教育孩子

听《与众不同小麻雀》后感

听《与众不同小麻雀》后感

听《与众不同的小麻雀》后感低年级的阅读教学如何开展?很多老师的做法是先集中提出要认识的字,引导学生认识这些字,再提出词语,理解词语含义,然后写字。接下来,老师指导学生读书,一...
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小班组听课评课活动反思

小班组听课评课活动反思

小班组听课评课活动反思上周参加了小班组常规课听评课活动,共听了三名教师的课,首先是表扬小班组年级组长,在年级活动的组织中能引领老师们去钻研,带动新老师的成长。其次从活动...
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《比意义》听课心得

《比意义》听课心得

《比的意义》听课心得本课的导入蔡老师从学生的实际出发,由饮料引出课题,问题情境的创设主要立足于学生的现实生活,贴近学生的认知背景,设计形象而又蕴含一定的与数学问题有关的...
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小学《翠鸟》语文教学反思

小学《翠鸟》语文教学反思

文章来源课件《翠鸟》第一课时教学反思这是一篇精读课文,描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写,是本课值得学习的地方。作者在...
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小学《要下雨了》语文识字教学反思

小学《要下雨了》语文识字教学反思

文章来源课件www.xueke8.com《要下雨了》识字教学反思在一年级下学期的识字教学中,我常常感到困惑,其中一个最主要的原因就是:识字量太大。我也知道要遵循“多认少写,先认...
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小学语文《小露珠》听课反思

小学语文《小露珠》听课反思

小学语文《小露珠》听课反思今天听了辛老师的《小露珠》,我收获颇多。听辛老师上《小露珠》很是享受,因为学生和老师都是满含情感。《小露珠》这篇课文很美,语言优美,从欣赏小露...
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听课评课教师基本功培训心得

听课评课教师基本功培训心得

听课评课教师基本功培训心得上周五放学以后,为提高全体教师的基本素质,我校举行了全体教师进行了基本功培训。吴琼蕊主任就听课评课的方法进行了生动的演讲,听完课后受益匪浅,收...
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听习作教学评比有感

听习作教学评比有感

听“习作教学评比”有感习作教学一直是语文教学中的重点内容,也是一个难点。为了提高习作教学的有效性,提高学生的习作能力,我校于xxxx年11月24日在多媒体教室开展了“习作课堂...
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听课反思阅读综合课《大话西游》观后

听课反思阅读综合课《大话西游》观后

阅读综合课《大话西游》观后11月18日上午,有幸在无锡市育红小学(龙山校区)小红花剧场聆听了麋鹿的“故乡”大丰市城东实验小学陈静静老师执教的四年级语文阅读综合性学习《大话...
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观摩习作教学指导有感

观摩习作教学指导有感

观摩习作教学指导有感通过聆听我校在多媒体室举行的习作教学指导课,使我收获多多。首先我要感谢几位作课教师在百忙中,为我们精彩的展示,使我在习作教学这块贫瘠的土地,得以肥沃...
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观摩《认识厘米》后感想

观摩《认识厘米》后感想

观摩《认识厘米》后感想 一、我的收获: 学生通过对直尺的查看,能知道1厘米的长度,但离开直尺,在生活中估算时往往与实际长度相差较大。这就需要用多种方法加强学生对1厘米的认...
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听徐芹老师高三作文辅导课后感

听徐芹老师高三作文辅导课后感

听徐芹老师的高三作文辅导课后感海口实验中学袁芳敏徐芹老师今天给我们展示的是一节以指导学生熟练运用以小见大,比较鉴别,探究原因,假设分析这几种缘事析理的方法为目标而设计...
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评课《统一多民族国家巩固》

评课《统一多民族国家巩固》

本课内容是清朝统一多民族国家的巩固,与前面的18课收复台湾和抗击沙俄的内容密切相连。清政府对内同分裂叛乱的势力斗争,使统一多民族国家进一步得到巩固。本课主要从三个方面...
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二年级语文听课反思听《云房子》有感

二年级语文听课反思听《云房子》有感

今天上午,听了二年级的两节识字、写字课,给我很深的感受。这两节课上的都是第一课时。刘老师基本功很扎实,上的课很扎实。从课堂反应来看,这节课的教学目标达到了。在没上课之前...
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公开课《雾凇》自评发言稿

公开课《雾凇》自评发言稿

《雾凇》一文形象、生动的语言描绘了吉林雾凇瑰丽而奇特的景象,并说明了雾凇奇观形成的原因。字里行间,作者对松花江畔的雾凇这一鬼斧神工般的自然奇观,以饱蘸赞美之情为我们展...
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省小学数学优质课评比听课感想

省小学数学优质课评比听课感想

珍惜每一次学习的机会,在每次学习中也收获很多。省优质课评比直播之间,有幸听到淮安市天津路小学顾晓老师和镇江市实验小学贾颖来上的(二下:两步计算的加减法实际问题)从两节课中...
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听《做有道德人》讲座心得

听《做有道德人》讲座心得

听《做有道德的人》讲座心得临城中学林琼英转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十八年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每次的师德培训都让我收获很多,曾经的困惑在培...
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《始得西山宴游记》听课记录

《始得西山宴游记》听课记录

《始得西山宴游记》听课记录澄迈中学唐智一、导入新课先展示山的图片,让学生说说对山的感受。二、教学过程:1、展示柳宗元的图片,引导学生回忆有关作者的诗歌。(1)检查预习情况:柳...
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《窗边小豆豆》评课稿

《窗边小豆豆》评课稿

阅读本是仁者见仁,智者见智,阅读指导是教师与学生在阅读活动中的沟通与交流,其目的就是要给学生传递情感,让学生体会作品美,体会作品情,这种交流与沟通便取决于阅读交流话题的设计...
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《小豆豆》阅读指导课评课稿

《小豆豆》阅读指导课评课稿

课外阅读指导课是一种新的课型,其主要目的就是为了开拓学生文学眼界、激发学生文学兴趣、丰富学生文学积累,这是一种充分展现“以人为本”理念的教育教学行为。面对这种新课型...
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海头高中化学听课心得

海头高中化学听课心得

今天我们学校组织理化生老师到海头高中去听公开课,听的是高一化学老师王娟和吕艳上的必修一的“含硅矿物和信息材料”,本节课课堂容量虽然比较大,但是两位老师还是很轻松的上完...
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