第一学期xxxx级公共管理类班班团委工作总结时间如梭,转眼间期末已到,这半年的班团委工作在学院领导的大力支持下,在辅导员老师的认真指导下,在各兄弟班级的通力合作下,经过班团委以及班级同学的集体努力得到了顺利的开展。在这学期的班级工作中,我所带领的班委团队按照本学期开始初制定的工作计划,有步骤、有计划的完成所负责的工作。使班团委形成了一个团结、负责的领导班子,大家劲往一块使,心向一块靠,为班内的团结氛围的营造做出了榜样。经过本学期的努力,公管班在大一的基础上有了新的发展,在发展的过程中也出现了不少的问题和不足,这些不足和问题将逼迫着我们更加努力,更好的发展。根据本学期的班级工作实际情况,现将这学期的工作情况总结如下:

　　一、班级精神建设得到了进一步的加强班级精神说起来像是一个虚无飘渺的东西,因为这个东西看不见、摸不到,但是班级精神对于一个班级的团结是至关重要的,对于一个班级的班风也是至关重要的。尤其是对于公管班这个有68个人的大班来说,这样的大班一天没有班级精神,就会变成一盘散沙。我不能说出班级精神对于班级管理有什么用,但是我深深地知道,没有班级精神,什么都没有用。这是一种文化,对于班级的影响也是润物无声的。管理中有三种境界:三等管理靠人,二等管理靠制度,一等管理靠文化。但是文化的管理需要培养班级成员对于班级精神的共同认识,形成对于班级的共同价值观。这是一个长期的工程,不可能立竿见影。公管班的上届班团委就十分重视班级精神的培养,提出了“青春活力,个性张扬,永不言弃”的班级精神。我们这届班委接过了加强班级精神建设的接力棒,保持了班级精神的传承性,这为我们班形成一个强有力的团结集体起到了巨大的作用。我们在进行各项活动中十分注重宣扬班级精神,在这学期里班级精神得到了加强,班级文化建设取得了不错的成绩。

　　二、首次评优评奖工作顺利展开并完成当时评优评奖工作开展,对于我这个刚刚上任的班长以及这个新组成的班团委的确是一个十分艰巨的任务,也是能不能取得同学认同和认可的考验。评优评奖的工作涉及到班内同学的切身利益,一旦造成混乱后果将不可设想,很有可能造成班级因为名利而污染了班级文化氛围,破坏了班级团结。所以,评优评奖必须准确无误的计分、公正公平的考察德育得分,必须民主、公开、透明的评定奖学金和荣誉。为此我和班团委的同仁们做了一系列的周密工作,确保了评优评奖的公平、顺利的完成。评奖结果得到了班内同学的一致认可。这次评优评奖的顺利完成为下次评优评奖的开展提供了参考,也为本届班委争取到了同学们的支持和配合。为以后的工作开了一个好头。

　　三、班团活动取得良好成效我在本学期的工作计划提到过对于大二活动的原则:少而精。不是我或是班团委成员想偷懒而减少活动量,而是在大二这个特殊的时间段,不适宜搞大量的活动。大二的一年应该是学习的一年,这个学习不仅是专业要抓紧,更要是培养一种大学素养,对自身文化修养的一种提升。目的是等我们出了大学校门,我们能够让人看得出我们不止在大学学到了一种专业,更是一种涵养和眼界,这样的修养是不能靠平平常常的活动所能培养的,我们需要有更多的时间来读更多的书,更多的时间来思考,做一个有思想的人。然而在大学这四年中,大一我们迷茫,大三我们思考出路,大四就是找工作、实习或是考研,而只有大二这一年既有时间也有心境去提高自己的修养,这样的条件就决定了大二不适宜搞很多的活动。当然我完全没有否定活动作用的意思,活动在提高班级团结凝聚力、加强班级交流方面具有不可替代的作用。只是在不同的时期,我们的工作应该有不同的侧重点。我们在这学期在少而精的原则下开展以下了班团活动:

　　1、与09级公管班举行联谊篮球赛大一结束军训不久,08级与09级班委进行了交流,认为两班应加强交流、相互学习,于是两班共同策划了这场联谊篮球赛。两班成员本着友谊第一,比赛第二的友好精神,进行了一场精彩、激烈的篮球赛。本次篮球赛为两班成员的交流提供了良好的平台,加深了两班的相互交流与理解,同样也促进了班级内部成员的和谐。

　　2、赴独石桥小学进行爱心支教9月28日,我班为提高大家的爱心意识,加深对农村教育条件的了解,宣传爱国主义精神特与本院团委社会实践部赴独石桥小学联合举办了一场别开生面的爱心支教活动,通过这次活动,同学们被小学生的求知欲望所深深感动,也被农村教育条件之差所震撼,大家受到了极大的教育。同时,我们也为小学生们准备了爱国主义教育图片展,使小学生接受了爱国主义教育。总得来说,本次活动意义匪浅,同学们也获益匪浅。

　　3、与西师社区联合举办“忆六十年辉煌成就,望新世纪盛泰大道”室外团日活动本次团日活动是本学期搞得最为盛大的活动,可以这样说,在本学期各班级同主题的团日活动中,这次活动绝对算得上是优秀的团日活动。不管是在影响力还是在参与度上都有不俗的表现。本次活动在西师街旁的社区活动场地,与社区的主要负责人共同策划,由本班独家承办了一场较为大型的庆国庆文艺汇演。这一活动贯彻了党对加强社区文化建设建设和谐社区的方针,也极大的锻炼了我们班级成员,使我们有了一个与社会接触的机会。同时在这次活动中我们也摸索出一条活动开展经验,那就是积极联系各种资源,为班团活动的成功开展创造条件。

