写作文是一个展示个人原创能力和文学才华的过程,通过写作我们能够把自己内心深处的想法和感受表达出来。本文特意为大家准备了名为“写贝贝的作文”的专题,希望能够给您提供一些参考和借鉴,帮助您写作有所收获!
写贝贝的作文 篇1
我把破书箱坼开,当作它的家;把破手绢铺在书箱上,当作地毯。每天下午一放学,我就去看它和它玩耍,嬉戏。夏天的傍晚,它的卧室挨着我的床头,以防有野东西伤害它。下雨的时候,我把它捧进屋里,睡在我的床上。它一饿就会“啊啊”的叫唤,我就会给它面饼、肉丝、面条、饼干。
记得有一次,贝贝又“啊啊”的叫了起来,我刚想拿肉丝来喂它,突然,我想:“何不逗它一下?”于是,我拿了一根绳子,一头系住肉丝,另一头拿在手里。这时,贝贝走过来用前爪抓肉丝。我用手一提,贝贝抓了空。它又一扑,我又一提,又扑了空。这时,它耷拉着脑袋,垂头丧气地躺在地上。我玩够了,就把肉丝解下来,放在贝贝的旁边,准备等它醒来之后吃。说时迟,那时快,只见贝贝猛一个翻身,吊住肉丝,嚼了嚼,咽了下去。我当时还不知怎么回事,但一看,贝贝正满意的舔着嘴巴,原来贝贝把我骗了!
你们看,我的贝贝是不是既聪明又可爱?你们喜欢吗?
写贝贝的作文 篇2
在我出生的时候,爸爸就给我买了两只小乌龟,它们就像酒瓶盖一样小,和我一起成长。爸爸给它们取名叫宝宝和贝贝,它们好象对爸爸说:"我要看着姐姐,和她一起长大。"慢慢地,我长大了,小乌龟也长大了。贝贝吃得可多了,把宝宝吃得都给抢来了。于是,宝宝长得很小,贝贝长得很大,但是它们还是亲密无间的好朋友,宝宝常常会趴在贝贝的背上玩。
前年的一天,宝宝突然不幸去世了,只留下了贝贝。贝贝每天不停地踢动,好象在说:"我好孤单啊!姐姐,你有那么多的好朋友,我也好想找个好朋友!"于是我想:我就做它的好朋友吧!冬天到了,贝贝冬眠了,它一动不动的躺在报纸里。春天来了,贝贝又开始自由活动了。现在,每天放学回到家,我一开门,贝贝就不停地"噼啪噼啪"发出响动,好象在说:"我的小主人回来了!"小乌龟喜欢我,我更爱我的小乌龟!
写贝贝的作文 篇3
姥姥家养了一只猫叫贝贝。它的毛非常白,我们全家人都叫它白精灵。它的耳朵短短的,透亮灵活的眼睛真像宝石。几根又细又硬的胡子总是翘着。
说起贝贝的胡子,还有一件趣事呢!妈妈告诉我猫的胡子不但是把尺子,可以测洞口,还能起到平衡身体的作用。我有些半信半疑,就偷偷地把贝贝的胡子剪短了。全家人都没发现,看到贝贝走路摇摇晃晃,像喝醉酒一样,没有精神,老不活动,还以为它生病了原文。还是妈妈细心,发现了贝贝的"胡子事件"。我落了个"淘气包"的美名。为了将功补过,我负责一个月的义务劳动——给贝贝刷碗。你说我惨不惨?
不知是不是"胡子事件"让贝贝尝到了睡觉的幸福。从那以后,贝贝真成了"懒猫"。中午,贝贝把姥姥给它做的饭吃完了,就把爪子枕在下巴下面,不到一会就睡着了。你听着它"呼噜呼噜"睡得很香,但是如果我假装玩它的毛绒球,它就会一下子爬起来,跳到我的身上,抓住毛绒球不放,等我松开手,它才又呼呼大睡起来。
贝贝最爱吃鱼了。每次姥姥买鱼回来,贝贝都要跑到门口迎接姥姥,好像在问:"是不是给我买的鱼呀?"它还不时地到鱼盆前看看,真是一只小馋猫。
贝贝吃鱼的本领可真高。它天天吃都不会被卡住,为什么我吃鱼的时候经常被鱼刺卡呢?原来贝贝的舌头上有倒刺呀!
贝贝真可爱!它是我的好朋友。
写贝贝的作文 篇4
老妈不在家,我就到小c的奶奶家做作业。正做着,门铃响了,我一看,一个小孩出现在显示屏上:大便!说着还调皮地蒙住了显示屏。
小c一听,赶紧对我说:你忍着些,我表弟贝贝回来了。表弟?哦,原来刚才那个小孩就是小c经常提起的调皮的贝贝!
