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改革强军心得体会【篇1】
改革强军心得体会
随着时代的发展，中国需要一个强大的军队来维护国家的安全和稳定。为了实现这一目标，中国开展了一系列的军事改革。作为军队中一员，我有幸参与了其中的一部分，亲身感受到了改革带来的巨大变化。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地分享我的心得体会。
首先，改革强军要以军事现代化为目标。我们过去的武器装备落后，许多技术都被国外所垄断。然而，通过本次改革，我们逐渐引进了一系列先进的军事装备和技术。我还记得当我们首次接触到新装备时的激动心情。这些先进的装备不仅提高了我们的作战能力，而且让我们感受到了科技带来的巨大力量。现在，我们以先进的武器装备为依托，可以更有效地执行任务，保障国家安全。
其次，改革强军要注重军事训练和素质提升。过去，我们的训练方式比较传统，缺乏创新性，许多训练项目也相对单一。但在这次改革中，我们引进了一系列现代化的训练方式和模式。例如，我们增加了多样化的训练项目，涵盖陆、海、空多个领域；我们还加强了实战化训练，提高了应对各种复杂情况的能力。通过这些训练，我们的队伍变得更加精锐，具备了更高的综合素质。
再次，改革强军要加强军队建设和管理。过去，我们的部队结构庞大，管理和指挥相对混乱。但通过本次改革，我们优化了部队结构，建立了科学高效的管理体制。例如，我们加强了军政融合，提高了军队行动的协调性；我们还建立了一套全新的指挥系统，将各级指挥官的责任和权力更加明确。这些改革使我们的军队变得更加高效，指挥更为灵活，能够更好地应对各种挑战。
最后，改革强军要注重军民融合发展。过去，军队与民众的联系相对较少，社会对军队的支持也不够充分。然而，在这次改革中，我们开始积极推动军民融合发展，增进了与社会的联系。例如，我们参与了一系列军民共建项目，为当地的发展做出了积极贡献；我们还积极参与各类社区活动，加强了与民众的交流和了解。通过这些努力，我们感受到了来自社会的支持和理解，凝聚了更多人民的力量。
总之，通过这次改革，我们的军队焕发了新的生机和活力。我们拥有了更为先进的武器装备，提高了作战能力；我们的训练更加多样化，提高了综合素质；我们的管理更为科学高效，提高了军队的战斗力；我们加强了与社会的联系，获得了更多的支持。作为一名中国军人，我为参与这次改革感到自豪，也将倍加珍惜这来之不易的成果。我相信，在党和军队的领导下，我们的军队必将进一步发展壮大，为实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的力量！
改革强军心得体会【篇2】
作为一名在军营生活近20年的复员转业军人，我在“八一”节当天读到在23年前创作的七言诗《军民情》诗作，倍感亲切。
习这首作品有感而发，对人民充满挚爱，对军人、对军队饱含深情。一个国家的经济实力和军事实力是构成这个国家综合国力的最重要因素，是国家强盛、民族兴旺的根本体现。经济建设关系国家的发展，国防建设关系国家的安定，两者相互依存，互为保障。经济建设是全党全国工作的中心，经济的发展，必然为国防建设提供日益雄厚的物质基础;而强大的人民军队和巩固的国防，是我们顺利进行改革开放事业的坚强后盾和可靠保障。二者统一于建设中国特色社会主义的宏伟目标之中。
在庆祝“八一”这个光辉的日子里，回望人民军队走过的波澜壮阔的历程，品味跌宕起伏的恢弘历史，重温的诗作，倍受感动，深受启迪。全诗意象清新、意境开阔，而不仅仅是一般的吟诗相贺。一碧如洗的万里长空，生机勃发的广袤大地，榕城盛开双拥花，军民共话鱼水情。此情此景，激发作者吟出“爱我人民爱我军”的铿锵诗句，这是对人民、对军队的热爱之情沛然流露，也是对拥军爱民光荣传统的高度浓缩。
党的以来，面对国内外形势的发展变化，鲜明提出了一系列有关军队建设的重要论述，这些论述立意高远、思想深邃、内涵丰富，充分体现了党的军事指导理论的与时俱进，为我们新形势下做好双拥工作、加强国防和军队建设提供了根本遵循。没有一个巩固的国防，没有一支强大的军队，实现中国梦就没有保障;没有一个富强的国家做后盾，国防和军队建设就成了无源之水。“爱我人民爱我军”，响亮回应了时代的呼唤，体现了强国梦与强军梦的内在统一。
改革强军心得体会【篇3】
改革强军心得体会
改革强军是我国历史使命的重要组成部分，也是国家发展的必然要求。随着时代的发展和国际形势的变化，我们必须不断加强军队建设，以应对各种安全威胁和挑战。在这个过程中，我有幸参与了一些军事改革的实践工作，并深刻体会到了改革强军的重要性和紧迫性。
首先，改革强军必须始于顶层设计。只有通过科学合理的规划和组织，才能确保改革取得实效。在我参与的改革实践中，我们深入调研，对比国际先进军事力量的建设经验和我国的实际情况，制定了一系列改革方案。这些方案不仅注重统筹兼顾，确保各项改革举措相互协调、相互支持，还注重因地制宜，根据不同地区、不同部队的特点和需求，有针对性地进行调整和实施。通过顶层设计，我们为改革强军工作奠定了坚实基础。
其次，改革强军需要坚持问题导向。只有深入分析问题，找准矛盾和瓶颈所在，才能推动改革向纵深发展。在改革实践中，我们发现了一些问题，如军队装备滞后、训练难度不够高、部队管理机制不够科学等。针对这些问题，我们引入了市场化机制，加强装备采购，提高装备更新速度；创新战法，提高部队训练难度和实战化程度；改革指挥体制，提高部队指挥效能。通过问题导向，我们的改革得以深入推进。
再次，改革强军需要强化军事人才培养。没有高素质的军事人才支撑，怎么能实现军队的整体发展呢？在改革实践中，我们注重人才培养，建立了一整套科学的培养体系。我们大力实施优秀青年军官选拔计划，吸引了众多优秀人才加入到军队；我们注重培养军事创新人才，鼓励军队干部主动学习和实践；我们加强了军事院校的改革，提高了教学质量和水平。通过强化军事人才培养，我们为改革强军提供了坚强的后备力量。
最后，改革强军需要持续完善作风建设。军队作风直接关系到军队战斗力和威信，是改革强军的重要方面。在改革实践中，我们坚持廉洁奉公、矢志职业精神，加强对军队干部的教育培训，严格约束军队干部的行为规范和职责履行。我们注重纠正和惩处腐败行为，强调军队干部要以身作则，带头树立正确的党风、军风和政风。通过完善作风建设，我们提升了军队的整体形象和凝聚力。
总体而言，改革强军是一项持续而复杂的工程，需要各级干部的共同努力和坚定决心。通过参与军事改革实践，我深刻认识到改革强军不仅是一种使命，更是一项历史使命。只有不断推进改革，我们才能够建设出一支更加强大、更加现代化的军队，为国家的繁荣稳定和世界和平作出更大贡献。
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改革开放心得体会
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改革开放心得体会【篇1】
40年来，我们从未松懈。一夜崛起之深圳，东方明珠上海，伟大首都北京，一座座拔地而起的国际都市，我们知道这繁华背后浸润着每一位国人的汗水与心血。惠及全民的医疗保障，四通八达的全国交通线，含金量陡升的中国护照，我们知道人民幸福的背后，祖国一刻都未曾松懈。
历史告诉我们，弱国无外交，改革开放以来我国外交成就显著的根本原因在于我们的国家强大起来了，是世界公认的大国，我们有实力更有担当。公管1704班陈洪宇同学分析了这几十年外交的变化：由“和平协商”到“奉陪到底”，我们的底气来源于背后强大的祖国叫中国。
有一种速度叫中国速度，有一种感动叫祖国带我回家，有一种骄傲叫我是中国人，有一种幸运叫我是中国人!世界还是那个世界，但中国已经不是曾经的中国了，资环1707班季子睿同学表示，从那个充满硝烟的年代走来，先辈们筚路蓝缕，给了我们直面苦难的底气。走在这个充满机遇的新时代，青年一代的我们，生逢其时，重任在肩，正应该接起这个接力棒，走好下一个四十年。
