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初一优秀班主任演讲稿【篇1】
编号:_____
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
初中一年级优秀班主任讲话模板过得很快,两年转眼就过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我许多感动的余味:学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。
我记得两年前我接手初中六班的时候,班上有一个叫余志灏的男孩。老师和同学们常向我提及他的种种“劣迹”,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律更差。他们不仅喜欢课后追逐,而且经常在课堂上制造麻烦,影响他人的学习。
有一天,我去开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在认真地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:“班长,我不小心把裤裆弄湿了,你看看,……”班长的脸霎时涨红了,班上的同学也轰的一声,笑开了,他看到这样的场景,得意洋洋。
事后我找他训话。起初,他表现出不屑。后来,当他有点不耐烦的时候,他同意了我的意见:
“老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的。”那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。
事后我开始反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。
为了对症下药,我作了一翻努力的“调研”,发现他问题的“症结”:其实他自尊心很强,十分渴望得到老师表扬和认同。由于学习基础差和表现不佳,我无法感觉到老师和学生对他的重视。
所以常常在课堂上,下课时不断找机会“好好表现”,以引起同学和老师对他的关注。
找到解决问题的切入点。我立即给他增加了一个体育委员的职位。让他负责管理课间纪律。
从那以后,我发现他的精神面貌发生了很大的变化。上课很认真,恶作剧不再做了,作业也开始做了。我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的“老师的信任”,为我成功打开了他的心灵之门。
事不疑迟,我必须抓住良好战机,“乘胜追击”赢得最后胜利。
多番思量,我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件,继续从“心”开始他的教育工作。刚开始,他交上来的随笔写得不是很认真,我就在本子里写下评语:“志灏,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。
你给老师的印象一直不错。如果你能认真写作业,你的表现会让老师更满意!你一定不会让我失望的,对吗?
”下一周交上的随笔,态度明显认真了很多。这样,我在每一篇文章中都会对他的鼓励和赞扬发表评论。他也越写越认真,越写越好。
这种激励作用很神奇。他不仅认真对待语文作业,而且对其他科目的态度也很认真。经过半个学期的努力,他的成绩有了飞跃。
余志灏同学的进步是对我用“心”教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所说的,我们“应当了解孩子的长处和弱点。理解他的思想和内心感受,小心翼翼地去接触他的心灵”只有这样,才能赢得孩子的信任,赢得孩子的心。
教育才得以有效开展。
编号:______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
初一优秀班主任演讲稿【篇2】
尊敬的领导、敬爱的同事、亲爱的家长、可爱的同学们:
大家好!
我是XXX中学初一年级的班主任,今天非常荣幸能够站在这里和大家分享我的一些心得和感受。作为班主任,我深深感受到我在教育工作中所肩负的责任和使命,我的言行举止会影响到孩子们的成长成才,我必须要时刻保持高度的责任感和敬业精神。
作为新时代的一份子,我们肩负着建设社会主义现代化国家的重任和使命。而这个重任同样也给了我们很多压力和挑战。对于孩子的成长,我们教育工作者最在意的就是他们的身体和心理健康,因为这些是他们成才的基础。因此,在日常管理和教育中,我特别注重对学生的心理健康和成长进行关注和指导,用真心和爱来感染每一位学生,让他们更好的成长。
虽然说我们班级是初一年级的班级,但是我深刻感受到我们的班级应该是一个大家庭,事事关心,全力支持,真正做到“一心同体”。班级中的每位成员,无论是同学还是家长,都是同龄人和亲密伴侣的,我们都应该同舟共济,相互鼓励,同时也应该珍惜我们班级的友谊和互助的情感,把握好我们的机会,全力打造一支和谐团结、相互尊重、共同进步的班级,这也是我们班级的主题。
正如图腾所示,每个班级都拥有自己的标志和特征,而我们班级的标志就是一只手牵一只手,团结向上绝不掉队。我相信,在我们的共同努力下,我们班级定能打造出一个真正的“精英团队”,一个和谐、快乐、进步的班级。我们一定要共同诠释出我们班级的完美和谐氛围,也期待大家以出色的成绩和优秀的表现为班级增光添彩,同时也为自己铺平成功的道路。
最后,我要感谢领导和家长们对我的信任和支持。我会继续努力,更加关注学生身心健康问题,认真组织班级教育活动,紧密团结全班同学,塑造良好的班级氛围。我相信,在大家的共同努力和支持下,我们的班级一定会变得越来越好!谢谢大家!
