很多孩子都喜欢玩泥巴，玩土，看到土堆都走不动，怎么叫都叫不走，其实孩子玩陶艺好处是很多的，它可以带给孩子快乐，培养孩子的耐心，同时还可以促进和家长的亲子关系等等。

几岁小孩适合学陶艺

学习陶艺并没有特别生硬的年龄限制，当宝宝的注意力能够集中一段时间，手眼协调并喜欢动手后，爸爸妈妈就可以带他玩了。

2岁：宝贝认得黄色，能够注视小物体及图片大概可以维持50秒钟，出现了想象力的萌芽。这个时候，可以锻炼宝贝对陶土进行手拉、捏、揉的动作，父母要注意，这时期主要以陪养宝贝对陶土的兴趣为主，不要太过重视结果。

3岁：宝贝能够认得黄、红、绿的颜色，想象力随着经验和言语的发展而进一步增强，手部的精细动作也有了进一步发展，手眼协调能力得到发展。

孩子学陶艺的好处

1、能带给孩子快乐

玩泥巴是孩子的天性之一，所有的东西在每一个孩子的眼里都只分为好玩和不好玩，而陶艺无疑就是在好玩的行列之中。那带给孩子快乐的心情无疑是爸爸妈妈都希望的，当孩子自由的玩泥土，用力的敲打泥巴、捏塑泥巴块的时候所获得快乐，不就是爸妈所希望的吗？

2、提高孩子的艺术欣赏能力

陶艺也是一门综合创作的艺术，能够培养孩子的艺术素质，也是个需要长期的欣赏-操作-再欣赏-再操作的过程。在这个反复进行的过程中，丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。正是在这样的培养过程中，幼儿的艺术欣赏能力得到了提高。

3、有利于个性发展

学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。

陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了。

当孩子看到自己的作品被上釉后烧制成彩色的瓷器，一定对自己的动手能力更有信心。

4、促进亲子关系

手工坊做陶艺是允许父母陪着孩子，与孩子一起做一件陶品的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。这对亲子关系是一种促进。

幼儿园陶艺课值得报吗

值得报。

陶艺课可以锻炼孩子的动手能力，手是人类的第二个大脑，多动手才能多动脑。陶艺课时，孩子需要捏，揉，搓，团，来拉泥巴，手脑并用，对手，眼脑的协调发展也能起很大的作用。

陶艺是一门需要耐心、需要细心、需要认真用心体会的课程。一件作品，需要花很多的时间反复修改和制作，孩子们才能在不断的实践中慢慢地学会了细心和耐心，才能养成认真做事的好习惯。