四年级上册语文《我给江主席献花》展示课听课记录
班级：四（1）班授课教师：符萍花
课题：第五课《我给江主席献花》课时：第一课时【教学设计】
教学流程：
一.课前调控：课前规矩：三看（看地板、看桌椅、看书本），调整坐姿。
二.直接进入课文：
1.板书课题：我/给江主席/献花
2.朗读课题
【谁给江主席献花？我做什么？朗读突出重点】
3.听课文录音。
【画出不认识的字词，和难度的句子。】
4.回放早读。
【自由朗读，结合生字注音，把难读的字词和句子多读几遍。关注学生坐姿、读书状态】
三.检查朗读情况
1.朗读句子
（1）启德机场停机坪前铺上了长长的红地毯。
（2）“来了！来了！”中央代表团乘坐的专机降落了，欢迎队伍立刻沸腾起来。
（3）在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？
（4）他望着热泪盈眶的我，微微地俯下身，爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。
（5）他满面春风地走下舷梯，向欢迎的人群频频挥手，迈着稳健的步伐向我们走来。
【接读