法学1501班_作为学生评委代表点评道：今晚的比赛活动质量和选手表现都令人印象深刻，耳目一新。周德翼老师指出：我们不仅要弘扬主旋律，对获得的成就感到骄傲自豪，更要从不同的视角看清改革开放给我国社会带来的一些负面影响，并要有所反思，在阵阵掌声中，此次演讲大赛初赛结束。
改革开放心得体会【篇2】
心怀梦想，是人类天性使然。从远古到现代，从蒸汽机时代到电气化时代，再到信息化时代，人类社会发展的历程，也是追寻梦想的历程。
40年前的“大上海”，灯红酒绿，极尽繁华，但电灯、电话、楼上楼下，对普通市民也是一种梦的追求。连一个上海的“凤凰”牌自行车也是当时人们炫耀的一个资本。如今，大彩电、大冰箱、大住宅不再是人们神秘的话题。电脑、小汽车、小别墅的个人所有越来越多，生活水平每年都在提高，如今家电产品从无到有、从短缺到普及的不断升级、快速变迁的发展过程，见证了上海的飞速发展和人民生活翻天覆地的巨大变化，从一个侧面折射出改革开放这场波澜壮阔伟大实践的历史进程。
我们这一代人都经历了祖国改革的过程，都是祖国改革开放的见证者，也是受益者。可以说感受最真，情意最切，体会最深。1978年，随着党的十一届三中全会的召开，中国经济开始由计划经济向市场经济转型，我恰巧出生在1978年，至今在我的脑海里还留存着计划经济的烙印，什么粮票、油票、肉票、布票、火柴票等具有浓郁计划经济特征的产物我有幸见识过。那时候流行即使有钱也未必能保证买到商品，虽然，普通家庭也确实没有钱。但是，在我父母的心里总是盼望着有一天能见到市场放开的情景，购买物品不再受票据的束缚。进入80年代中后期，计划经济的影子已经消失，市场经济的氛围逐渐盛行，商店里的商品逐渐丰盛，但依然是凭“票”购物，只不过这时的“票”不再是那些花花绿绿的粮票、油票，而是实实在在的钞票。记得那时我家住在天潼路，一家3口挤在10多平米的小小的屋子里，家具也少得可怜。我想，在当时，这是大多数人都有的想法：宁要浦西一张床，不要浦东一间房。浦东，在我小小的心里，就像去北京那么远。我家就在著名的外白渡桥的附近，马路对面，就是当时上海的最高建筑——上海大厦。夏天的傍晚，我们会跑到上海大厦的边上，铺一张席子，坐在上面乘凉，感受着从宾馆的窗缝里透出来的一丝丝冷气，感到无比的幸福;冬天的夜晚，会把灌满热水的“汤婆子”早早塞到被窝里，享受一个温暖的冬夜。
40年过去了，我長大了，有了自己想要的家，也有了自己的房子。不用在夏天的傍晚找地方乘凉，也不用在冬天的夜晚抢“汤婆子”。小时候梦想的电话已经过时，黑白电视已经淘汰。再看城市变化，虹桥枢纽将航空、高铁和汽运完美结合，城市交通更加井然有序，轻轨、地铁阡陌纵横，从浦西到浦东，再也不是儿时的遥远。这些变化，惠及了每个普通市民。我是幸运的，因为我生在了这个追梦的年代，并能将梦很快的转化为了现实，同时我有幸见证了历史的发展，人人都会有梦想，但不是所有的梦想都能成真，但身在这个时代，我感觉很自豪，是时代的发展给了我梦想成真的机会，是梦想推动了时代的发展。人生并不可怕，可怕的是没有梦想，现在我依然有个梦，梦想着“收入倍增计划”逐步落到实处，让所有中国人都圆了“住房梦”，住上宽敞舒适的房子，生活变得更加美好，真正实现“中国梦”。
40年，光辉岁月弹指挥间，40年，中华大地沧桑巨变。2018年，我们将迎来改革开放40周年。现在社会在提倡和谐，城乡之间的和谐，人与人之间的和谐，人与自然的和谐等等，和谐凸显出了社会的发展，和谐总结了中国改革开放40年的发展成果，和谐更表明了时代的特性，开放与开明。纵观世界，放眼国内，无处不体现这改革开放40年来的巨变。工业、农业、交通、国防、教育、人民生活，衣、食、住、行处处展现迷人的风彩，让我们在伟大的中国共产党的正确领导下，中华民族伟大复兴必将在改革开放的进程中得以实现。
改革开放40年，中国始终坚持走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，坚持科学发展观，坚持“发展是第一要义”。在党的正确领导下以党的十九大精神为指导，中国特色社会主义兴旺发达，蒸蒸日上，人民的生活质量得到显著提高。
一、科技创新，让未来发展不可思议。改革开放40周年，中国的科技实现了一次次的突破，大大提高了人们的生活质量。袁隆平老先生的杂交水稻解决了人们的温饱问题;手机的普及取代了传统的书信方式，提高了人民的生活效率;电视机的产生则是丰富了人们的生活，拓展了人们的视野。“神州五号”的升空增强了民族的自信，振奋了民心，标志着中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家，是我国航天史上一座新的里程碑，是我国人民攀登世界科技高峰的一个伟大壮举，它表明我国在航天技术方面已经走在了世界前列。
二、经济腾飞，让美好生活触手可及。改革开放40年，中国的经济发展迅速，人民的腰包越来越鼓，国民生活水平日益提高。正所谓“绿水青山就是金山银山”，国家由最开始的追求经济的高速发展转变成追求经济高质量增长，高污染重工业的企业也逐渐向新型的绿色企业转变。中国人民的生活也由最开始的追求温饱到现如今的追求精神享受转变。这些转变让中国变得越来越美丽，人民生活越来越美好。
三、军事崛起，让中华儿女昂首挺胸。过去40年，中国高度重视军事的发展，海陆空三方武器装备，战法战术更新换代，同时在导弹、卫星等领域也达到了世界领先水平。太行发动机研制成功，标志着中国在自主研制航空发动机的道路上实现重大跨越，对加速中国航空发动机事业跨越式发展打下基础，对加强国防现代化建设具有十分重要的意义。辽宁号航母的出现加强了中国的海军力量，昭示着我们告别了陆地时代走向了海洋。贵州FAST天文望远镜是世界上最大的单体射电望远镜，它的口径很大，侦测范围很远，能接收遥远天体发出的微弱电磁波信号，利用射电望远镜可以侦查敌方任何战斗机以及隐形轰炸机
改革开放，是中国的时代精神，是中国共产党领导全国人民的伟大历史性创造。40年来，我们在世界这个汪洋大海中，沿着中国航线，驾驶着我们这艘不断成长的“中国号”巨舰，乘风破浪，勇往直前!在未来，将继续建设美丽中国，推进绿色发展，着力解决突出环境问题，加大生态系统环境保护力度，筑牢祖国生态安全屏障，保卫祖国繁荣昌盛。
今年是改革开放40周年,是贯彻党的十九大精神的开局之年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，是中国重温历史，展望未来的特别之年.改革开放是当代中国最鲜明的特色，是我们党在新的历史时期最鲜明的旗帜，是中国特色社会主义在中国大地上的伟大实践。
回顾改革开放这一伟大革命带来的成就，中国面貌翻天覆地的变化便是最有说服力的答卷，其中每个家庭所经历的改变更是其中的缩影。它所积累的宝贵经验，让后人不断从中汲取智慧，获得继续前行的力量。
四十年改革开放，人们的生活也在发生着变化,作为一个80后，是看着黑白电视长大的一代人。那时候有电视的都没几户人家，我记得那时我家有个14寸的黑白电视机，家里每天都围满了人。《黑猫警长》，《舒克与贝塔》对于80后的我们来说，就是一种幸福了。想想如今的变化那真是天翻地覆。生活中各个方面都能深刻体会到改革开放以来的各种进步和变化。
改革开放四十年值得自豪，但绝对不是自满的理由，在肯定成绩的同时，我们也要看到改革开放快速发展带来的一些问题，我国社会主要矛盾转化，不平衡不充分的问题日益突出，为此，我们实施精准扶贫，实施乡村振兴战略，注重生态文明，着力解决不平衡的问题。同时处理医疗问题、居住问题等，全面保障人民生活。其次，反腐败斗争形势依然严峻复杂，党风廉政建设刻不容缓。只有解决好这些矛盾与问题，才能使我们的发展更全面，更公平，更充分，才能不忘初心，继往开来，让社会发展更上一个台阶!
