小孩学为围棋可以锻炼孩子的耐性，培养孩子的逻辑思维能力，懂得思考和分析，但是这种思维习惯也容易让孩子在生活中做事情容易考虑太多，不果断。

小孩学围棋的好处和坏处

好处

1.开发智力。下围棋能开发儿童的智力，这是经过长期验证后众所周知的。正所谓“一招不慎，满盘皆输”，对弈时的每一次落子，都得经过大量的心算和判断才能决定落于何处，如果心不在焉随意落子，那直接会影响到胜负输赢，不管是小孩还是大人，都希望能当个常胜将军，所以，围棋能让孩子养成爱动脑、勤思考的习惯。

2.养成全局观。自古以来，帝王将相都爱好下围棋，不为别的，就是因为围棋是需要统筹全局，讲究策略布局。无论是两军对垒、商业巨头争霸都是在博弈，讲究的就是策略、发展、全局。不敢说马云和雷军能有今天的成就归功于围棋，但围棋在大佬的人生发展、企业战略布局中，肯定是发挥了或多或少的作用。

3.集中注意力。小孩处于好动的年纪，下棋的过程中，必须聚精会神地对形式和走向进行认真思考，然后做出精准判断，容不得丝毫松懈，久而久之，对孩子集中注意力有极大的帮助。

3、提升抗挫能力。有棋局，自然有输赢。不少孩子没有树立好正确的胜负观。比赛得不了第一就落泪发脾气，这就是输不起。

坏处

1.作为特长性价比不高

围棋课的学费并不便宜，而如果孩子成为了专业棋手，就意味着更贵的学费和放弃学业。而且，围棋在中国的分类属于体育类，如果作为升学方面的特长，含金量并不如钢琴等艺术类的特长。

学围棋是非常占用时间的，除了平时的课程以外，有空还需要孩子自己看棋谱学习。现如今孩子的学习压力也很大，小孩子能否有较长的时间花费在围棋上，也是值得考虑的。

而且能够成为职业棋手的数量较少，男女比例悬殊。由于围棋的观赏性不强，不是世界性的热门运动，即使成为专业的棋手，经济收益也比较有限。

2.性格过于淡然

围棋带给人的成熟稳重和创造性和艺术性活动带给人的天真活泼是有一定冲突的。

“胜不骄，败不馁”是每个学下棋的孩子从小听到大的一句话。但是这样的成熟稳重，一定程度上会压制小孩子天性中对胜利的喜悦，慢慢形成习惯之后，会对生活中的美好、惊喜等，反应比较平淡。

3.胜负比较残酷

围棋不同于书法、乐器类等艺术性的学习，它必定是要分出输赢的。每一局有胜者，就必定而言会有一个输家，非胜即负，这对于孩子幼小的心灵而言是比较残酷的。

一次升段赛就要经历多次胜负，一年还有好几次升段赛，这么多场比赛对于小孩子的心理素质也是一种考验。

4.缺少锐气 做事犹豫

围棋培养孩子“谋定而后动”的行为习惯，但从另一方面来说，形成这种思维习惯后，孩子在生活中做事前就容易考虑太多，缺少了一种锐气。

可能在面对一件事情时，习惯性像下棋一样考虑各种应对方式可能带来的利弊，会显得做事犹豫不果断。

哪些小孩适合学围棋

1、好动的孩子

好动是孩子们的天性，静坐则较为困难，因此他们注意集中时间比较短，特别是4、5 岁的孩子最多只能专注下十分种的棋。但经过一段时间的训练，孩子们可以注意力高度集中下三、四十分钟的棋。许多家长反映孩子们学棋之后能“坐”下来了。

2、自卑怯弱的孩子

有的孩子特别不爱运动，他们胆小、胆怯，离不开父母，我们就让小朋友之间互帮互学。这样的孩子，在教练的帮助下，渐渐地，会对围棋产生了兴趣，性格也开朗、活泼起来对于自卑的孩子，则通过一盘盘的胜利帮他们培养自信心；一次次地表扬使他们建立优越感，使他们逐渐克服心理障碍，成为一个活泼可爱的孩子。

3、莽撞犹豫的孩子

有些孩子性格暴躁，容易冲动，下棋时也是不计后果，但屡次失败的结局使他学会了谨慎，在选择一个变化之前算计算计，这样培训一段时间后，家长反映孩子在学习算术等课程时谨慎了许多，得出一个答案后，往往要检查检查才确定。还有些孩子自信心不够强，明明判断正确却迟迟不敢确定，下棋也是慢慢吞吞地耗时间，容易轻信别人，只要有人支招便甘做傀儡。教学中，我经常安排这样的小朋友和水平较低的孩子过招，逐渐培养起他们的自信心。这些孩子后来下棋逐渐果断了许多。独立思考的好习惯也逐渐养成了。

4、任性的孩子

大多数的孩子在家里的地位如同“皇帝”，完全不考虑别人的感受。赢得起，输不起，输了棋便大哭大闹，摔棋打人，什么事都做得出来。这样的孩子，自从学了围棋后，我利用围棋挫折教育的特点，让孩子明白这是一种斗智斗勇的公平游戏，要想赢棋只有靠自己的努力，哭闹撒泼都不管用。久而久之，孩子也能面对失败，性格豁达起来。

小孩学围棋的注意事项

一、不能心急

家长对年龄小的孩子学棋不能心急，一定不能打击孩子的积极性。好孩子是夸出来的。对孩子的问题要讲道理，不要轻易打骂孩子，孩子的理解力差，讲个一遍两遍的他们是不可能记住的，所以一些基本的东西一定要反复的讲，年龄小的孩子学棋进度一定不能太快的，请家长一定不要心急！

二、遇挫鼓励

当孩子遇到挫折时家长一定要鼓励孩子坚强，而不是批评孩子，家长要表扬孩子好的地方，使孩子重新找回自信。孩子犯了原则性错误的时候，不能粗暴的去批评他，应该给他讲清楚道理，让他知道自己的错误会带来不良的后果。让孩子自己认识到错误，他才不会再犯。

三、多多下棋

小孩学棋一定要多和孩子下棋，总和成人下棋不宜。孩子下棋的对手越高越好吗？这种说法是不对的，孩子下棋的对手要高低都有才好。和水平比自己低的下棋，孩子会感到赢棋的快乐，给孩子带来自信和战胜别人的勇气。

四、参加比赛

孩子学棋一段时间就应该让他参加比赛，比赛是对孩子各方面素质提高，最好的帮助方式。比赛的过程中要多对孩子说鼓励的话以激励孩子。孩子即使输了也要表扬他好的一面，这样孩子就会勇敢的面对比赛喜欢比赛。