初一优秀班主任演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!我是七年级(2)班的班主任蓝希平,很荣幸今天能够代表全体新聘教师站在这里发言。此时此刻,看到朝气蓬勃、积极阳光的同学们,我感到欣喜之余更多的是羡慕,羡慕你们能够进入江声学习,在这里度过你们人生中最美丽的三年。这里不仅有高雅漂亮的校园,更有多才多艺的老师。校园即家园,学园亦乐园,在江声这片沃土上,你们每天享受着“向善向上”的洗礼,这是多么幸福的事情。
怀着对江声的憧憬,XX年1月12日,我参加了江声实验学校的教师招聘,期间经历了笔试、面试、试教、校长面谈、体检,是真正的过五关斩六将,最后才进入江声。我非常庆幸自己的努力得到了回报。当得知自己成功被聘为江声的老师,心里的兴奋不亚于拿到大学录取通知书,因为梦寐以求成为江声老师的愿望终于实现了。真正开始走进江声,是在8月份的教师培训,那时我才真正的知道江声的老师是多么的优秀,他们对工作的细致、对教育的精益求精,都是我学习的榜样;每每听我们江声领导的发言,我都能深深感受到他们“以学生为本”的教育情怀,我非常骄傲自己能够成为江声教师团队的一份子!
8月17日,当我得知自己被学校选为XX届三个创新班班主任之一时,心里除了震惊,更多的是压力。我非常感动学校领导对我的信任,也深知自己身上的责任重大!我也曾因为创新班的压力,吃不好睡不着,但很快我的心态调整过来了,现在的我把压力当作动力,时刻用行动鞭策自己,要让创新班名副其实,每天全身心投入到教育事业当中!
江声有着深厚的人文底蕴和优秀的教师队伍,还有六千八百多名充满求知欲的学生,这些对我们而言,意味着鞭策、挑战、责任和使命。在此,我谨代表全体新聘教师郑重承诺――在今后的工作学习中,我们一定用心钻研,虚心学习,以高度的责任感和使命感,不断加强自身修养,让学生因为我们的存在而感到幸福!
最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们学校在走出湖南、走向全国的基础上走向世界!
我的发言完毕,谢谢大家!
初一优秀班主任演讲稿【篇4】
初一是一个新的起点,一个崭新的开始,对于我们这些初一学子来说,也是一个全新的环境和阶段。作为大家的班主任,我将以优秀的品质和责任感担任这一重要角色,与同学们一同成长,一同进步。
首先,作为一个优秀的班主任,我将着力培养同学们的学习能力和学习习惯。初一是我们的关键时刻,也是基础打牢的时期。在这个阶段,我将向同学们灌输正确的学习方法和态度,教会大家合理规划学习时间,制定学习目标,并帮助大家克服学习中的困难。我相信,只有通过努力和坚持,我们才能取得优异的成绩。
其次,作为一个优秀的班主任,我会注重培养同学们的责任感和团队合作精神。在初一,我们不再是小学生,而是即将步入中学生活的少年。责任感,意味着我们必须对自己的学业和行为负责;团队合作,则是我们学习和生活中不可或缺的一环。通过课堂上的小组合作和课余活动的团队建设,我将帮助同学们培养相互尊重、合作共赢的意识和能力。
此外,作为一个优秀的班主任,我会注重同学们的全面发展。初一不仅是学习的阶段,也是我们开展各种兴趣爱好的时期。我将鼓励同学们参加各类社团和俱乐部,探索自己的兴趣爱好,开拓自己的眼界。我相信,通过兴趣爱好的培养,同学们将更加全面地发展自己,提高自身素质。
最后,作为一个优秀的班主任,我将与同学们建立良好的师生关系。我将尽力去了解每位同学的需求和问题,耐心倾听大家的心声,关心每个同学的成长和发展。同时,我也希望同学们能够信任我,积极与我沟通,把我当作朋友和导师,让我们共同创造一个温馨和谐的班级氛围。
亲爱的同学们,初中的道路并不容易,但我相信,只要我们齐心协力,携手共进,我们一定能够走得更远。作为你们的班主任,我将全力以赴地支持和指导大家,为你们的成长保驾护航。
最后,我想引用一句话来鼓励我们:初一是一个开始,而不是终点,愿我们在这个起点上相互扶持,共同成长。让我们一起努力,追求卓越,成为初中优秀的学子!谢谢大家!