改革开放心得体会【篇3】
从站起来到富起来，从富起来到强起来。改革开放40周年的光辉岁月里，有中国领导人的指引，有中国所有阶层人民的不懈努力与创造，我们一起含辛茹苦的为复兴中华而奋斗!
这40年的历程，整个中国实现了飞跃。从总体小康到全面小康，从全面小康到基本实现现代化，这都是中国已经走过还有正在走的路。
想起小时候的老家，村里还是泥堆土房，最好的就是一层和两层的水泥房，那时候村里大多都是泥巴路，稍微好一点的就是石子路，那还是村里几个年轻力壮的小伙子不知道从远处什么地方挑来的石子。光脚走在上面好像一双无形的手，温柔地给你的脚按摩，拖大米的板车在上面被牛拉着，忽上忽下，大米在车里溜来溜去，有时候得我总想坐上去尝一尝坐摇摇车的滋味嘞。村里的丰收时节总是男男女女外加小孩拿着镰刀，还有用稻草做成的结实的粗绳，各自到自家的田里去劳作。
现在我也长大了，离开家乡去读书，也有许多年了，每年只有春节时回去祭拜一下祖坟，苍促至极，以至于我竟没有留心家乡每年发生的点点滴滴的变化。直至有一次假期，才感受到了家乡的巨变：泥堆土房都变成了两三层的水泥房，石子路，泥土路也变成了水泥路，稍微大一点的田地都用收割机，而后直接用拖拉机或者货车拉回家，现在映入眼帘的是附属墙后的家乡。
城镇也逐渐变为现代化的大都市，高楼大厦，环绕公路，街心公园等等，城市的基础设施越来越齐全，老有所养，病有所医，孤独，也能够被养老院里的温馨所打破。既热闹又祥和。节日，人们欢聚;假日里，人们休息或旅游;工作日，车辆川流不息，人来人往，既忙碌又有序……这是城市的变化，是改革开放40周年来的新面貌，新风尚。
改革开放这40年来，祖国国力日渐强盛，因为中国的日渐繁荣昌盛，海外华侨的爱国情怀也越系越紧，纷纷拥入祖国的怀抱。
作为一个中国人，我引以为豪。
四十年是一颗幼苗长成参天大树的时间;四十年，是一个稚子成为国家栋梁的时间;四十年是一个国家完成辉煌蜕变的时间。
四十年前，邓小平爷爷在十一届三中全会上发布了响彻云霄，震撼大地的伟大宣告：‘我们中国只有改革开放才有出路’。这铿锵有力的一句话，引领中华儿女在中国特色社会主义旗帜的道路上砥砺前行。
改革开放四十年，从闭关自守到敞开大门，从经济计划到市场经济，从中国制造到中创造，从步人后尘到先人一步，从天眼探索到蛟龙入海，从神州高飞到高铁提速;大飞机首飞，国产航母亮相，一顶一顶大国工程擦亮世人的眼睛。我国在经济建设，科技发展，人文教育，社会民生等领域取得立举世睹目的成就。
四十年的改革开放，跌浪潮涌，四十年的飞跃，岁月如歌。冲破困局，迈向新时代，在历史的长河中书写李立利新 篇章，弹凑出今朝催人奋进的旋律。
一步一脚印，四十年里，中国主动承担很多国际责任，彰显大国应有的包容和风貌。无论是提议构建人类命运共同体，还是“一带一路”倡议的提出，又或是APEC北京会议和G20杭州峰会，都是我们队这个时代旅行的使命和承诺，努力由“跟跑”向“并跑”迈进，甚至可以获取“领跑”而努力突破，未来的我们也能自豪地告诉前辈们：这盛世，如您所愿!
在王力宏的《龙的传人》中有一句歌词叫：“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国。”没错，中国就是一条龙，在世界的东方崛起，从神州大地上起飞，让我们一起奋斗，一起努力，一起加油，让这条世界的巨龙，腾飞在浩瀚的星空中，成为崇人的骄傲，成为世界的雄狮。
中国改革开放的征程已经走过40周年。
1978年5月，一篇名为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论文章，在《光明日报》一版刊发。这篇文章掀起了席卷中国的真理标准大讨论，成为拨乱反正、改革开放的哲学宣言，推动了马克思主义中国化的进一步深入，既成为改革开放的前奏，也成中国特色社会主义的前奏。
，就是这样的特殊年份。4月10日，习近平出席博鳌亚洲论坛年年会开幕式主旨演讲中说：“1978年，在邓小平先生倡导下，以中国共产党十三届三中全会为标志，中国开启了改革开放的历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。”
改革开放经过近40年的不断探索和推进，逐渐形成了一条适应中国国情的发展道路，中国在经济、军事、政治、科技、教育、文化体育、社会等多方面从封闭半封闭走向全面开放的局面，并取得了举世瞩目的成就。
一座座破败的小村落，变成了高楼林立的现代都市;一辆辆破旧的自行车变成了风驰电掣的高铁动车;一片片破旧的砖瓦屋，变成了高耸入云的摩天大楼;一把把简易的大锄头，变成了自动高效的生产机械┄┄
四十年后的今天，我们的祖国已经发生了翻天覆地的变化，蛟龙号潜艇打破了世界深潜记录;和谐号列车高速迈进新时代;中国工程享誉世界，第二艘航母出海试验;神舟系列飞船彰显大国风范，长征运载火箭凸显中国实力。一项项荣誉，一次次进步，让我们的民族更加耀眼。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。忆往昔，峥嵘岁月稠。看今朝，中华儿女多奇秀。未来，还有更多的四十年需要我们去拼、去搏，还有更多宏伟蓝图，需要我们去构想，去描绘，去践行;还有更多的梦想，需要我们去憧憬，去追逐，去实现。让我们携手并肩，去开启下一个辉煌的四十年。
改革开放心得体会【篇4】
改革开放四十年，改革的春风吹了四十年，四十年改革开放，人们的生活也在发生着变化，电视事业发展的日新月异，70后，80后，90后再见证，再记录着四十年改革开放，电视事业的变化与变迁。 70后，最早接触到电视的一代人，但是，像外公说的：“那时候，还不叫电视，叫收音机。”那时候，家里有个收音机早已是个大户了，1970年，我国第一颗人造卫星“东方红”发射成功，这是个历史的跨度，也为电视事业的发展进了一步，就像70年的老人说：“改革开放好，我们的生活也好了。”70后的收音机为以后的电视发展奠定了坚实的基础。 80后，看着黑白电视长大的一代人，那时侯，80后的孩子才开始看电视，那时，才真正有电视这个词吧!80后年代的年轻人常说：“小时候，看电视积极的，跟什么似的。”虽是黑白色的，简简单单几个台，也成了80后孩子娱乐的一个好处，整天抱着《黑猫警长》看，那时，也只有这个可以看，国产的动画片并不多，《黑猫警长》，《舒克与贝塔》，也许，这些对于90后的我们来说，我们没看过，也不了解。对于80后的孩子年轻人来说，那时在电视上看到动画片已经是一种幸福了，80年的电视事业，还在往最好的顶峰发展，国产动画片，视那时电视事业的一大亮点，正是因为国产动画片，中国的动画事业从简单到复杂，从平面到三维立体，从皮影到电视，国产的动画片，就像是80年代里，在夜里静静绽放的曼陀罗花。 90后，跨世纪的一代人，我们是幸运的，从小看着彩电长大的孩子，20寸的黑白电视早已成为家里的古董，闲置一旁，取而代之的是24寸的彩电，彩色比黑白更生动，90后的我们这样说：“现在生活好了，改革开放为我们带来了幸福，我们比80后的幸福多了。”我们看着彩电长大，活跃视野，学到更多的知识，80后和90后的孩子，看着国产动画到三维立体，看着老电影到新电视剧，电视事业不断注入新鲜的血液，随着电视节目的增多，丰富了人们的生活，超级女声，开心辞典，勇往直前等等，电视人在创新，电视事业在飞速发展。
电视事业的发展反应着改革开放四十年的历程，70后的老人常说：“改革开放好，人民生活水平提高了，全部都要感谢改革开放的春风。”如果没有改革开放，现在的中国是不会有这么快的发展，电视事业恐怕还是那简单的皮影戏，电视事业丰富了人们的生活，从黑白到彩色，从宽屏到液晶。一步步的发展，一步一脚留下的影迹。电视这个平台让更多的人了解到了更多的知识，了解到了更多国内外大事。
对于我们90后来说，电视事业的四十年的发展我们并不了解，它的发展之快，我们在见证，在经历，改革开放四十年的春风，让电视事业蒸蒸日上，从襁褓中的婴儿成长为健壮的青年。电视事业为改革开放四十年留下了珍贵的影像资料，中国的电视事业打入国际的市场，与国际接轨，改革开放四十年，电视人为电视事业创造了一个又一个的奇迹，他们在创新，他们在发展，也在为中国的电视事业更强的发展努力!
