊严》评课稿　【1】　　周五，听了我校姚老师的一节语文课，平时由于自己所教的学科非语文，也不太了解语文课到底是怎么上的，但是这节课却让我受益匪浅。　　1、这...

==听了杜丽娟老师《桂林山水》的教学，我的感受比较深，下面谈谈自己的几点感想。　　杜老师对文本知识、能力培养、情感体验三维教学目标的定位比较适中。对文本知识的定位是“...

【1】　　《那片绿绿的爬山虎》一课通过作家在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经...

虞老师在百忙之中为我们展示了《为中华之崛起而读书》的教学。这是一篇很难上的课文，首先故事发生的时间离学生太远，当时正值动荡的时代，中国半封建半殖民地社会不断加深，英、法...

小学语文评课：《跨越海峡的生命桥》评课稿　【1】　　《跨越海峡的生命桥》这篇课文本来是人教版教材六.三学制中，四年级学段的一篇文章，现在让我们三年级的孩子来学习它，揣摩、...

【1】　　《搭石》截取了乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景，展示了乡亲们善良、友爱、互敬互帮的美好品德。课文语言质朴，意境秀美。李主任上的是《搭石》的第二课时，整体上给...