初一优秀班主任演讲稿【篇5】
尊敬的校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!在这个欢庆的日子里,我非常荣幸地站在这里,作为初一优秀班主任代表,向大家致以最诚挚的问候和最热烈的祝贺!
作为初一班主任,我深深地感到自己的责任重大。一年来,我不断思考着如何去完成我自己的教育使命。我相信,班主任不仅仅是一个班级的管理者,更是一个班级的引路人和启蒙者。我的工作不仅仅是对学生的生活进行管理和组织,更是对他们进行思想教育、人格塑造、素质教育,使他们在自我认识和人际交往、情感体验和心理调节等方面得到全面发展。因此,我一直以服务学生为宗旨,不断探索、创新,并不断加强自己的专业素养。
首先,在管理班级的过程中,我主张以学生为主体,建立一套严格而有序的管理制度,对学生开展各种班级活动。例如:课前歌曲、班会、集体运动会、班间竞赛、趣味体验、社会实践暑假实践等各种活动。这些活动不仅调动了学生的积极性和参与性,而且增强了班级凝聚力和凝聚力,使我们的班级和谐、健康、团结向上。
其次,在思想教育方面,我注重启发学生的灵感,让他们遵循内心和道德的指引,树立起积极向上的人生观和价值观。学会尊重父母、尊重师长,尊重他人,发扬集体主义精神和团队协作精神,培养个人责任感和社会意识。我希望通过对学生的思想教育,使他们在未来的成长过程中不断拓展思路,开阔眼界,从而实现个人价值和社会价值的完美统一。
最后,在日常教学中,我注重激发学生的学习兴趣,引导他们逐渐培养自学能力和独立思考能力。我经常鼓励学生面对困难勇敢迎击,树立面对挑战不屈服和逃避的信念,更重要的是,我不断鼓励学生加强练习,不放弃自己的梦想和目标,为未来的事业打下坚实的基础。
在市场经济中,智利市的人才竞争必将日趋激烈。作为初一班主任,我要求提高自己的教学能力和素质,为学生的未来发展创造良好的成长环境。具体来说,我将继续加强自己的知识储备,落实素质教育的相关方案,并不断总结和反思自己的工作经验。
最后,我想对我的班级学生说:在我与你们相处的日子里,我亲眼看到了你们的成长和进步,我也深深地感到你们的正能量和活力。我希望在未来的日子里,我们能够携手共进,共同创造我智南这个大家庭的光明未来!
谢谢大家!
初一优秀班主任演讲稿【篇6】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
夏暑中尽,秋意上归。碧水含笑,丹桂飘香。在这美好的季节里,我们迎来了一年一度的秋季开学典礼。今天,我非常荣幸代表全体新生发言。我叫魏琼懿,来自七年级14班,首先请允许我代表全体新生向关心和鼓励我们的各位领导,老师以及学长学姐们表示衷心的感谢,谢谢你们给予我们的教导和帮助。
昨天,我们还是幼稚的小学生,今天,我们为了梦想相聚在乐山实验中学。在这崭新的舞台上,我们开始放飞梦想,扬帆起航。作为一名学生,我们将用拼搏磨练意志,用汗水浇灌梦想,用坚韧塑造人格,为实验中学的灿烂明天而拼搏,为自己的绚丽人生而奋斗。努力成为一名优品有行,阳光有爱,乐学有梦的好少年。
新的学期,新的机遇,新的挑战,我们将一起珍惜宝贵的学习时间,一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高。在此,请允许我再次代表全体新生对辛苦付出的领导,老师说声:谢谢!祝愿你们身体健康,万事如意,桃李满天下!祝愿学长、学姐们学业有成!祝愿乐山实验中学越来越好,走向更加辉煌的明天!
谢谢大家!
