书法的点画线条本身抽象，所构成的书法形象也无所确指，但却把全部美的特质包含其中，因此具有了无限的表现力。这样，对书法的点画线条就提出了特殊的要求：具有力量感、节奏感和立体感。

书法的三要素是指什么

1、笔法

笔法是指书写者用笔写字的方法和习惯，如起笔、收笔、按笔、提笔等。掌握正确的用笔习惯和书写方式，才是写好字的基础。“自古习字，首重用笔”，可见笔法的重要性。

2、结构

结构是指正确、巧妙地组织笔画，使每个汉字的所有笔画按规律布局合理，达到美观的要求。每个偏旁部首的繁简程度不同，在书写时，要根据繁简程度等来确定字体各个部位的紧凑和松散。结构的掌握可以多参考名家的作品，加以总结和分析，再结合自己的书写特点，形成自己独有的风格。

3、章法

章法是指篇章布局的方法，也就是使一幅书法作品整体美的技能和方法。它着重字与字、行与行之间的协调、呼应、连贯、疏密与辉映，一幅书法作品的章法，往往能够反映书写者的思想感情和作品的整体感观。

书法是先学硬笔还是软笔

对于大多数人来说，由于平时工作、生活比较忙，没有太多时间练字，练习硬笔书法简单、方便，随时随地都可以。因此，学硬笔书法无疑是一个正确的选择。

硬笔书法是指用硬质笔尖书写工具书写的书法。它的历史说长很长，说短很短。硬笔书法的历史甚至可以追溯到甲骨文时代，由于当时为了记事，用刀具在龟甲、兽骨上刻画文字，可以说是硬笔书法的雏形。后来，自从蒙恬造笔，开启了书法新纪元，数千年的书法史，几乎都是毛笔书法的天下。

硬笔书法几岁学比较好

一般六岁之前，孩子的骨骼发育还不健全，肌肉力量比较弱，而握笔写字会对手指部位的骨骼产生比较大的压力，对手部肌肉力量的要求也比较高，所以，握笔写字会容易导致孩子的手指骨骼发生变形，孩子也非常容易产生疲劳的感觉。

握笔写字属于非常精细化的动作，孩子在六岁以前的手指灵活性比较差，难以掌握正确的握笔姿势。如果孩子形成了错误的握笔姿势，以后再想纠正姿势就会非常困难，而错误的握笔姿势会严重影响到字的美观性和写字的速度，所以，家长最好让孩子在六岁以后学硬笔书法。