教育孩子

语文听课资料《第八次》评课稿

语文听课资料《第八次》评课稿

我以前没教过语文课,这也是第一次主评语文课,说实在的还是摸不到门道。本来准备请赵老师拿我们班先试上一下,这样我也能早点准备一下评课稿。后来由于各种原因,没有上,我自己上了...
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语文听课笔《东方之珠》评课稿

语文听课笔《东方之珠》评课稿

阅读教学是小学语文课堂教学中分量最重要的内容之一。如何让学生在阅读教学中发挥最大的积极性,最大程度地获取知识,直接关系到课堂的成败,乃至全面影响本学科学习及终生发展。...
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语文优质课《孙中山破陋习》评课稿

语文优质课《孙中山破陋习》评课稿

一直以来,听的课大都是一些优美的散文,如《美丽的丹顶鹤》、《灰椋鸟》等等。对于如何把握散文的教学有了一些方向和门道。而星期一去听的黄老师《孙中山破陋习》一课,又使我对...
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作文教学课——怎样写游记

作文教学课——怎样写游记

文章来源课件作文教学课——怎样写游记在语文组教研组长的组织下,语文组全体教师到八(5)班听了王宗义老师执教的作文教学课,本人感受颇深,受益匪浅,现将自己几点肤浅的想法谈一谈,...
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语文听课材料《石榴》评课稿

语文听课材料《石榴》评课稿

【1】  这篇课文以季节的变化,按照石榴的生长过程(即:抽枝、长叶、开花、结果)来描写石榴,文章用词、用句非常生动,特别是多处采用拟人句,使得无论是石榴花,还是果实,都显得可爱无...
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语文示范课《石头书》评课稿

语文示范课《石头书》评课稿

【1】  本课教案设计比较好的地方是:1、能利用问题创设情境。学习源自于疑问。问题情境能造成悬念,让学生因好奇而要学。上课开始,让学生围绕课题质疑:石头怎么能做书呢?石头书...
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《触摸春天》语文教学反思

《触摸春天》语文教学反思

文章来源《触摸春天》教学反思海伦·凯勒曾说:“世上除了用眼睛看世界,还有一种内在视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。”《触摸春天》这篇文质兼美的散文,故事很简...
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语文听课资料《小稻秧脱险记》评课稿

语文听课资料《小稻秧脱险记》评课稿

【1】  今天,一个优秀的语文老师在我们班上《小稻秧脱险记》,听课的过程就是一种享受。信笔写下一时的感受。  课堂的情境创设无疑是成功的。老师用活泼的动画、生动的语...
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语文听课活动记录《航天飞机》评课稿

语文听课活动记录《航天飞机》评课稿

【1】  今天有幸听了蔡硕萍老师的《航天飞机》这一课,蔡老师干练的风格,严谨的教风给我留下了极为深刻的印象。  《航天飞机》是一篇童话故事,蔡老师在教学中充分挖掘它的...
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语文教研听课活动材料《金子》评课稿

语文教研听课活动材料《金子》评课稿

《金子》这篇课文告诉我们要获得成功,就要付出努力。  在处理第一第二自然段的时候,主要是帮助学生体会彼得的努力与坚持。但是在第二小节时,学生的感受没有到位。三四自然段...
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语文听课记录《但愿人长久》评课稿

语文听课记录《但愿人长久》评课稿

【1】  《但愿人长久》叙述了北宋大文豪苏轼创作名词《水调歌头》(明月几时有)的创作经过,属于“文包诗”类文章。课文用词丰富传神,意境深远而富有美感,字里行间流露出苏轼对...
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语文公开课活动听课《开天辟地》评课稿

语文公开课活动听课《开天辟地》评课稿

【1】  1.覃老师这课教案注重抓重点词句,理解课文内容,让学生理解大神盘古凭借他的神力把天地分开,盘古死后,他的身躯化生出世间万物,体会盘古崇高的献身精神。如“头顶着天,脚...
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语文听课随笔《九寨沟》评课稿

语文听课随笔《九寨沟》评课稿

【1】  《九寨沟》是一篇介绍美景的文章,要让学生感知九寨沟美丽的自然景观,激发学生热爱大自然的思想感情。  首先教师教态自然、大方、得体,语言具有亲和力,课堂教学气氛...
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语文听课活动资料《花瓣飘香》评课稿

语文听课活动资料《花瓣飘香》评课稿

课文通过一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事,表明了她是一个敬重父母的懂事的孩子。丁老师的课堂思路清晰、重点突出、扎实有效。  阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过...
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