初一优秀班主任演讲稿【篇7】
尊敬的校领导、尊敬的家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是一名初一年级的班主任,承担着这份职责不仅仅是教育和管理学生,更是逐渐成长为他们的师友和信任的领袖。今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的工作经验和成就,同时也表达我的信心和决心,将我的班级带向更高的境界。
我的工作经验不是一蹴而就的,也不是轻松的。在成为一名初一优秀班主任的道路上,我经历了无数的挑战和困难,但是我坚信教育是一种任务,也是一种责任,不论是哪种阶段的学生都需要耐心和爱心来感化他们,帮助他们建造个人道德和人性品质的力量。
首先,我认为班级管理和教育是班主任最重要的任务之一。为此,我每天早上可以在班会上拿出班级计划,督促各位同学认真完成作业和课业,并及时总结和反馈;在上课的时候,我注重发扬学生团队作战精神,促进所有学生培养相互关注和支持的氛围,用良好的班级习惯和积极的班级氛围创造学习和成长的环境。
其次,班会是班级管理中的一个重要环节。我总是在班会上尽全力为同学排忧解难,在他们的困难和挑战时候鼓励和引导他们,关注他们的心理状态和学习状态,以便在他们学习和成长中成就有意义的人生。
同时,我注重学生的本质素质培养,以此来帮助他们逐渐积累自己的能力和实践。我鼓励同学们勇敢冒险和尝试,因为挑战和失败是成长和成功的价值约束。除了做好课程辅导之外,我还为他们提供了其他可参加的学习和发展机会,如课外辅导,读书角,社区教育资源等。这样,学生的能力和实践得到大量的训练和提高,也更可以逐步建立自己的认知和信念。
最后,我认为作为班主任和他们知己的一面,我需要与家长建立良好的沟通渠道。我的一大工作目标是与家长建立紧密的联系,让他们了解孩子的情况,共同制定奋斗目标和计划,以及相互间的沟通和帮助。在与家长的沟通中,我强调团队合作和家庭联合的概念,以达到更高、更长远的发展目标。
总之,初一年级的班主任工作不容易,但达到成功的决心和行动是必要的,它是在学生成长路上的更大责任和机遇。我的理念是耐心和执着地工作,为学生的福祉和发展尽我最大的努力,现在,我有信心把我的爱心和热心又拿出来,并者带领我的同学们在未来的征程中大放异彩!
初一优秀班主任演讲稿【篇8】
白驹过隙,一转眼两年过往了。往事的每个片断不时冲击着我的思绪,留给我很多感动的余味:学生的改变、进步、长大就是为人师的幸福与成功。
还记得两年前刚接手初一(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。老师和同学们常向我提及他的种种劣迹,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律性更差,不但课后喜欢追逐打闹,课堂上也经常捣略冬影响别人学习。
有一天,我往开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在认真地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:班长,我不小心把裤裆弄湿了,你看看,班长的脸霎时涨红了,班上的同学也轰的一声,笑开了,他看到这样的场景,自得洋洋。事后我找他训话。一开始,他表现出一副不屑一顾的样子。后来,他有点不耐烦了,便附和我说:老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的。那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。
事后我开始反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。
为了对症下药,我作了一翻努力的调研,发现他题目的症结:实在他自尊心很强,十分渴看得到老师表扬和认同。由于学习基础差,成绩不佳,感觉不到老师和同学们对他的重视。所以经常在课堂上,下课时不断找机会好好表现,以引起同学和老师对他的关注。文章中心
找到解决题目的切进点。我马上增设了一个体育委员的职位,由他担任。并让他负责治理班级课间的纪律。从那以后,我发现他的精神面貌有了很大的改变。上课认真了,恶作剧也不搞了,作业也开始做了。我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的老师的信任,为我成功打开了他的心灵之门。事不疑迟,我必须捉住良好战机,乘胜追击赢得最后胜利。
多番思量,我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件,继续从心开始他的教育工作。刚开始,他交上来的随笔写得不是很认真,我就在本子里写下评语:志灏,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。你给老师的印象一直不错。假如你能认真写好作业,你的表现会更令老师满足!你一定不会让我失看的,对吗?下一周交上的随笔,态度明显认真了很多。就这样,我每篇都写上对他鼓励和表扬的评语。他也越写越认真,越写越好。这种激励作用很神奇。不但语文科作业认真了,对其他科的态度也认真了,经过半个学期的努力,他的成绩获得了一个奔腾性的进步。
余志灏同学的进步是对我用心教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所说的,我们应当了解孩子的优点和弱点。理解他的思想和内心感受,小心翼翼地往接触他的心灵只有这样,才能赢得孩子的信任,赢得孩子的心。教育才得以有效开展。
初一优秀班主任演讲稿【篇9】
尊敬的各位班级同学,大家好!
我是初一x班的班主任,非常荣幸能够在这个特别的场合和大家分享我的一些感想和心得体会。在这个学期里,我能够有机会成为你们的班主任,真心感觉到自豪和光荣。在过去数月中,我不仅是你们的老师,更是你们的朋友、亲人和心灵导师,我也把你们看作是我的孩子。因此,在我的内心深处,有一种特别的情感,让我大声地说,我爱你们!
