桥长中学第一阶段学习动员情况汇报
在求真务实、联系实际上狠下功夫
中共中央《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中指出“坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。”我校党支部在第一阶段学习活动中,始终严格遵循《意见》的指导原则取得了初步成效。
一、联系合并校实际,在前期准备工作中认真分析新桥长中学面临的新形势和新任务,把先进性教育看成是促进学校各项工作的契机。
新桥长中学领导班子首先要妥善处理两校合并过程中出现的各种矛盾和问题,尤其是人员安排方面的问题,实现合并工作的平稳过渡;要迅速将全体教职工组织起来,完成暑假期间学生返校、各类活动、新生军训和教师家访等任务,迎接加强初中建设工程汇报展示的准备工作,开学准备工作,为把学校办成公办骨干初中校迈出坚实的一步。新桥长中学的非党校长,这次先进性活动的共同责任人童立贤同志也非常关注这次“保先”活动的进展,作为党的干部,她和党支部在思想上一直保持着高度一致,对支部工作给予了最大的支持,对这次教育活动会给学校的进一步发展可能产生的作用已坚信不移。党支部认为,党员先进性教育不仅是全党的一项重要的政治任务,也是提高党员队伍素质的内在需要,更是促进学校各项工作的契机。
二、联系党员队伍实际,学校动员时正视党员队伍和支部工作中存在的问题,教育全体党员边学、边议、边整、边改,努力做到先进性教育活动一开始就体现“新认识、新行动、新气象”
在8月10日学校动员会上,支部书记明确指出中共中央在《意见》中指出的党员队伍中存在着与保持先进性的要求不适应和不符合的问题在我校也是存在的。具体表现有:借口工作忙,不注重政治理论学习,甚至连党报都不看,思想空虚,理论贫乏,缺乏分析复杂事物的能力;缺乏政治意识,不关心学校大事,对大是大非上的问题漠不关心,明哲保身,但求无过;组织观念不强,随意请假不参加组织生活和不按时缴纳党费;缺乏党员责任感,平时对自己要求不严,降低党员标准,将自己混同于普通老百姓,甚至还不如;当个人利益和集体利益发生冲突时,强调个人困难多;不能正确对待荣誉,在各类评先活动中,评不上埋怨组织和群众,评上了将一切归功于个人,忘乎所以;胸襟狭窄,不善于团结与自己意见不同的同志一道工作:缺乏党的纪律观念,拉帮结派,泄露秘密等等,等等。党员领导干部中存在思想理论水平不高,群众观念淡漠,解决复杂矛盾的能力不强,缺乏新时期群众工作的办法等问题。原来两校党支部工作的状况差异较大,凝聚力、战斗力不强,软弱涣散、不起作用的现象也是客观存在的。在学习讨论中每位党员自觉联系自己的实际,谈了自己的不足和存在的问题,认识到这次学习不是“要我学”,而是“我要学”,加深了对本次活动重要性和必要性的认识。新桥长中学的党员们在这次教育活动中,涌现出了很多感人的事迹。孙国晔老师发烧到39度多,但她利用中午休息时间去医院打了退烧针后,又立即赶到了会场继续参与学习讨论;郭郦萍老师祖母病危,急等她回去见最后一面,但她还是坚持发完言才离开;新大学生董珏发烧,大热天穿着两用衫参加学习,坚持不请假。仲伟鸣老师为了准备学习资料,工作到晚上7点多。党员们正用实际行动在体现着党员的先进性。这次活动的实效性已在党员们的言行中日益凸显出来。
三、联系个人思想实际,原原本本研读文件和文献,深刻领会原著的精神实质,做到真学、真懂、真信、真用
学习了z的党课报告,同志们对“坚持共产主义理想信念既是思想认识问题,又是实践问题”有了新的认识。学习了毛主席的《为人民服务》,再联系电影《张思德》,同志们感到十分亲切,进一步懂得了为什么党的宗旨是为人民服务,如果我们从根本上解决了“为谁活着?”的人生观问题,一切问题就迎刃而解了。学习了xxx同志1·14讲话,深刻领会了党员先进性的基本要求的“六个坚持”。学习了三个代表重要思想,进一步理解和把握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,为继续办好桥长中学,为桥长地区老百姓服务增加了强大的精神动力。
四、联系学校发展的实际,开展以“高兴、放心、凝聚、覆盖”为主题的“双结对”活动。
我们认为:“开展高兴、放心、凝聚、覆盖”和“双结对”活动,一定要结合学校的客观实际,有利于学校的发展,有利于实现学校的办学目标。即:把学校办成校风优、质量好、声誉佳的骨干初中校。为此,我们要求每一位党员找准先进性和本职工作的结合点,力争做到“三高”,从“平时看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”来体现党员先进性。同时,我们选择与校内品学兼优、家境困难的学生结对子,与对口的教院附小结对子,与学校相邻的桥长三村居委会结对子。
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