1978年，三中全会吹起改革开放号角时，我11周岁，小学生一枚。次年，我第一次在学校见到外国人，一个澳大利亚女士，白人，个子很高，戴个墨镜。上课的铃声响了，我们还不愿进教室，抻着脖子远远地看。 1981年，学校书记传达中央指示说，对毛主席要三七开，我知道了原来伟人不那么完美。次年，我家成份由地主改为职工，我知道不一样的时代来了。老实巴交的父亲长舒了一口气，上大学不用政审了。 1987年，十三大提出有计划的商品经济。我在大学校园里卖书、卖明信片，小赚一笔。小贩用袜子换我们的全国粮票。原来这都属于投机倒把的。 1992年，邓公南巡讲话为改革助威。在省直机关的我，协助领导收集各学校的反馈。如果时光重来，我会大学毕业后选择深圳，那里是民营企业的大本营，不仅仅有万科和华为(虽然我住着万科房子，用着华为手机)。
，我辞官下海，来到教育培训行业做校长。当时省里鼓励公务员到私营企业。《辽宁日报》还专访了我，报道题为《辞官创业天地宽》。 ，自我升级，为教培业做管理咨询，指导一大批学校快速成长。 命运的可爱之处，就在于它的不确定性。 感谢改革开放，让我焕发出更大的活力。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上头 改革开放，我收获了什么呢? 眼见生活水平迅速提高，不止是吃上了大米白面，也不止是用上了冰箱彩电，买上了有产权证的房子。小时我曾问妈妈：我们什么时候才能天天吃大米白面啊?妈妈回答：儿子，你将来挣了钱，妈天天给你做! 眼见个人快速成长，不止是腰包更鼓，也不止是走遍全国各省，走遍世界七大洲。
从体制内到体制外，我见证了一个更完整的世界。 从为一家企业服务，到为一个行业服务，我升华着自我。从个人服务到团队服务，因专注而专业。从北斗国内会诊到北斗国际游学，我塑造了两个品牌，并形成一个闭环的逻辑链。
只是，我应该更早地走出来。 亡羊补牢，尤未为晚。我悄悄地，但快速地进步着，如鸭子划水。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 教育培训行业，收获了什么呢? 一批教育实业家诞生，不仅仅是一个俞敏洪。上市机构也不止新东方，以后会批量运作。他们实践着创业梦想，也实践着教育理想。一批名师诞生，极大地释放着自己和团队的能量。他们是勇敢的实践者，也是名利双收的受益者。不仅富，且贵。
我们创新着教学，比如由四备(公立学校备教材、备教法、备学生、备学法)到五备(备家长为先)，用PDCA规范教学质量体系，率先研发、使用高科技产品并将其推广到体制内学校，用三度(专业度、教学度、服务度)全面提升教师队伍水平，我们正源于全日制、高于全日制，我们正源于课标、高于课标……
我们也创新着管理，比如两率控制，比如两会充电，比如建立两个晋级体系(老师和学生)，比如创建客户服务系统，比如按结果付费，比如一元班，比如异业联盟，比如培训超市(教育综合体)…… 孩子，也有了更多的选择，不止是课外培训机构，还有游学和留学。我们送校长去发达国家游学，还送学生去留学。夹缝中，我们长成了参天大树，逐步变为一片森林，变为大教育生态的一部分，变为大服务业的一部分，变为假日经济的一部分，我命名为“教育服务业”。
我们，在倒逼教育进行改革。我们不是孩子负担的始作俑者，我们正在成为孩子兴趣的发掘者，学习的领航者，成长的陪伴者，人生的规划者……感谢改革开放，让北斗方略应运而生，正在成为行业的参谋部、校正仪、助推器，成为森林成长的见证者和缔造者。
北斗方略，也正在成为打造一大批教育实业家的摇篮。
近日，国务院参事室社会调查中心成员单位、知名民间智库零点有数发布研究报告《改革开放四十年来中国青年群体的演变》。该研究结合长期追踪民调数据，对改革开放四十年来四代青年群体在发展方向、经济观、职业观、问题观等八个层面的持续演变进行归纳总结，以期更好地了解当代中国青年的时代特征、清醒判断当前青年工作的形势任务。
改革开放四十年来，中国青年成长于一个剧变的时代，青年群体本身也处于不断地演进中。如果以为界，大致可以将青年群体划分为四代，对应于今天的50、60后，70后，80后和90后。每一代青年都面对着不同的发展环境和空间，表现出不同的品格、视野、信息、想法、行动和个性发展。
从发展方向上来看，各个时代的青年群体对于国家发展方向都表现出了较高认同，认为国家朝着正确方向发展的比例均在70%以上，在国际比较中排在诸多国家青年群体同类感受的前列。但在纵向发展上，青年群体对国家发展方向的认同经历了“N”型转变。改革开放对50、60后触动较大，青年时期的他们对于国家的认同度不断增加，而90年代的经济波动则使得青年时期的70后对于国家发展方向的认同度有所下降。改革开放后出生的80后、90后伴随着经济建设成长起来，对国家发展方向的认同度持续增加。与此同时，青年对个人发展方向的认同也经历了从80年代的一般认同、90年代的有所下滑到当前高度认同的重大转变。 在经济观上，与全球主要国家青年相比，处于不同时期的青年群体对国家经济情况整体保持乐观心态，即使在经济下行时，认为国家经济状况良好的青年比例也保持在70%左右。根据零点有数青年历年最关注的社会问题调查显示，青年群体在之前一度对经济增长问题表示担忧，同时对失业的担忧度也达到顶峰，但之后，这样的担忧消失了。青年群体对于经济全球化从有限度的支持到全面支持，并且更加坚定中国的参与给全球经济形势注入了强心剂，中国将成为世界经济的发动机。而对经济发展的信心也激发了青年群体从保守消费到消费主义的转变，青年整体消费信心指数不断攀高。
从就业思维转变为创业思维，四十年来青年群体的职业观发生着重要的转变。得益于新技术、互联网的进步，改革开放之后出生的80后、90后，表现出了较高的创造力以及商业思维，在他们的职业目标中，排在第一位的是自己创业，而50后、60后、70后的职业目标主要还是企业管理层。此外青年群体就业也从收入导向转变为兴趣导向，从为了工作转变为工作和生活的均衡发展。
就问题观而言，改革开放以来青年群体最关注的社会问题有较大不同。总的来说，青年群体的关注点经历了从经济发展向社会治理、民生发展的转变。改革开放前期经济发展时有波动，青年群体对经济发展及粗放的经济发展模式造成的环境污染较为关注。之后中国经济进入稳定增长时期，但同时期城镇居民失业率业进入4%时代。青年群体开始开始较多的关注个人的权利，包括失业、社会保障等问题。开始，中国居民消费价格指数(CPI)达到10年来的最高值(4.8%)，房地产市场也开始进入价格大幅增长期，80后和90后开始将关注点放在了物价和房价方面。而在近5年，食品药品安全、医改、贫富分化、反腐败等一系列问题也开始得到较多的关注。 此外，根据零点有数的长期追踪民调数据显示，不同时期的青年群体在幸福观、环境观、社会福利观、国际观方面也呈现了不同的特点。
零点有数国际关系与社会发展研究中心副总经理、青年群体追踪调查项目负责人赵雷指出，对比不同代际青年人对国情认识的演变可以发现，当代青年人对国家前进方向、国家经济增长信心度更高，对国家具有认同感和融入感，“集体性”依然强烈;而从个体认知来说，他们更追求创新、更追求均衡发展、更追求兴趣导向，“个体性”也很强烈。集体性与个体性，在当代青年群体身上呈现了较好结合。“正在进行的创新型国家建设与创新创业热潮，将赋予青年以建功立业的全新机会点和起步点，大大拓展了中国青年的成就空间和上升通道。当代中国青年，既是中华民族伟大复兴中国梦的见证者，更会成为推进这个梦想最终实现的中坚力量。”