初中是人生中非常特殊的时期,这个年龄充满了无限的可能。在这种时期里,人们经历了各种变化和挑战,他们在生活和学习中面临各种各样的压力和期望。所以,我作为你们班主任,必须提醒你们,要面对这些挑战,要变得更为坚强和自信。当你们面临困难时,我希望你们知道,你们并不孤单,我们身边永远有人,我们可以一起克服所有的困难和挑战,共同前进,一步步实现自己的梦想。
在这个年龄,我们需要明确自己的目标和方向。我相信你们都有梦想,都想成为自己独特的人。但是,如何在这个年龄实现自己的梦想是一个大难题。这个过程充满了无数的选择和考验。因此,我要敦促你们,制定目标,并为此而努力。制定目标不是一件容易的事,需要我们深入思考,明确自己真正想要的,也需要我们不断地学习、成长和挑战自己,才能不断前进。但是,当你们实现自己的梦想时,那种喜悦和成就感是无法言语的。
在这个年龄,我们需要学会自我管理。
当我们进入初中以后,我们开始拥有更多的自由和权力。我们需要学会管理自己的时间,管理自己的责任和责任感,学会自我约束和自控力。这对于我们的未来是非常重要的,如果我们不能管理自己,那么我们很难成为一个成功的人。因此,我们需要学习如何制定计划、如何控制自己的时间,如何在每个繁琐的任务中发挥最大效益。
在这个年龄,我们也需要学会团结合作。
作为初中生,在这个关键时期里,我们需要学会团结和合作。一个人很难在这个时期内做到一切,我们需要相互学习、相互帮助和相互支持。在这个学期,我们需要培养相互尊重和信任,共同努力。每个人都会遇到困难和挑战,在这个时候,我们需要互相支持和的鼓励,共同前进和实现自己的目标。
最后,我还要提醒大家,要用心去感恩。
我们不仅需要珍视自己的机会和资源,更需要体会并感激身边的一切,感激家长、老师、朋友和环境给予我们的一切,感激身边的人对我们的帮助和支持,感激我们所拥有的一切。每个人的一举一动都为我们的成长和人生奠定了基础,我们应该积极汲取每个人的经验和智慧,不断学习和进步。同样重要的是,我们应该能够认识到自己拥有的一切,并尽可能地回馈社会和家庭,用心感恩,用心付出。
以上就是我想要和各位同学们分享的内容,作为你们的班主任,我会一直陪伴在你们的身边,尽我所能为你们提供帮助和支持。我希望我们可以一起把今年的初一学期度过得稳健、充实、富有成效。最后,我要说一句话,即使人生曲折坎坷,我们也要保持向前的方向,永不放弃,永不言败。谢谢大家!
初一优秀班主任演讲稿【篇10】
尊敬的各位领导、亲爱的家长和同学们:
大家好!
我是初一优秀班主任XXX,非常荣幸能够站在这里与大家分享我的心得和感悟。
回顾过去的一年,我认为班主任的工作不仅仅是负责管理和组织班级各项事务,更重要的是引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。当我们在教学过程中以身作则,给予学生充分的关爱、支持和关注,那么我们的学生就会受到更好的教育,成长为有价值的人才。
在我看来,当今社会面临的最大挑战之一就是如何培养新时代的优秀人才。这不仅需要学生具有优秀的综合素质,更需要他们具备坚强的意志品质和创新的思维能力。作为班主任,我们应该时刻提醒自己,要把学生的全面发展放在首位,要为每一个学生打造一个有价值的人生。
在我担任班主任的一年中,我得到了学生、家长以及领导的支持和信任。我常常鼓励学生不断努力和进取,鼓励他们勇于挑战自我,追求卓越。同时,我也给予学生积极的引导和辅导,帮助他们更好地解决学习和生活中遇到的各种问题。
此外,为了提高学生的自信和主动性,我积极组织各种活动和比赛,让学生们有机会展示自己的才华和潜力。在这个过程中,我们班的学生经常获得各种荣誉,这让我感到非常欣慰和骄傲。
同时,作为班主任,我还注重与家长之间建立良好的沟通和联系。面对家长的关切和问题,我时刻保持耐心和真诚,给予他们及时的回复和指导。
最后,我想说的是,作为一名优秀的班主任,我们一定要有担当和责任心。要认真履行自己的职责,不断提高自己的教育教学水平,为学生成才成长提供坚实的支持和帮助。让我们一起努力,为学生的健康成长和班级的和谐发展做出更大的贡献!
谢谢大家!
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