各位领导：

大家好，一年以来，在上级主管部门的关怀支持下，我校始终坚持以校本课程开发为核心，以教育教学为重心，努力构建道德课堂，提高教学质量，学校呈现出教师敬业爱岗，学生勤奋学习的可喜局面。现将一年来的工作汇报如下：

一、勤于学习，不断提高自身素质。

学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。

1、认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想，坚持每天收看新闻，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对学校负责，对教师负责、对学生负责。

2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。在我的床头和办公桌上，总是放着几本关于课改的书籍，每天我都要挤出一定的时间去读书。我认为，一个校长，在学校管理中处于主导地位，因此，要主动聆听各种关于课堂改革的声音，不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于学校教育教学工作。

3、坚持法律、法规学习，依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法，转变观念，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。

二、求真务实，扎实开展各项工作。

１、特色立足，校本课程先行。

为创建良好的育人环境，使寄宿制学校的师生有丰富多彩的业余生活，一年来，我校在开发课程方面做了大量的工作。一是学生校本课程。课程开发有：合唱、舞蹈、绘画、篮球、乒乓、跳绳、诗朗诵等。利用每周五下午的时间，学校校本课程活动有序开展，各包组领导和任课教师有细化的分工，检查、督导校本课程正常进行。二是教师校本课程。分为篮球、舞蹈、合唱。男教师篮球队、女教师舞蹈队每天上午课间操和下午课外活动时间集中训练，每周一例会前二十分钟为教师合唱队训练时间。

经过全校师生坚持不懈的努力，我校校本课程阶段性成果已经凸现。校器乐队荣获新密市器乐大赛二等奖，镇中心校一等奖；绘画组荣获全国少年科技创新大赛一等奖5名，二等奖4名，三等奖8名；我校还获得了”郑州市少林操楷模学校“的荣誉称号。本学期，在镇中心校举行的合唱、合奏、课本剧、舞蹈系列评比中，我校荣获小学组综合成绩第一名，并代表超化镇参加新密市的比赛。五年级学生纪银歌在镇中心校举办的读书活动中取得了优异的成绩。我校教师慕志伟，被光荣选拔为超化镇篮球队队员，代表超化镇到新密市参加篮球比赛。

校本课程的开发，使中心小学的校园更灵动、学生更快乐，老师更年轻。整个校园洋溢着一种奋发向上的勃勃生机。

2、重视安全，创建平安校园。

作为寄宿制学校，安全问题是悬在头上的一把利剑，为创建平安校园，学校做到了以下五个确保：

一是落实好晨检工作，确保学生身体健康。每天早上要对学生例行健康检查，班主任一经发现有学生身体异常的情况，立即打电话给家长，或带领学生到医院检查，并把情况上报政教处。二是搞好逃生演习，确保大灾来临不慌乱。本年度对学生进行了“地震逃生”演习和“消防逃生”演练，教会学生大灾来临时如何自救及救人。三是上交通安全课，确保学生上下学途中无事故。通过组织学生观看交通安全教育片、召开主题班会、办板报和手抄报等形式，让学生明白“珍爱生命，人人有责“，切实感受到交通安全的重要性。四、举办法制专题报告，确保学生不违法，提高辨别是非的能力。要求学生联系实际写出观后感，对学生真正起到了安全警示作用。五是搞好值班人员夜巡工作，确保安全工作无疏漏。寄宿制学校，安全问题从早到晚都要常抓不懈，本学年，要求值班领导夜巡至少三次，并做好记录，一旦发现问题，及时处理或上报。

3、关注课堂，围绕”高效“做文章。

课堂教学是我校的中心工作，一年来，我校在课堂改革上迈出了坚定的步伐，一步步朝着道德课堂的目标迈进。

（1）和同伴一起成长

xxxx年3月，我亲赴《中国教师报》.名校共同体教师培训基地，聆听了专家关于高效课堂的报告。4月，带领中心小学全体教师赴安阳殷都区实验中学实地考察。安阳之行，是中心小学全体教师集体转变课改观念的关键一步。高效课堂拨开了全体中心小学人眼前的迷雾，大家的理念发生了翻天覆地的变化，大家一致认为：我们的课堂，也要努力去追求高效！

xxxx年9月20、21日，我校“构建高效课堂、打造道德课堂启动仪式”隆重举行。全国教师培训基地秘书处副主任刘海员，安阳市北蒙小学教导主任张献玲、少先大队辅导员刘超锋，新密市教体局教研室主任任宗杰、副主任刘元会