改革开放心得体会【篇5】
一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山，春雷啊唤醒了长城内外，春辉啊暖透了大江两岸。啊,中国,中国，你迈开了气壮山河的新步伐，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天。还记得这首《春天的故事》吗?这首歌讲的就是邓小平爷爷实行的伟大的改革开放体制。想想从改革开放开始到现今，已经有三十周年了。30年来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，政治、经济、文化、社会建设都取得了举世瞩目的成就，中国正一步步地走向世界强国，这也见证了改革开放政策的伟大性。 回想改革开放这30年，我的心中感慨万千。作为一名90后，虽然我只见证了改革开放的xx，但我却看到了改革开放的伟大成果。在xx的岁月里，我记住了很多事，有些事的记忆是极深刻的，但感触最深的还是自己身边周围的变化衣食住行。
先说衣吧，随着改革开放的来临，中国开始与世界接轨，我们的观念也逐渐改变，中国人开始重新打量自己的穿着。衣服的颜色由原来的单一的色彩变成了五颜六色、色彩斑斓;衣服的面料，由原来的粗衣粗布变成了的确良、尼龙等各式舒服又好看的面料;衣服的制作，由原来的自己或者裁缝裁剪，变成了如今品牌类服装;衣服的式样，也由原来的中山装、军服，变成了现在的个性化式样，露脐装、哈韩服等站到了流行前沿。现在的我们对父母那时候，那种一年难得添上一件新衣服，平时穿的都是别人剩下旧衣服的记忆已经越来越模糊，现在的年轻人也不能理解自己父母那种如果能在没有过年就穿上新衣裳让同龄的孩子羡慕时的那种满足和得意。
70年代，那时候人们的经济条件不太好，国人以吃饱为第一要念，听父母说，那时候连过年也难得吃上一回肉，更不用说平时了;80、90年代，经济条件有所改善，人们喜欢下馆子，而且点的也都是大鱼大肉;21世纪初期，国人的健康观念上了一个崭新的台阶，人们不再追求大鱼大肉了，不再追求吃的有多好，而是追求吃的是不是健康，是不是绿色。蔬菜要吃无污染的，粮食要吃当年的，鱼虾要吃欢蹦乱跳的，连花生油都要专找非转基因的，讲究回归自然、健康。现如今的社会，人们不仅追求吃的健康，而且也追求吃饭的环境。原先那种吃不饱或者只求吃饱的日子真的是远去了。
说完了食，我再说说住。住房是人类生存最基本的需求之一。现如今，一座座高楼大厦拔地而起，楼房一座比一座高。回想十几年前，我们家住的是平房，面积小而且年久失修，好多个人挤在一个小房子里;而如今虽说不是洋房、别墅，但是自家的小楼房装修的也还可以，冬暖夏凉，人人有一个自己的房间，住的还是很舒服的，比以前好多了。
最后，我再说说行。听妈妈说，那时候他们那儿根本没有什么柏油马路、水泥路，厚厚的泥土让人们踩成了狭窄的马路，一下雨，就泥泞不堪，路上到处是水潭，如果不小心踩到水潭，整只脚就会陷进去，好不容易把脚拔出来，可鞋子却留在了泥潭里可现今，到处可见柏油马路，一条条宽敞的大道通到了人们的家门口，人们再也不用走以前的那种泥泞的小道了。交通工具也发生了翻天覆地的变化，人们原来出去要靠步行，后来有了自行车，再后来人们坐上了汽车，火车，飞机，人们的出行速度变的越来越快。现在在大型的城市里，还出现了公交车、地铁、轻轨、磁悬浮三位一体的立体交通，也有越来越多的人家有了自己的私家车，人们的出行真是变的越来越方便了。
xx年，我国举行了奥运会，世界的目光聚焦在了中国，中国再一次向世人展示了我国改革开放的成果。奥运会的圆满成功，再一次证明了改革开放体制的伟大性和正确性。
改革开放的30年，是辉煌的30年。三十年间的种种变化让我感慨多多。中国三十年的改革开放，，取得的伟大成就来之不易。如今，我们生活在如此美好的黄金时代，更要好好学习，掌握科学技术知识，努力把自己造就成祖国有用之材，将来用我们的双手建设伟大的祖国，把我们的祖国建设更加强大，更加美好。 我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的30年!中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪!
国企改革心得体会
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国企改革心得体会 篇1
国企因循国家体制，循政治体制，循人事制度，循薪酬制度，循稳稳之道。求：国企名副其实，个人位子得保，权力能予运用，效益日趋下滑，亲属佑护得当，天下太平大吉。循此道，必自取灭亡。
循国企之制度，用国家之资源，谋社会之福，群众之便利，国进之资，取之于民，用之于民，循环往复，国富民强。反之，穷则思变，循政治之道，左右逢源，在其位，谋其政，高瞻远瞩，大公无私，谓之“前人栽树，后人乘凉”，反之“当权不为民做主，不如回家卖红暑”。
循人事之制度，应观其言、察其行，言行考察。有：聘其位，不予利之碌碌无为者；
谋其位，窃企利之魍魅小人者；
居其位，谋拆借之虚度光阴者。
循薪酬之制度，市场经济千变万化，飞速发展，观念翻新，而薪酬制度几十年守成不变，论资排辈，同岗不同酬，干多干少一个样，谈何进取，不合理的薪酬制度是企业创新发展最大的瓶颈。
循稳稳之道，乞嗟来之食，充碌碌之饥，抱残守缺，前畏狼，后惧虎，倦而居之。只求一隅而偏安，苦苦守成终不成。
国企改革心得体会 篇2
7月6日下午，省国资委召开机关干部大会，认真传达学习全国国有企业改革座谈会和省委工业经济与国资国企改革发展专题会议精神，研究具体贯彻落实措施。省国资委党委书记、主任徐进主持会议并讲话。委领导、监事会主席出席了会议。
徐进指出，中央和省委召开的这两个会议特别是习、克强重要指示批示，马凯副、王勇国务委员和东明书记的重要讲话精神，进一步指明了国有企业改革发展的方向、目标和任务，充分体现了中央和省委、省政府对国资国企改革发展的高度重视，对进一步深化国企改革、推动发展壮大具有十分重要的意义。国资系统干部职工，要深刻领会、准确把握会议精神，坚决有力、卓有成效地抓好贯彻落实。一是要进一步坚定推动国资国企改革发展的信心和决心。要准确理解和把握国有经济、国有企业在全国、全省经济社会发展大局中的重要地位和作用，坚定信心、保持定力，理直气壮抓改革、抓发展，坚定不移推动国有企业做强做优做大。二是要切实增强推动改革发展的责任感、使命感和紧迫感。推动国有企业做强做优做大，是国资监管部门义不容辞的责任。要切实增强责任感、使命感和紧迫感，主动作为、加紧工作，毫不动摇、毫不懈怠、毫不松劲，坚定不移把改革往前推，在想干事、能干事、干成事上当好先进、作出表率。三是要抢抓机遇、加快改革发展。要主动作为抓住机遇、创新作为用好机遇，把改革政策落实好、把改革难题破解掉，把重大机遇转化为发展成果，努力开创我省国资国企改革发展新局面。四是要勇于担当、大胆突破。改革已经进入攻坚期和深水区，任务重、挑战多、难度大。要增强改革的主动性，以攻坚破难、不胜不休的勇气锐气，盯住重点领域、重点环节、重点企业不放松，打好主动仗、啃下硬骨头，确保改革取得新突破、发展迈上新水平。
