六年级上英语Module10Unit1Donttalkinthelibrary听课记录

六年级上英语Module10Unit1Donttalkinthelibrary听课记录

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六年级上册英语Module10Unit1Don’ttalkinthelibrary听课记录
六上Module10Unit1
Don’ttalkinthelibrary.
听课记录
琼海市实验小学陈亚玲
Step1.Warmmingup.
1、Greetings.
2、分组
3、Chant(Don’twalkonthetree............)
评:以贴合课文主题的韵律诗导入,生动且直观。
Step2.Lead-in.
1、Enjoyavideo(以观看一段狗狗排队的小视频引出我们本课主题。)
评:视频素材小狗排队目的不明显
2、观看后T:Whatdoestheradiotellus?
Theradiotellsus___________.
评:问题设计有难度,不便引入standinline.建议从图片入手,渗透情感教育
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