观摩Module6Unit2ThetigerlivesinAsia有感
今天听了两位老师的课,收获良多。他们教学过程完整,思路清晰。在本个Unit中,倩雯老师的导入部分是亮点。她以动物园招导游引入话题,运用图片呈现新词汇和新句型。这不仅承接了上个unit的话题,复习了之前学过的形容词,还很巧妙的过渡到本节课学习的内容。这部分生动有趣并且有效,充分操练到本节课的目标词汇和句型。而在读中部分,她将教材中的题目具体化简单化以适应不同程度的学生。读后部分让学生们变身小导游,再次点题。而李鹏老师则是侧重于阅读技能的培养。读中部分每个环节设计的很细致,一步一步的引导学生找到答案,培养学生们scanning的阅读技能。并且在阅读的过程中他让学生们以pairwork对话的方式检查自己的答案,这不仅能让学生们操练到句型,还能让学生在课堂上培养自主学习的能力。
动物园,形容词,tiger,图片,技能
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