、工会主席樊松芳、以及各乡镇中心校和市直学校的领导等参加启动仪式。会上，我和全体教师一起庄严宣誓：用热情点燃生命，与学生一起成长。

xxxx年10月10日，学校特聘请超化镇中心校钱万仓校长做《从课改谈道德课堂构建》专题报告。钱校长对道德课堂的解读，又一次坚定了中心小学人对课改的信念。我们认为：无论是构建高效课堂，还是打造道德课堂，最终的目的都是为学生发展奠基，xxxx年10月，在反复论证的基础上，全体教师统一思想：用道德课堂理念做指导，融入高效课堂“小组建设及课堂评价机制”，继续实施“自主合作和谐发展”课堂教学模式，淡化知识传授，把课堂真正还给学生；注重课堂展示，关注生命的自然成长。

xxxx年10月19日上午，超化镇中心小学迎来了新密市教体局领导、各乡镇中心校校长、普教专干、各乡镇中心小学校长及市直小学校长组成的六十多人的观摩团。

xxxx年10月25日和26日，超化镇中心小学进行了第一次课堂开放，迎来了230多位来自我镇各中小学的老师，他们随意走进每个班级，观看老师们“道德课堂”的操作流程和孩子们精彩的展示。

xxxx年11月16日，新密市直二小的十几位教师到我校转课，并和我校结为联谊学校。

xxxx年12月14日，新密市新世纪学校校长郑冠坤到我校指导工作。并对我校的课堂评价了三个可嘉：一是精神可嘉。这种精神是从教育观念转化而来，来自于思想观念的转变。一进入校园，就能感受到一种课改的氛围。二是状态可嘉。不论教师，还是学生，都呈现一种生动向上的状态，课堂自然有序。三是效果可嘉。尽管课堂环节略显生硬，但效果是理想的，学生是快乐的，符合道德课堂的理念和要求

短短的几个月以来，我校接待外校观摩课堂的教师500多人次，聘请专家讲座3次；我校教师到北京、郑州、新密市直学校学习达200多人次。我们深切地感受到学校、教师、学生的巨大变化：课堂上，教师教态自然大方，学生展示不卑不亢。学生的各种优良习惯在老师的指导下逐渐养成，整个学校呈现出一派积极向上的气象。道德课堂的理念和流程已经深入每一位教师的内心。

（2）身教重于言传。

作为校长，每天到班里转一转已经成为了我每天的必修课。查看一下教师课堂教学流程，了解教师课堂教学模式运用情况，和老师交流推进道德课堂的感受，虚心聆听来自一线教师的声音。除了做到以上这些，只要有时间，我就会参加教师的教研会，和他们一起研究课堂改革中出现的问题，探讨解决办法。

在我的带动下，值日领导和包组领导每天也深入课堂，对于学校或本组存在的问题能够及时发现，妥善解决，决不让问题过夜。

每周一学生返校，我要求领导班子早上七点到岗迎接学生，不管刮风下雨，我总是第一个站在学校门口。除此之外，我身体力行，填写每日工作日志，并要求领导班子成员也要完成此项工作。其身正，不令也行。由于我能以身作则，给领导班子成员起到了很好的示范作用。所以，超化镇中心小学整个团队充满了号召力，凝聚力和战斗力，我们无所畏惧。

三、发挥职能，扮演好服务角色

我始终认为，一个合格的校长，不仅是一位领导，更是大家的贴心人，应该竭诚为每一位教师、每一位学生服务。

1、让每一位师生吃好饭。民以食为天，特别是对于我校师生来说，一周五天吃住都在校，所以，做好餐饮保障是校长的第一要务。学校工会专设后勤保障组，定期对学校食堂卫生、饭菜质量、炊工服务态度等方面进行检查，并把检查结果纳入工资考核。切实保证师生的餐饮质量。

2、让每一位师生有热水。隆冬已至，学校在经济条件很紧张的情况下，为全校师生供应热水，使大家能够在寒冷的冬天感受到一丝温暖。

3、让每一个孩子有平台。作为一校之长，不仅要体恤下属的生活，更要关心学生的需求。随着高效课堂的深入，对学生的评价机制已经被老师运用在课堂教学中，每一个孩子都要有展示自己的机会。乘借新密市郑州市教育局“班班通”工程的实施，我让学校后勤处把替置下来的黑板进行切割，并装订在教室的北墙面上，这样，就保证了每个孩子都有展示自己的平台。课堂达标率大大提高。为了配合教师班级评价机制，我还让后勤处在班级南墙面上装上了星级评比栏，做好一线跟进服务工作，解决了教师的后顾之忧。

4、让每一个教师有依靠。校长不仅是教师的专业引领者，还要是他们的贴心人，是教师危难时能伸出援助之手的朋友和兄弟。多年来，我一直这样要求自己。所以，无论哪个老师身体有了病痛，我都要亲自慰问看望；哪个老师生活中遇到了困难，我都会主动前去帮忙。这样才会无愧于校长的角色。

总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但与要求相

比还存在一定差距。一是工作中可能有时候操之过急，出现“欲速则不达”的局面。二是管理水平还有待于不断提高。

在今后的工作中，我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的热情和持之以恒的干劲，与中心小学全体师生一起，为超化镇中心小学的光辉明天而努力奋斗！