我校本着“自主、实践、创新、可持续发展”的办学理念,以“培养跨世纪人才”为目标,在《少先队辅导员工作纲要》的指引下,围绕少先队工作的主要任务和基本理念,全队抓基层,全队抓落实,少先队的各项工作稳步推进,取得了一定的成效。
一、完善网络,优化辅导员队伍
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。为此,我们组建了校内外结合的辅导员组织网络,同时加大培养力度,不断优化辅导员群体。
1.每学年,学校均举行聘请仪式,颁发聘书并献红领巾,增强辅导员的使命感。二是加强培训。我校通过每月例会、主题队会评比、观摩等活动,对中队辅导员进行专题培训或工作研讨。
2.组建完善的校外辅导员队伍,分别负责思想政治、法制、安全、健康、文明礼仪、和环境教育。
二、落实制度,健全少先队组织
加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。我校少先队组织能认真落实四项制度,不断加强和改进基层组织建设,使组织建设向着规范化、现代化方向不断迈进。
1.落实少代会制度。。
2.落实队干部培训制度。
3.落实社团活动制度。
4.落实红领巾志愿者服务制度。各中队根据卫生、用餐、学习等情况,将中队的日常工作设立为“红领巾服务岗”,鼓励队员主动认领一至两项服务岗位,使中队工作有序开展。
三、整合资源,拓宽少先队阵地
少先队阵地是少先队组织开展活动、进行思想道德教育的场所,是少先队开展活动的依托。我校在建好校内阵地的基础上,努力挖掘社会资源,拓宽少先队活动阵地。
1.建好组织教育阵地。
2.建好宣传教育阵地。我校精心设计校园文化,让每一面墙说话,布置了“交通”、“环保”、“读书”等专题长廊,各中队都设有“队角”、“学习园地”、“绿色角”和板报,队员们无论走到哪个地方,都能长知识、明事理,达到了育人无声的效果。每周三的红领巾电视台由各中队轮流负责,队员们自己撰稿、采编、主持。定期更新的少先队网站是宣传教育的又一渠道。
3.建好心理健康教育阵地。
4.拓展校外活动阵地。
四、抓住契机,组织少先队活动
五、开展科研,凸显少先队成效
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我校将在上级部门及社会各界的关心、支持下,锐意进取,勇于创新,不断谱写少先队工作的新篇章,让星星火炬在乘小的校园里代代相传!
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