会议全面总结了上半年工作，分析了当前国资国企改革发展中存在突出困难和问题。对下半年工作，徐进提出了五点要求。一是狠抓改革攻坚，进一步增强发展活力。完善公司法人治理结构，健全决策执行监督机制。深化三项制度改革，强化企业经理层市场化选聘和契约化管理。加快产权多元化，有序发展混合所有制经济，分类分阶段推进企业上市融资。二是狠抓提质增效，进一步提高发展水平。推动供给侧结构性改革，加快处置长期亏损企业和低效无效资产，盘活存量提升资产效能。狠抓重大项目建设，促进有效投资。加强成本管控，提升综合效益。推进川煤集团等困难企业改革脱困。三是狠抓创新开放，进一步增强发展新动能。加强与高校科研院所合作，构建柔性产学研联盟。探索创新管理机制和运营模式，减少企业管理层级、提高管理效率。推进商业模式创新，利用“互联网”提升发展水平。深化银企合作，加强军民融合发展，推进企业“引进来”、“走出去”。四是狠抓国企党建，进一步增强发展保障。把加强党的领导和完善公司治理统一起来，创新国有企业党组织发挥政治核心作用的途径和方式。加强党风廉政建设和反腐败工作，严格落实“两个责任”。五是狠抓职能转变，进一步提升监管服务水平。建立监管权力清单和责任清单。加强和改进外派监事会监督，强化监事会监督检查成果运用。完成省属国有资本“十三五”布局和结构调整规划编制，用科学规划引领国资布局优化。
国企改革心得体会 篇3
进心、进思、进谋、进福、进利。心一松散，万事不可收拾；
心一疏忽，万事不入耳目。进心是第一要义，心若无，则皆无。学而不思则罔，思而不学则贻，进思是第一阶梯，若无思，则皆退。谋事在人，成事在天，进谋是第一取向，若无谋，则无取。不昧已心，不拂人情，不竭物力，三者可以为天地立心，为生民立命，为子孙造福，若无福，则无久。利国、利民、利人、利已，若无利，则无成。
观企真相，如剥茧抽丝，一直到底；
治企之疴，似奄息病人，补宜温和；
惩企之蛙，借势以利导，温水烹之；
企之兴隆，循序渐进，善莫大焉。
国企改革心得体会 篇4
年是全面深化改革的关键之年，也是“十二五”规划的收官之年。国有企业的发展在国民经济中的主导地位，是由中国特色社会主义制度所决定。全面建成小康社会，根本在于发展。只有深刻领会“四个全面”的实质和内涵，按照国家的总体部署，着力做好深化国有企业改革这篇大文章，才能确保实现中华民族伟大复兴中国梦和全面小康的目标。
一、为什么要深化国有企业改革
国有企业是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量。经过多年改革，国有企业总体上已经同市场经济相融合。同时，国有企业也积累了一些问题、存在一些弊端，需要进一步推进改革。
我国经济发展进入新常态，正处在爬坡过坎的关口，体制机制弊端和结构性矛盾是“拦路虎”，不深化改革和调整经济结构，就难以实现平稳健康发展。
当前，我国经济从高速增长转向中高速增长，从规模速度型粗放增长转向质量效率集约增长，从传统增长点转向新的增长点，一系列趋势变化说明，我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化。发展机遇和风险挑战前所未有，改革已经进入“攻坚期”和“深水区”。破除发展中面临的难题、化解来自各方面的风险和挑战，推动经济社会健康发展，除了全面深化改革，别无选择。
二、深化国有企业改革的目的和方向
道路决定命运，方向决定成败。要高度重视、自觉维护国有企业的地位作用。改革的目的是要进一步增强、更好发挥国有企业的作用。无论怎么改革，国有企业的地位作用不可消弱、不可动摇、不可替代。推动经济社会持续健康发展，必须继续坚持“两个毫不动摇”，即毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体到位；毫不动摇支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
我国是社会主义国家，生产资料公有制是社会主义制度的经济基础，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。我国宪法规定“国有经济，即社会主义全民所有制经济，是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展。”国有企业属于全民所有，是生产资料公有制的重要实现形式，是坚持社会主义基本经济制度的坚强基础，是国家引导、推动、调控经济和社会发展的基本力量，是实现广大人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。要实现国家发展战略，有效调控宏观经济，保障经济可持续发展和社会良性运行，让人民更好分享改革发展的成果，最可靠、最雄厚、最先进的物质力量就在国有企业。通过深化改革来加强国有企业，不断发展壮大国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对于建立社会主义市场经济体制，发挥社会主义制度的优越性，提高人民生活水平，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键作用。
三、深化国有企业改革的思路和重点
进一步深化国有企业改革，必须按照加快完善社会主义市场经济体制、坚持和完善基本经济制度的要求，把握使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用这“两只手”，以有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平为根本标准，以产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学为基本要求，以规范经营决策、资产保值增值、公平参与竞争、提高企业效率、增强企业活力、承担社会责任为重点，进一步完善现代企业制度。
四、按照“三严三实”的要求，立足于岗位积极响应公司深化国有企业改革工作部署
华能陕西秦岭发电有限公司是一个名副其实的国有企业，生产经营已有四十余年的历史，尽管企业经过不断的壮大发展，但与新形势下深化国有企业改革的总体要求还有差距，仍然存在着市场竞争力不够强，生产经营人员成本高等诸多不利因素。我个人认为公司要持续健康发展，必须以《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》为指导，通过设备改造增强市场竞争力，通过深化企业内部管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减的制度改革，布局好公司发展战略解决生产成本高问题。作为公司基层党员干部必须按照“三严三实”的要求，搞好本职工作。
1、作为基层党员干部，不断加深政治理论和业务学习提高自己，发挥基层党组织在公司改革中的影响力和领导力，使改革不偏离方向。以身作则，通过言传身教积极引导广大党员干部发扬“钉钉子”将神，认真实心踏地投身于公司改革事业中。
2、重新认识自己的岗位职责，做到一岗双责，在抓好部门党建工作的同时积极主动协助燃料部完成安全文明生产等各项工作。管理方式上做到规范化和精细化管理，增强前瞻性、针对性和协同性，努力提高管理效率。注意优化所管部门之间的职责关系，在用人上坚持公平公正公开原则，注重根据个人特点加以培养和分配工作，达到部门形成最强大合力。
3、在工作生活中继续保持谦虚谨慎和严于律己的作风，自觉接受群众监督，严格按照自己的职责权限，踏踏实实做事，清清白白做人，树立清正廉洁的好榜样。从自身部门入手，着力改进“四风”方面存在的.问题，形成团结务实的良好团队氛围，搞好燃料部的各项工作。