咣当!门撞在墙壁上,又一声大便!贝贝怎么这么不文明?我心里正想着,没等我回过神来,只见他跑到厨房,拿起帽子充当话筒,大便!大便那声音震耳欲聋,他的骚扰正式开始了。
我央求阿姨:阿姨,让贝贝别吵了,好不好?贝贝!别吵了!阿姨呵斥道。哪知他放下了帽子,又拿起两块吸铁石,故意跑到我们身边,轰!啪!哈!咚我正开口想赶他走,忽见小c写了请不要打扰!几个字贴在门上,随手关上门。我想:这下终于可以安心写作业了。哪知门外的噪音仍然响个不停。唉,真没办法!
吃饭了,我想这下他总不会再大闹天宫了吧?谁知道他一看到米饭时,便闹了起来,我要吃粥!没有粥,粥还没煮起来。他妈妈哄道(因为之前爷爷吃过粥),话没落音,他就生气地跑进了客厅,我喊一二三,再不过来你自己知道啊!他妈妈威胁着说,一二三这小家伙可真倔,在客厅里叫着:就要吃粥,不给粥吃就不出来!他妈妈没办法了,舀了碗粥给他,他这才慢腾腾地从客厅过来。
贝贝真是个爱吵闹的小家伙,但愿下次别再遇到他。
写贝贝的作文 篇5
一提到“贝贝”二字,你或许想:这可能是个小孩、小狗什么的。对了,贝贝是我大姨家的一条狗的名字。
贝贝,身披棕黄色的毛,长着一双滴溜溜转的大眼睛,不时“潇洒”地摇晃着那只大尾巴。它大约50厘米高,60厘米长,挺有“体形”的,叫人一看就喜欢。
每次我去大姨家,将要进门时,它一准会吠着跑出来,一见是我,就变凶悍为温顺,哼哼两声,闻闻我的脚,然后晃动着尾巴跟在我后面,随我走到大姨家的堂屋门口。我和大姨打过招呼后,就只顾出去和这条狗玩了。我不时地把它喜欢吃的小零食抛到空中,它也随着张开口,跳跃着去接食物,一边吃还一边用身子蹭蹭我,有趣极了。
今年暑假期间,我又有机会在大姨家住了几天。一天上午,我带着贝贝出去玩。在一个小巷里正玩得欢,不料,一条大狗从什么地方窜出,龇着牙,咧着嘴,迎面向我猛扑过来。我被这突如其来的大狗吓呆了。就在这时,只见贝贝“嗖”的一声,勇敢地迎了上去,和大狗撕咬了起来。也真应了那句话“两军相遇勇者胜”,大狗没料到比自己小很多的一条狗,竟会这么勇敢地和自己搏斗,心生胆怯,只应付了一小会儿,就灰溜溜地逃窜了。
我脱险了,激动地抚摸着贝贝的头,连声说:“谢谢你,贝贝。谢谢你。”你说,这么可爱的贝贝,能不叫人喜欢吗?
写贝贝的作文 篇6
从前,森林小学里有一只可爱的小白兔,名叫贝贝。她不仅成绩优秀,长得漂亮,声音也很好听。她在森林歌唱比赛中获得一等奖。同学们都羡慕她,觉得她妈妈一定很漂亮,声音也很好听。
有一次贝贝和同学一起训练唱歌,突然下起了倾盆大雨。我能怎么做呢?这时,他们看到一个阿姨一瘸一拐地走过来。她拿着一把雨伞,腰间带着一件雨衣。她的衣服都被风雨淋湿了。只见贝贝皱着眉头叫道:“阿姨,你在这里干什么?”看到阿姨,身体直发抖,放下雨衣转身走了。同学们都问贝贝是谁,贝贝告诉同学们,她是家里的保姆。
但是谁知道,那是贝贝的生母!贝贝一岁的时候,贝贝一家在森林里采蘑菇,突然遇到了狼。为了保护贝贝,爸爸把狼带走了,妈妈咬掉了她的'腿,抓破了她的脸。这一切贝贝的妈妈从来没有告诉过贝贝,但是贝贝长得越来越漂亮,也经常听到别人的赞美,渐渐的抛弃了瘸腿的妈妈。我一般都是在外面,从来不和妈妈一起走,从来不和妈妈说话。
晚上回到家,贝贝开始对妈妈发脾气:“谁叫你去我学校的,差点让学生们看到你这样丢我的脸。”兔妈妈伤心落泪。
过了几天,贝贝和同学去森林春游,刚好遇到采蘑菇的妈妈。贝贝转过身假装不认识她,突然出现了一只大灰狼,它疯狂地扑向贝贝和她的同学。在这个关键时刻,贝贝的妈妈用她瘦弱的身体拦住了大灰狼,不停地喊着:“同学们快跑,贝贝快跑,去找老师。”森林警察的猎犬来了,赶走了狼。孩子们得救了,但是贝贝的妈妈浑身是血,倒在了地上。贝贝再也忍不住抱着妈妈,叫道:“妈妈,我的好妈妈,你一定要挺住。”
