听韩军老师上《背影》听课记录感想反思
对韩军老师早有了解,读过他不少的文章,也看过他的课堂实录,我的感觉他是一个特别儒雅的人,总能深入到文本中去读出别人所读不到的内涵。本次听课就验证了我的感觉。
《背影》这篇课文自己上了很多遍,听别人上过很多遍,但每次听不外就是体会到其中的父子深情。可韩军老师却从另一个角度解读了这篇文章。
因为没有布置预习,所以一上来韩老师先让学生读了一遍课文。课文学习正式开始。
出示重点字词让学生读准,并提问了几个词的意思,如:举箸、情郁于中、触目伤怀、典质,因为没有预习,学生答不上来,老师就做了点简单的解释。
老师抛出第一个问题:朱家有几个人物?学生马上答道:三个。老师启发学生再读读,学生发现还有朱自清的儿子,共四个。
投影问题:有几个儿子?让学生解释一下。
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