思文网

文章来源课件《谁的本领大》教学反思
作者：佚名转贴自：转载点击数：127《谁的本领大》教学反思【感谢您浏览课件！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.xueke8.com】课...

《谁的本领大》教学反思二
作者：佚名转贴自：转载点击数：398《谁的本领大》教学反思【感谢您浏览课件！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.xueke8.com】我上了《谁的...

文章来源课件《快乐的节日》教学反思
作者：朱晓英转贴自：转载点击数：242《快乐的节日》教学反思　朱晓英发表上完课后，我对本节课的过程进行了反思。教学中，我的意图是以学生为主...

文章来源课件《春晓》教学设计及反思
作者：佚名转贴自：转载点击数：170《春晓》教学设计及反思教学要求：1．学会6个生字。认识3个字。　　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。　【感...

《闪光的金子》——教学反思
作者：阮莉静转贴自：转载点击数：335《闪光的金子》——教学反思阮莉静发表在课文进入了尾声的时候，我总结要让学生从事例中体会到徐虎全心全意、热情...

《“闪光的金子”》教后记
作者：佚名转贴自：转载点击数：83《“闪光的金子”》教后记这一课，以养成学生“问题”意识为教学目标。1、课始。提出疏通性的问题：你第...

文章来源课件《“黑板”跑了》教学后记
作者：佚名转贴自：转载点击数：103《“黑板”跑了》教学后记【感谢您浏览课件！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.xueke8.com...

文章来源课件《狐假虎威》教学案例与反思
作者：徐红梅转贴自：梨林镇永太学校点击数：201《狐假虎威》教学案例与反思梨林镇永太学校徐红梅（市级语文骨干教师）【感谢您浏览课件！您可...

《月亮湾》第二课时的教学案例
作者：覃媛媛转贴自：转载点击数：97《月亮湾》第二课时的教学案例一、导入。【感谢您浏览课件！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.xue...

　一．教材的理解与定位，重点与难点的分析。（说教材）　　课文《赤壁之战》是省编义务教材小学语文第九册第七单元的一篇课文。这篇历史故事，改编自我国著名的古典长篇小说《三国演...

一、说教材　　（一）教材简析　　《晏子使楚》是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重点是引导学生在阅读时要注意理解和揣摩文章中含义深刻的句子，先想字面上...

　一、说教材　　《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文，方纪先生用他的亲身感受，向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序，抓...

一、教材说明　　本课是“义教”第十册教材第六组的最后一篇讲读课文，是小学阶段的最后一组课文。学习时要注意综合运用小学阶段掌握的语文基本功，使学生的听说读写能力在运用...

《三峡之秋》是人教版小学语文第九册第四单元中的一篇略读课文。作者按时间顺序，抓住景物特点，描写了中秋这一天从早晨到夜晚三峡景色的变化，具体描述了三峡早晨的明丽、中午的...

一、说教材（一）教材简析《我的母亲》是苏教版第三单元的一篇讲读课文。作者邹韬奋以其质朴的文笔，通过对母亲生活片段的回忆，为我们塑造了一位感人至深的普通而伟大的母亲形象。...

一.说教材1.教材简析:《燕子》是人教版小学语文课本第十册第一单元的一篇讲读课文.这是一篇写景状物的文章,作者郑振铎抓住春天景物特点,通过准确、生动的描绘,充分表现了小...

一、说教材《白杨》是九年义务教育六年制小学语文第十册第二组课文中的一篇讲读课。这是一篇借物喻人的文章，写了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子，在返疆的...

《望月》说课设计原创孔国娟　一．教材分析1．教材编写特点A.《望月》是九年义务教育苏教版六年制语文课本第十册第六组的一篇精读课文。第六组是由三篇课文一个“练习”和“习...

《灰椋鸟》说课《灰椋鸟》这篇散文描绘了灰椋鸟归林时的壮观景象，表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场人辛勤劳动的敬仰之情。值得一提的是这篇课文的作者徐秀娟（1964—1987），出身于...

《水》说课稿
黄碧霞
一、基本理念阅读学认为：阅读教学的直接目标是培养阅读能力，间接目标是发展思维能力，潜在目标的陶冶思想情操。《语文课程标准》告诉我们阅读的综合能力是...

文章来源《月亮湾》教学反思
作者：Siny转贴自：中国教师站cn-teacher点击数：96《月亮湾》教学反思作者：Siny文章来源：中国教师站cn-teacher【感谢您浏览课件！您可以搜索课题关键字...

《郑和远航》说课稿常州市武进区南夏墅中心小学周勇《郑和远航》是苏教版小学语文第十册的一篇寓人文性、思想性为一体的课文，学生对历史比较疏远，知识积累不够。要让学生真正...

《郑和远航》说课稿
我今天说课的内容是苏教版教材语文第十册的26课《郑和远航》的教学设计和设计理念。
教材简析：
《郑和远航》是苏教版第十册中一篇寓人文性、思想性为一...

《“番茄太阳”》说课稿fanrong发表　一、说教材本课以“我”的见闻为主线，按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘他的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受字里行间饱含着...

今天我说课的内容是〈〈七律长征〉〉，共1课时。我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等方面对本课设计进行说明。一、教材分析1、课文所处地位〈〈七律长征〉〉是苏教...