阴湘一中接受“省示范性普通高中督导评估”的情况汇报

　　尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　根据《湖南省教育督导条例》和省教育厅统一部署，2008年10月19日至21日，省示范性普通高中督导评估组一行8人，对我校进行了为期3天的督导评估。评估组按照督导评估方案及有关评估细则，采取听、看、查、访等方式，先后听取了学校自评情况汇报，查阅了相关资料及部分教师教案、学生作业，核查了经费账目，走访了校级负责人和师生代表，随堂听课14节，对30名学生和20 名教师进行了问卷抽查，抽查了5名教师的课件制作和10名学生的实际操作技能，公布了联系电话，听取了群众情况反映。评估组经过汇总并认真讨论后，召开了情况通报会。现在我就本次督导评估情况通报会的情况向各位领导作一个汇报：

　　一、评估组的意见

　　（一）主要成绩与特点

　　1.  党政领导高度重视，办学条件不断完善。

　　（1）县委政府高度重视一中的建设与发展。阴湘县委、县政府坚持“科教兴县”战略，本着“振兴阴湘教育、繁荣地域经济、构建和谐阴湘”的目标，将阴湘一中视为全县教育的窗口和文化建设的主阵地，思想上高度重视，投入上大幅倾斜，工作上全力支持。世纪之初，县委、县政府针对老校区校园面积较小，设施配套较陈旧，难以适应当代教育发展需要的现状，确立了“高规格、高起点、大手笔”建设阴湘一中的工作思路。四大家主要领导亲自筹划新一中的建设蓝图，亲自协调解决新一中建设的问题，按照现代化校园标准建造了一所全新的学校，2005年顺利实现了整体搬迁。学校整体搬迁工程建设支出总额为10219万元，其中财政先后拨款1435万元，2008年10月又全部剥离了学校基建负债6816万元，财政共计负担8251万元，占建设支出总额的80.7%，充分体现了县委、县政府对一中建设与发展的高度重视和支持。

　　（2）保障了学校教育事业经费。2006年至2008年财政足额安排县一中教师基本工资，安排了教师住房公积金、医疗补助，做到了与公务员一视同仁。通过自查，2008年10月16日将2005至2008年四年向一中收取的预算外调节金37.8万元和2006年至2008年少安排给一中的公用经费208.5万元全部追补给一中，为学校提供了较好的经费保障。

　　（3）学校办学条件不断完善。近三年来，政府又进一步为一中完善了现代化教育教学设施和师生学习生活配套设施。学校有高规格的教学楼、艺体馆、图书馆等设施，布局合理，功能区划明确，校园整洁美观，且有较浓的文化氛围。

　　2、办学理念比较明确，办学行为基本规范。

　　（1）办学理念明确。学校明确提出了“师生为本、质量示范、和谐发展、创新提高”的办学理念，较好地体现了以人为本和素质教育的基本要求，且与学校传统校训“公、诚、勤、勇”相传承，把“志存高远、人格健全、基础扎实、特长明显”作为育人目标，在师生中初步形成共识，并在教育教学过程中积极探索实践。

　　（2）办学行为基本规范。学校能坚决执行上级教育行政部门的招生政策和招生计划，严格遵守“三限”规定，未采取非正当手段争夺生源，未单独组织招生择优考试；学校未办重点班，未招收复读生、寄读生；未发现乱收费现象；能够较好地执行课程计划。

　　3、充分发挥班子核心作用，教师队伍建设得到加强。

　　（1）领导班子团结务实。领导班子成员6人，总体看，班子年龄、学历、专业结构合理。班子团结、务实、廉洁、有凝聚力、有威望。

　　（2）教师培训扎实开展，教师队伍结构基本合理。学校制定了2006-2009年的教师培训规划和分年度的培训计划，开展每周一次的分组教学研究活动、每期3次以上的新课改校本培训讲座，聘请专家学者、学校领导及骨干教师主讲。学校教职员工247人，师生比为1：13，任课教师189人，占教职工的76.5%，教师学历合格率100%，有特级教师1人，中学高级教师61人，占教师总数的78.3%。

　　4、不断加强学校内部管理，教育教学质量稳步提高。

　　（1）财务管理制度十分健全；常规管理比较规范。

　　（2）教育教学质量稳步提高。一是德育工作成效明显。二是学校重视学生健康心理和健全人格的培养。设立了专门的心理咨询室，配备了专职的心理辅导老师，积极开展对学生的心理健康和咨询辅导，促进了学生身心健康发展。三是高考成绩不断攀升。由于县委政府的重视，班子队伍务实，常规管理规范，近年来学校的教学质量逐年提高，2006、2007、2008年学校高考二本上线率分别为30.89%、34.24%、42.08%，2008年有70名特长生被高校录取，占7.3%。四是信息技术和艺体教育初显特色。

　　（二）主要问题与建议：

　　1、要继续依法保障学校经费投入，进一步完善学校办学条件。

　　按照省示范性普通高中建设标准，学校仍存在一些急需解决的问题：一是财政未安排在职教师的政策性津补贴；二是学校的办学条件有待进一步完善。如按每10名学生1台电脑的要求，目前学校每10名学生只有0.7台；没有配备电子阅览室，高一、高二两个年级多媒体尚未进教室。

　　2. 要进一步端正办学思想，规范办学行为，完善管理制度。

　　（1）管理制度有待进一步完善。学校现有规章制度比较完善，但仍存在疏漏。如学生奖励条例，没有学生进步奖，教师奖励中也未关注后进生工作；对个别违规行为的处置措施力度不大。

　　（2）学校班子成员深入课堂有待进一步加强。学校专任教师占教职工总人数的比例只有76.5%，非教学人员数量偏多。

　　二、几点请求：

　　本次督导评估，让我们再一次深深地感到，没有县委、县政府的高度重视，没有在座各位领导的深切关怀，阴湘一中的工作要取得进步是难以想像的。根据省督导评估专家组的意见，也为了应对省督导评估组的跟踪