　　4、开展“民族大团结”为主题的室内团日活动我们本着同主题活动有轻有重的原则,对于室内的团日活动设计了较为简洁的几个环节,我们在室内活动中各小组通过ppt展示的方式,相互学习祖国六十年各个阶段取得的成就,感受伟大祖国的发展历程,对团支部成员进行爱国主义教育。取得了良好的效果。

　　5、顺利举行两次推优入党大会推优入党在党支部的监督下,严格按照学院的程序要求,先进行小组推优然后进行团支部推优。两次推优入党共推出了14名优秀的团员成为入党积极分子,为党组织输送了优秀的后备人员。

　　6、举行民主生活会,进行批评与自我批评正如我们年终要写总结一样,我们作为一个当代大学生,尤其是中共党员或是积极分子或共青团员也需要不断地反省,不断地进行批评与自我批评才能更好的向前发展。民主生活会就是这样一个很好机会。会上,同学们积极发言,深刻的剖析了自己的不足,进行了深刻的反思,说出来很多感人肺腑的话。这次活动加深了同学间了理解与友谊。

　　7、举行班内元旦晚会12月7日,我们班在梅园食堂举办了一场迎新party,班内同学各显其才,自娱自乐,表演了精彩的节目。同学们在其中得到了快乐与放松,展现了班级精神,加强了班级的凝聚力。

　　四、班级纪律、学习气氛良好谈学习气氛就必须谈纪律。良好的纪律是良好学习氛围的基础。本学期的工作重点就在于学习和纪律,本学期延续了大一学年的每月《全能人才,公关打造》知识精华学习计划,每月由学习委员向各寝室分发,对于学生的知识拓展起到了很大的帮助,营造了良好的学习氛围。本学期举办了两次四级模拟考试,为四级考考试做了较为充分的准备。本学期尽量压缩活动时间,留出更多的时间供同学自己发展。这些关于学习的工作方法为班内的学习氛围的营造创造了条件。本学期纪律工作本着坚持原则与灵活性的统一的原则,既尊重同学们的自我意识,也在原则性问题上觉不折扣。形成了良好的班级纪律。

　　五、班内成员与班级共同发展在班级不断发展的同时,同学自身也更随这班集体的发展而不断发展。在这学期内,本班同学积极参加学院学生会、学校社团,并在学生会和社团担任学生干部,结合我们专业的优势,积极开展社会实践,促进了自身的素质发展。本学期在学生会、社团以及其他学生组织中担任部长以上级别的学生干部就有17人,约占班内总人数的1/6,这与其他兄弟班级相比是绝无仅有的。在这一学期内,班级成员自主参加各种活动,并获得荣誉,既为自己争得了荣誉,也将我们年级,我班的风采展示了出来。高淋坪、李霞等12位同学参加重庆市第一届健康杯学生运动会开幕式并获得优秀奖;王霏霏、苗居楠等五位同学获得校三好学生荣誉;张庆锐、王旭明等12名同学分别获得校自立自强先进个人等荣誉称号;王尚旭、张静同学获得校优秀学生干部荣誉;杨凯燕、张静、原学敏同学在年级暑期三下乡报告会获得三等奖或优胜奖等奖项;张雨婷获得第十五届学术论文节二等奖,孙肖依获得三等奖;还有很多同学都积极参加活动发展自我。在本学期,班内同学积极参加志愿者活动,现有国家注册志愿者30余名,经常集体赴澄江镇敬老院参加志愿活动。体现了当代大学生的爱心。

　　六、不足与展望在这一学期的班级工作中,公管班不论在学习上、纪律上还是活动上都取得了长足的发展,但是在看到这些成绩的同时也应看到一些不足之处。1、引导学习工作不够完善在本学期初我所做的工作计划中曾说道,大二的工作重心是在学习,活动要达到少而精,在工作中我的确注意到了活动的少而精,注意到了尽量少占用同学们的自由时间,但是我却忽略了省出来的时间的利用问题。很多同学并没有理解我的做法,没有提高自己修养,而是荒废了学习。这一点是我这学期最为遗憾的。2、组织协调能力需要加强要想达到活动的少而精,就必须加强组织协调能力的培养,在本学期的几次活动中,我虽能差强人意的完成活动的组织工作,却时常感到力不从心。究其原因就是班团委分工还是有些模糊,分工负责的制度尚未完善。3、关于学习方面的活动缺失本学期的活动多集中在同学们的爱国主义教育和文艺节目上,而学习方面的活动却出现了缺失,也正是这一点,出现了第一点不足,引导学习工作不完善。出现问题并不可怕,有问题并能发现、解决问题证明这个集体还有着向上的活力与希望。基于本学期的工作,我认为下学期的工作应首抓学习活动,靠学习方面的活动将学习搞活,将班级的学习氛围再提高一个台阶;其次抓纪律,强调纪律的严肃性,为学习提供良好的基础;再次抓活动,继续在少而精的原则下积极开展有意义、有创新的活动;最后要注重班团委的自主学习工作,明晰责任,提高自身的组织协调能力。我相信,在学院领导的支持下,在辅导员老师的指导下,我们同学共同努力,公管班一定会发展的更好。我也会更加努力的为年级、班级服务,不断地完善自己,为取得更好的工作成绩而不懈奋斗!