4、当前我公司正处于发展关键时期，公司发展的道路上不会平坦，各项工作必然会更加艰巨，因此，我要以更加积极向上的精神面貌和踏实务实的工作作风迎接新任务，做到恪尽职守、精益求精，努力做出成绩。
总结：
只要我们能够认真扎实落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的内容，严格按照华能集团、华能陕西分公司深化国有企业改革的总体工作部署，管理创新，坚定信心，公司上下齐心协力，相信秦岭公司通过改革发展，一定能够走向辉煌的明天。
国企改革心得体会 篇5
7月4日电全国国有企业改革座谈会4日在京召开。中共中央、国家主席、中央军委主席作出重要指示强调，国有企业是壮大国家综合实力、保障人民共同利益的重要力量，必须理直气壮做强做优做大，不断增强活力、影响力、抗风险能力，实现国有资产保值增值。要坚定不移深化国有企业改革，着力创新体制机制，加快建立现代企业制度，发挥国有企业各类人才积极性、主动性、创造性，激发各类要素活力。要按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的要求，推进结构调整、创新发展、布局优化，使国有企业在供给侧结构性改革中发挥带动作用。要加强监管，坚决防止国有资产流失。要坚持党要管党、从严治党，加强和改进党对国有企业的领导，充分发挥党组织的政治核心作用。各级党委和政府要牢记搞好国有企业、发展壮大国有经济的重大责任，加强对国有企业改革的组织领导，尽快在国有企业改革重要领域和关键环节取得新成效。
中共中央政治局、国务院作出批示指出，长期以来，国有企业为推动经济社会发展、提升综合国力作出了重大贡献。当前，面对新常态、新形势，要认真贯彻党中央、国务院决策部署，牢固树立新发展理念，坚持不懈推动国有企业改革，积极推进建立现代企业制度和完善的法人治理结构，遵循市场规律，瘦身健体提质增效，淘汰过剩落后产能，以推动供给侧结构性改革。紧紧抓住世界新科技革命和产业变革的机遇，落实创新驱动发展战略，积极发展新经济，依托“互联网+”和大众创业、万众创新，弘扬企业家精神和工匠精神，不断创新技术、产品与服务，提高主业的核心竞争力，推动传统产业改造升级。按照突出重点、规范有序、量力而行、防范风险的要求，更加扎实有效地推进“引进来”和“走出去”。各地区、各部门要着力破除体制机制障碍，完善监管制度，积极为国有企业改革营造良好环境。
中共中央政治局委员、国务院国有企业改革领导小组组长马凯出席会议并讲话。国务委员、国务院国有企业改革领导小组副组长王勇宣读了重要指示和批示并主持会议。会议指出，要认真学习领会重要指示精神，全面贯彻落实党中央、国务院对国有企业改革的决策部署，坚持市场取向，突出问题导向，服务发展大局，紧紧围绕增强国有企业活力、优化国有经济布局、提高国有资本效率、防止国有资产流失、加强党对国有企业的领导，进一步解放思想，勇于创新，主动作为，因企施策，持续攻坚，不断把国企国资改革引向深入，为经济社会发展作出新的更大贡献。
国企改革心得体会 篇6
7月5日，中航工业召开党组扩大会，传达学习全国国有企业改革座谈会精神。中航工业总经理、党组副书记谭瑞松出席会议并讲话，副总经理、党组成员顾惠忠、吴献东、高建设、李本正，纪检组组长、党组成员张希出席会议。
谭瑞松首先全文传达了的重要指示和的重要批示。他指出，中央领导的重要批示体现出党中央、国务院对国企改革问题的高度重视，对深化企业改革具有极高的指导意义。随后，谭瑞松深入传达了中共中央政治局委员、国务院副、国务院国有企业改革领导小组组长马凯在座谈会上的讲话精神。会议指出，要认真学习领会重要指示精神，全面贯彻落实党中央、国务院对国有企业改革的决策部署，坚持市场取向，突出问题导向，服务发展大局，紧紧围绕增强国有企业活力、优化国有经济布局、提高国有资本效率、防止国有资产流失、加强党对国有企业的领导，进一步解放思想，勇于创新，主动作为，因企施策，持续攻坚，不断把国企国资改革引向深入，为经济社会发展做出新的更大贡献。
为认真贯彻落实中央领导指示和全国国有企业改革座谈会精神，谭瑞松代表中航工业党组对各单位深化改革提出几点要求。首先，要认真学习、深刻领会、坚决贯彻会议精神。站在讲政治、讲大局的高度来认识国企改革，深刻领会中央推进国企改革的信心与决心，深刻领会中央对国企做强做优做大的期望与重托，进一步树立强烈的使命感、责任感、危机感，增强改革创新意识，强大使命担当，自觉落实中央部署，坚定不移地深化企业改革。其次，要积极谋划和推动改革。要加强对中央文件的学习和研究，结合企业实际情况，制定推进改革的顶层规划、实施路径、阶段性重点任务。要进一步发挥深化改革领导小组和办公室作用，加强政策研究、工作谋划和顶层推动，更好地牵引和推动深化改革。再次，要把深化改革和科学发展观结合起来。在目前发展阶段，很多经营层面的难题，也需要通过改革来破解。譬如“瘦身健体、提质增效”工作，各单位必须贯彻落实党中央、国务院的相关精神，坚决抓好中航工业“瘦身健体”六项任务的落实，严格执行总经理7号令，善于用改革的办法、精神、魄力和韧劲去突破瓶颈和痼疾，开辟改革发展新局面。最后，在深化改革中要始终坚持党的领导。要坚决落实党要管党、从严治党各项要求，始终把纪律规矩挺在前面，把坚持党的领导落实到公司治理结构之中，充分发挥党的组织优势、政治优势，更好地推进企业改革。
中航工业总部各部门负责人，在京各直属、成员单位主要负责人参加了会议。
国企改革心得体会 篇7
上世纪九十年代，中国掀起了一场大规模的企业改制浪潮，国家把许多亏损企业、微利企业、账务状况不好的国有、集体中小企业，象破铜烂铁一样，以低价或零转让的方式，卖给了企业负责人和职工，卸下了沉重的包袱和责任，同时也造就了数百万百万富翁或千万富翁，甚至亿万富翁。为什么在国家看来象工业垃圾一样的企业，有那么多的企业负责人趋之若骛，争相购买，而且能成就那么多的富翁。
在这里，我们不探讨国家推卸责任的作法，也不探讨国家政策方面的失误以及政府官员管理国家的无能，只探讨这一轮大规模的企业改制谁是最大的受益者。这就涉及到国家、企业负责人和职工三者的利益了。
首先，我们来看国家。国家卖掉了企业，收回了部分投资，减轻了负担，同时把职工推给了企业，也推掉了国家本应对职工所担负的责任。这时的职工成了企业的股东，作为股东就应对自己的投资行为负责，企业盈利还是亏损，能否发出工资，一概与国家无关。这样看来，国家似乎是企业改制的受益者。不知大家想过没有，九十年代是企业改制的商潮，也是工人大量下岗、失业的高潮。以至于进入二十一世纪，国家还不得不花费大量的精力、物力、财力来搞就业、再就业工程，其花费远远大于国家收回的那点财力。另外，下岗、失业人员带来的不满情绪、家庭离异带来的社会问题，给国家利益带来的损害，就远远不是用金钱能够衡量的了，也远远不是用金钱就能够摆平的了。
上世纪六十年代初，美国经济衰退，社会矛盾突出，罢工、罢课现象此起彼伏，以至于美国军队把坦克都开进了大学校园。经过美国经济学家和社会学家的研究，得出的结论是，由于经济衰退，企业大量辞退工人，造成了美国人民的不满。同时，美国人民生活状况的恶化，使离婚率上升，不良少年大量产生又带来了许多的社会问题，再加上越战的影响，使美国政府疲于奔命。有此教训，后来的美国政府都十分重视就业问题。结合美国的经验教训，我国现在社会问题复杂，治安状况不好，与企业改制能没有关系吗?