在贝贝的悉心照料下,贝贝母亲的伤势一天天好起来,森林里的风景线也更加美丽了:黄昏时分,一只美丽的小白兔扶着一只瘸腿的老白兔在河边的草地上散步。
写贝贝的作文 篇7
贝贝,身披棕黄色的毛,长着一双滴溜溜转的大眼睛,不时“潇洒”地摇晃着那只大尾巴。它大约50厘米高,60厘米长,挺有“体形”的,叫人一看就喜欢。
今年暑假期间,我又有机会在大姨家住了几天。一天上午,我带着贝贝出去玩。在一个小巷里正玩得欢,不料,一条大狗从什么地方窜出,龇着牙,咧着嘴,迎面向我猛扑过来。我被这突如其来的大狗吓呆了。就在这时,只见贝贝“嗖”的一声,勇敢地迎了上去,和大狗撕咬了起来。也真应了那句话“两军相遇勇者胜”,大狗没料到比自己小很多的一条狗,竟会这么勇敢地和自己搏斗,心生胆怯,只应付了一小会儿,就灰溜溜地逃窜了。
我脱险了,激动地抚摸着贝贝的头,连声说:“谢谢你,贝贝。谢谢你。”你说,这么可爱的贝贝,能不叫人喜欢吗?
写贝贝的作文 篇8
有一天小兔贝贝想起了好朋友小刺猬欢欢,可是小桥被大雨给冲毁了,它们两个自从小桥冲毁以后再也没有见过面。
有一天小兔贝贝在河对岸看见了小刺猬欢欢,贝贝说:“欢欢终于见到你了,我好想你呀,我们去春游吧。”欢欢说:“我也想你,可是小桥没有了,我们怎么才能去春游呢?”贝贝说:“欢欢,我们先搭桥吧。”贝贝和欢欢分别搬来许多石头投到河里,可是河水太深了,石头都被河水给淹没了。贝贝说:“欢欢,这样可不行,要不我们用木头吧。”他们找来了几根木头,可是木头都太短了,够不到河对岸。这下它们可犯愁了,突然间欢欢兴奋地说:“我想到办法了,咱们分头去找大象和长颈鹿来帮我们搭桥。”贝贝一听连忙说:“好办法,好办法。”长颈鹿在河的一边伸长了脖子,大象在河对岸把长长的鼻子搭在长颈鹿的脖子上,神奇的“小桥”终于搭好了。
贝贝和欢欢终于又见面了,他们两个唱着歌,拉着手,高高兴兴地去春游了。
写贝贝的作文 篇9
今年我过生日的时候,妈妈送给我一只小白兔。它的样子很讨人喜欢。
小白兔的毛很光滑,像搽过油一样。眼睛红红的,目光中闪烁着灵气。别看它的嘴是三瓣的,吃起东西来快极了。它的耳朵长长的,老是竖着,周围只要有一点动静,它的耳朵就一动一动地倾听。小白兔前腿短,后腿长,跑起来只要后腿轻轻一蹬前腿一扑,就能窜出老远。我把小白兔当成了我的宝贝,因此给它取名叫“贝贝”。
有一天,我正准备吃饭,“贝贝”围着我又蹦又跳,好象在说:“我也饿了,我也要吃饭。”我笑着点点头,拿了一根胡萝卜,打开水龙头,一边冲水一边用手搓掉了胡萝卜上的泥巴。然后,我用到把胡萝卜一劈两半,又把一半再次劈成了两条。我拿起一根胡萝卜条,蹲下身,送到“贝贝”嘴里。只见“贝贝”用两只前爪抱着胡萝卜条,张开三瓣嘴津津有味地吃着。一会工夫,一根胡萝卜被它吃光了。我又拿了一根来喂它,没有想到“贝贝”竟然站起来了,后腿站着,身板挺得直直的,两只前腿抱住胡萝卜,三瓣嘴大口大口地咬着胡萝卜。一会工夫,一根胡萝卜又入“贝贝”的`肚了。
我每天放学的第一件事情就是给“贝贝”喂食。它成了我的“责任”。这是这个“责任”让我体会到了自己给需要。我因此而觉得充实。
这篇文章突出的优点是把“我喂小白兔的动作”与“小白兔吃的动作”穿插得自然合理。一幅画面仿佛跃然在读者眼前。作者没有刻意说怎么喜爱它,但是在描写“我在如何给小白兔做饭”“小白兔怎么吃胡萝卜”“小白兔成为了我的责任,我因此而快乐”中融入了这份沉甸甸的感情。
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