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篮球高低手运球听课评课

篮球高低手运球听课评课

篮球高低手运球听课评课本人对李多智老师上的篮球高低手运球进行几点评价与肯定。优点:体现在“三实一特:教学过程真实本课是一堂原汁原味的体育随堂课,教师没有过多的排演、编...
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中国可持续发展观摩课评课稿

中国可持续发展观摩课评课稿

今天上午沈老师在高二(2)班开设了一节观摩课,题目是“中国的可持续发展”。课堂上学习氛围总体良好,教学目标基本达成。现对优点点评如下:一是学生默写要点,利于夯实基础。学案上...
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听《新型玻璃》教学有感

听《新型玻璃》教学有感

听《新型玻璃》教学有感昨天(10月14日)下午第一节我和语文组教学一起听了我校校本培训示范课教学杨永秀老师执教的《新型玻璃》一课。《新型玻璃》是小学语文人教版第九册第三...
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向骨干教师学习听骨干教师展示课有感

向骨干教师学习听骨干教师展示课有感

向骨干教师学习听骨干教师展示课有感上周琼台师范300名见习生来我校学习,邢校长策划了一份细致高效的课程安排表,程老师全程负责。仔细阅读一遍,从升旗仪式到专题讲座到骨干教...
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语文教学反思-对语文作业设计的认识

语文教学反思-对语文作业设计的认识

文章来源语文教学反思:对语文作业设计的认识作业是学生学习情况反馈的第一手书面材料,教师可根据学生完成作业情况来了解学生掌握知识,形成技能的状况,适时地提出要求,调整教学方...
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小学数学公开课《分段整理数据》评课稿

小学数学公开课《分段整理数据》评课稿

xxxx年10月17日,本人有幸参加了全区小学数学“统计与概率”教学专题研讨活动,听了两节精彩的数学课。两位老师精心准备,运用多种教学手段,创设了丰富、生动的教学情境,设计了新颖...
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听韩军老师上《背影》听课记录感想反思

听韩军老师上《背影》听课记录感想反思

听韩军老师上《背影》听课记录感想反思对韩军老师早有了解,读过他不少的文章,也看过他的课堂实录,我的感觉他是一个特别儒雅的人,总能深入到文本中去读出别人所读不到的内涵。本...
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《幸福是什么》听课总结反思

《幸福是什么》听课总结反思

《幸福是什么》听课总结反思幸福是什么?每个人都在经历着,回忆着,但并不是每个人都能寻找到。对于小学生来说,幸福萦绕身旁,可是究竟是什么时刻,什么事情算幸福他们也讲不清,通过这...
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《写出事件波澜》上课记录

《写出事件波澜》上课记录

《写出事件的波澜》上课记录一、导入:了解苏州吗?有同学去过吗?(苏州有园林,有很多文人才子,如唐伯虎)唐伯虎祝寿诗“这个婆娘不是人,九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼,偷得蟠桃献至亲...
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听小学数学公开课《找规律》体会

听小学数学公开课《找规律》体会

有幸参加了市组织的“名师团送培”活动,本次活动共听了三位名师执教的示范课,感受颇深。三位老师上的课各有千秋,十分精彩,其中让我印象最深的是魏洁老师执教的《找规律》一课。...
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2019全国美术观摩课有感

2019全国美术观摩课有感

xxxx全国美术观摩课有感海口市第一中学孔祥明我是一个长情的人,对于美术的热爱大概是终生的执着了。那么三年一次的“全国中小学生美术现场观摩会”对我来说无异于是场饕餮大...
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两三位数除以一位数听课感想反思

两三位数除以一位数听课感想反思

两三位数除以一位数听课感想反思今天听岑新强老师的课,学到了很多的知识,下面我谈一下个人所得:1、创设情景,激发兴趣。紧紧围绕着两三位数除以一位数的口算展开教学。将主题图...
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《长方形和正方形周长》听课心得

《长方形和正方形周长》听课心得

《长方形和正方形的周长》听课心得吉锦老师的《长方形和正方形的周长》一课,教学目标明确,设计有条理,整节课师生互动好,老师看上去从容不迫,学生却学得积极主动,学生时而独立思考...
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听《老王》一课后教学建议

听《老王》一课后教学建议

听《老王》一课后的教学建议临城中学刘玮初次接触《老王》一文,觉得文章语言浅显易懂,但意味深长;故事普通寻常,但感动人心;杨绛颇是不幸,但自得其乐;老王极其凄苦,但不失善良。通过...
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《酸和甜》听课反思

《酸和甜》听课反思

《酸的和甜的》听课反思(一)冯老师在愉悦的教学氛围中,学生乐学,并积极投入其中。如果学生感到了快乐,那么他们就会积极思考,主动参与。所以,本课力争创设愉悦可持续型氛围,让学生乐...
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永不褪色英雄主义听小白哥讲座有感

永不褪色英雄主义听小白哥讲座有感

永不褪色的英雄主义听小白哥讲座有感海南华侨中学唐雯xxxx年10月21日下午,五点十分的图书馆报告厅内座无虚席,门口人头攒动,陆陆续续走进一些师生,只为一场绝对值得奔赴的讲座。...
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小学语文评课听打电话有感

小学语文评课听打电话有感

今天下午,在我们大庆路小学举行了海州区区内研讨课---“低年级语文口语交际”。我是正宗的“门外汉”,因为我是一名数学教师,但我相信教育是相通的,于是,第一节课没有课的我,便前...
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十一次握手

十一次握手

今天有幸参加江苏省首届小学数学教育科研“苍梧名师讲堂”活动,来自浙江的刘松老师在课堂上与学生的11次握手深深地震撼着我,让我领略到刘特级魅力课堂的独特教学观。一、师生...
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小学数学《圆柱和圆锥》复习课说课稿

小学数学《圆柱和圆锥》复习课说课稿

《圆柱和圆锥》的复习课说课稿一、说教材。“复习课”作为数学课的一种基本类型,它不同于新授课的探索发现,也有别于练习课的巩固应用。《圆柱与圆锥》复习课是小学阶段几何知...
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