一、思想认识 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
一般是对自己进行美化式评价,个人缺点就不需要罗列了。
家长们觉得如今教师的师德怎么样?师德
应该好的还是占多数吧,我也总是担心老师对孩子家长在的时候一个样,可家长不在的时候又是另外一个样.
绝大部分还是好的,还是爱孩子的.
教师最重要的师德是哪一点?
师德,教师最重要的素质
──收看优秀教师师德事迹报告会体会
根据市教育局的统一安排部署,9月11日晚上我学习观看了王秋慧、毛凤山、孙秋香三位优秀教师师德事迹。他们是育人的模范,师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。
老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我受到了一次生动而深刻的师德教育。
教育部长周济指出:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须坚定不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍,学高为师,德高为范。
师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。三位教师的报告使我深刻地认识到:之所以他们在教育工作中做出这样感人的事迹,就是他们具备教师最重要的素质──师德。他们具有的共同特点就是落实在“爱”上,他们热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。
他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。
在推行素质教育的今天,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。
我作为教育工作岗位上的一员,经过近二十多年的教育工作实践和党的培养教育,初步具有做人民教师的师德品德和德育素质。在教学中为人处事、治学态度都很严谨,在与学生相处中都注意服饰仪表,一言一行、一举一动非常注意教师的形象。自身要为学生和社会做出表率。
从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求,教育事业是我愿意从事的事业,深知任重道远,作为教师队伍和社会中的一员,必须勇于承担自己的社会责任,谦虚好学,刻苦钻研。年青教师要虚心向老教师学习,向有经验的同志学习,来丰富自己的认识、知识及才能。
每一位教育工作者的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到教学水平和在学生中的威信,因此教师要不断加强自身素质。热爱学生,诲人不倦。爱是教育的基础,没有爱,就没有真正的教育“爱满天下”。在教学方法中,要树立正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生。
深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。
报告会后,我更坚定了发扬克服困难、不怕吃苦的工作精神,脚踏实地的工作作风。作为一名光荣的人民教师,要树立一切为学生服务的思想,提高业务,钻研能力,完成时代赋予我们光荣而神圣的任务,做好党交给我们的教育教学工作。
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不要打骂孩子,用能力去教育孩子。(赠人玫瑰,手有余香,点“好评”是莫大的鼓励!)
以身作则。
对所有学生一视同仁,有爱心。
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