大学校长教学心得交流会讲话稿

尊敬的领导，亲爱的老师们:

感谢领导为我们建立了这种一个系统，给予我和你们交流的机会。我来到六中已是第三个年头了，每天都能感觉自己的点滴进步。我想表达两个感谢，第一个想感谢的是我们化学组的每一位教授，化学组多年来产生一套成熟有效的集体备课机制，每一份精心准备学案提高了我的教学效益，也大大提高了教学成绩。

第二个想感谢的是班主任们，在工作上给我无私的帮助，尤其是xx老师，经常检查化学家庭作业，听写基础知识，使得教师得及其时复习巩固。总之点滴的进步都离不开大家伙的支持与帮助，衷心感谢！

我只是一名有着16年教龄的同学了，一直以来，我都很尽力，努力着作为一名更优秀的同学。每天做的工作可能也是一种默默无闻的付出，谈不上什么惊天壮举，但我本着尽职尽责的工作态度，追求精益求精的课堂方法，争取在教学上不断突破自我，下面我简单说说来到北中学后，在教学工作中着重抓好的几点措施，与你们讨论交流。

一、精心备课，有的放矢。

然而教学内容早已烂熟于心，但经常课前备课我坚持不仅认真研读课本外，还要研究每年的中题目，抓住每一章节的题型。研究在教学上怎么突破重难点，有效呈现中考考点。尤其备学案时，常常要从全国各省近年大量中考题中，仔细筛选出围绕教材，又合适自己教师的题目，为学员量身成为最高效有效的学案，以快速扎实提升学员答题能力和成绩。遇到疑难问题时，积极与组内或者是其它兄弟高校的同学交流，所谓他山之石，可以攻玉，往往能更快地找到解决难题的方式，这只是我们化学组的优良传统。

二、落实好天天的作业。

虽然做好任何事情，最关键的就是落实。每次上完课教学心得发言稿，我就会留下适量的作业。有布置，就要有反馈和推进，才会有效果。刚开学时，对教师的家庭作业，我采取抽查的方法，发现这些学生不完成作业，或者应付作业。学习习惯和东校的学生有巨大的差异，于是我迅速作出做出了调整，无论多忙，每天的家庭作业坚持全批全改，对不完成作业的朋友绝不放松要求，严格把关，直到绝大个别学生能自觉完成作业。一个学期的尽力没有白费，现在班里的小孩每天都能立即自觉的交齐作业，养成较好的学习习惯。同时通过批改作业，我也能迅速了解学员的学习状况，下次讲课也能进行对于性的补教。

三、狠抓纪律和学风。

成为任课教师我对自己的教学严肃负责，注意学风培养和纪律建设。

有许多学生由于怕同学嘲笑，学习上存在疑问不敢问老师，作业由于怕不对而抄袭别的同事，严重妨碍了成绩的提升，助长了不良的风气。对此，我加强学风，在班内倡导一种严肃求实的风气，严厉批判抄袭行为。考试时，更是不姑息作弊行为，每次考试时，我都对想要抄袭的朋友说，想要100分以及0分，我都可以给，但是绝对不能作弊。开始时，有朋友抱着侥幸的心态，抄了个高分。我分别把它们叫到办公室，装作没看到，先表扬她们考得很高，很难的题目别人不会做，他们都做对了，我准备让人们开会时讲给朋友们听，让人们先讲一遍给我听。他们不会，急的甚至是囧的头顶直冒汗，承认了自己考试作弊的行为，承诺之后不再有类似的行为。通过整治，现在作业考试很少再有抄袭。