因此，在我看来，无论在政治上还是经济上，企业改制国家不但没有受益，反而受到了很大的损害。
其次，我们来看职工。我接触过许多改制企业的职工，说实在话，他们对企业改制的热情并不高，只不过他们面对国家强力推行的改制和企业负责人的压力、劝诱毫无办法。既然国家都可以把作为主人翁的职工抛弃，改制后的企业主为什么就不能呢?事实证明了职工们的想法是正确的。
改制后，职工成为企业的股东，可是职工手中的那点可怜的股份就象股市上的散民一样，任凭大股东们的蹂躏，在企业发挥不了丝毫的作用，职工(股东)在企业中的地位和作用不升反降。改制前，企业负责人是由上级任命或由职工选举报上级主管部门批准，企业负责人还有所顾忌;改制后，企业成为无主管上级的独立法人，企业主控制了大股，任何人也奈何不了他们，他们可以随意地决定企业和职工(股东)的命运。
有的企业可以长期不召开股东大会，可以长年不给职工长工资甚至拖欠职工的工资，可以以企业亏损的名义不给职工投保。职工在企业中只能唯唯诺诺，看企业主的脸色行事，职工的心理压力比改制前更大，关系更加紧张。
改制时，国家给了职工一个保护期，但保护期一过，企业主就可以根据自己的喜好和用人观决定用谁不用谁，在这种情况下，那个职工敢于维护自己的合法权益呢?除非他做好了失业的准备。即使你再小心谨慎，保护期过后也不一定能保住自己的饭碗。几乎所有的企业在保护期满后都会大量的裁减职工或招用农民工以降低费用。这也就是为什么上世纪九十年代中后期出现大量下岗失业工作的原因，也就不难理解为什么许多改制企业的职工要求退回到改制前的状况。也许本人孤陋寡闻，见识不多，没有发现改制后蒸蒸日上的企业和心情愉快的职工，遇到的都是些满腹心事、对企业改制不满的落后群众。不要忘记，这样的落后群众在全国有几千万呀。
既然国家没有受益，职工没有受益，但总得有受益的人吧?那就只有企业主了。
再次，我们来看企业主。企业改制后，企业主会通过各种办法增加自己的股份而挤压职工股东的股份以达到控股的目的，这样才能控制企业、控制职工，才能把自己的意志强加到每个职工的头上，才能把改制时国家给企业的优惠政策转化为个人利益。
改制前，作为企业的负责人，他们不满上级主管部门对自己的控制，因此在企业中才有婆婆一说。改制后，企业主从媳妇一跃而成为职工的婆婆，他们不仅继承了婆婆们的一贯作风和作派，更有变本加厉之势。十年媳妇熬成婆的企业主们，感到了一朝权在手，便把令来行的快感和幸福。现在他们可以大胆地说：这个企业是我的，我就要说了算;我想给谁长工资就给谁长工资，想长多少就长多少;我想用谁就用谁，一切都要看我高兴不高兴。
这时的企业主可以把大量的资金抽调出去，为自己的儿子成立新的企业，可以把大量的业务转移到自己亲戚的企业中，可以人为的造成企业亏损而长期不给股东分红，可以多年不给职工长工资而让自己的工资高于职工十几倍甚至几十倍，可以十几年不召开股东大会，可以随意地购买高档住宅和高档汽车，可以肆意地花天酒地、享受企业改制带来的美好生活，总之，一切都可以随心所欲。据我接触到的改制企业，董事会、监事会、党组织和工会只不过是陪衬，发挥不了什么作用，一切工作都要看企业主高不高兴，对他有没有利。
企业主们的幸福，有些政府官员都羡慕不已，因此才有了官员傍大款的现象出现。企业主没有上级的管辖，没有众多的限制，不用在官场上装出一付正人君子的假象，也不用年年进行考核，只要不被税务局抓住，他们的生活就象《智取威虎山》中扬子荣唱得那样：美好的日子万年长。
不难看出，企业改制的最大受益者是那些把国有资产或集体资产化为己有的企业主们，他们合理合法的得到了利益而把职工或问题依然推给了国家，他们和政府官员一样体会不到压在头上的三座大山。关于国企改革心得体会
7月5日，中航工业召开党组扩大会，传达学习全国国有企业改革座谈会精神。中航工业总经理、党组副书记谭瑞松出席会议并讲话，副总经理、党组成员顾惠忠、吴献东、高建设、李本正，纪检组组长、党组成员张希出席会议。
谭瑞松首先全文传达了的重要指示和的重要批示。他指出，中央领导的重要批示体现出党中央、国务院对国企改革问题的高度重视，对深化企业改革具有极高的指导意义。随后，谭瑞松深入传达了中共中央政治局委员、国务院副、国务院国有企业改革领导小组组长马凯在座谈会上的讲话精神。会议指出，要认真学习领会重要指示精神，全面贯彻落实党中央、国务院对国有企业改革的决策部署，坚持市场取向，突出问题导向，服务发展大局，紧紧围绕增强国有企业活力、优化国有经济布局、提高国有资本效率、防止国有资产流失、加强党对国有企业的领导，进一步解放思想，勇于创新，主动作为，因企施策，持续攻坚，不断把国企国资改革引向深入，为经济社会发展做出新的更大贡献。
为认真贯彻落实中央领导指示和全国国有企业改革座谈会精神，谭瑞松代表中航工业党组对各单位深化改革提出几点要求。首先，要认真学习、深刻领会、坚决贯彻会议精神。站在讲政治、讲大局的高度来认识国企改革，深刻领会中央推进国企改革的信心与决心，深刻领会中央对国企做强做优做大的期望与重托，进一步树立强烈的使命感、责任感、危机感，增强改革创新意识，强大使命担当，自觉落实中央部署，坚定不移地深化企业改革。其次，要积极谋划和推动改革。要加强对中央文件的学习和研究，结合企业实际情况，制定推进改革的顶层规划、实施路径、阶段性重点任务。要进一步发挥深化改革领导小组和办公室作用，加强政策研究、工作谋划和顶层推动，更好地牵引和推动深化改革。再次，要把深化改革和科学发展观结合起来。在目前发展阶段，很多经营层面的难题，也需要通过改革来破解。譬如瘦身健体、提质增效工作，各单位必须贯彻落实党中央、国务院的相关精神，坚决抓好中航工业瘦身健体六项任务的落实，严格执行总经理7号令，善于用改革的办法、精神、魄力和韧劲去突破瓶颈和痼疾，开辟改革发展新局面。最后，在深化改革中要始终坚持党的领导。要坚决落实党要管党、从严治党各项要求，始终把纪律规矩挺在前面，把坚持党的领导落实到公司治理结构之中，充分发挥党的组织优势、政治优势，更好地推进企业改革。
国企改革心得体会 篇8
通过听刘老师讲的《全面深化改革，高水平社会主义市场经济体制与国企》课程后，使我对什么是社会主义市场经济体制？什么是国有企业？国有企业如何管理等问题有了更进一步的了解。现把自己的心得总结如下：
党的十九届五中全会提出要“全面深化改革，构建高水平社会主义市场经济”。我国的社会主义市场经济体系是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存的经济制度。“坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合。”国有企业的改革也必须理清公有和私有之前的关系，必须理清如何去使用和运用国有资产。
2020年中央全面深化改革委员会审批通过了《国有企业改革三年行动方案（2020－2022年）》，我公司作为具有公有制地性质的国有企业，正面临着国企混改、重组整合，国资监管体制改革的新阶段，对于如何做好我院的改革，我有以下两点认识：
一、国有企业必须明确公有制属性，必须遵守国有企业的各项制度。
1、国有企业资产属于公有制资产，属国有资产，需要加强监管。通过规范资产配置管理，加强资产使用管理，提高资产使用率；需加强国有资产处置及收入监管，防止资产流失，国有资质的收购和转让等都需要经过严格把关；需要进行全面清单管理，完成各类资产编报工作。
2、国有企业要坚持党管干部原则，在选人用人上要任人唯贤，从严监管。坚持委任和骋任相结合，坚持德才为先选人用人风向标。
3、国有企业要坚持按劳分配的分配制度，资金的使用有一定的计划性，职工的工资要有计划地增长。
二、国有企业是市场经济的主体，必须找准定位，把握方向。
1、国有企业必须找准自己的定位，把握好方向。我公司属于地质行业的技术型企业，必须坚持地质主业不变，稳固和发展地质延伸业。
2、要制定符合社会主义市场经济的体制和机制，制定合理的管理制度和分配制度，充分调动职工的积极性，共同为企业发展贡献力量。
3、国有企业必须坚持走创新发展道路，需要丢掉旧的不好的东西，继承和保留好的传统和经验，开拓新的思想。所以只有通过大胆地创新，拓展思路，才能使企业在市场竟争中立于不败之地。
国企改革心得体会 篇9
国有企业改革，可以说是迫在眉睫。通过中央巡视组央企发现的问题，党的领导弱化、主体责任缺失、管党治党不严等，在国企，有的党组织从不研究党建工作，观念淡漠，把自己等同于私企、外企老板。落实中央八项规定精神两年多了，但有的企业对中央要求视若无睹，享乐问题、奢靡问题仍然突出，在群众路线教育活动中走过场，依然我行我素，对中央巡视组提出的要求、反馈的意见，竟采取敷衍对付的态度。所以要全面深化国有企业的改革，这可以有效的避免国有资产流失。加强党的建设为推动社会经济发展、保障和改善民生、增强国力具有指导意义，从严治党对企业党风廉政建设和反腐败斗争意义重大。认真落实“两个责任”，扎实整治“四风”，严查违纪违法案件，推进惩防系建设等方面的工作都有着积极成效。从严治党对于推进企业领导班子和人才队伍建设有着积极作用。通过加强党性修养、端正认识，正视本职工作，切实把责任扛起来，纪律严起来，进一步提升企业领导干部的能力和水平。从严治党对于企业宣传思想政治工作有着扎实有效的作用，充分发挥企业党组织的政治核心作用，全面加强和改进国有企业党建工作，有效开展党风廉政建设和反腐败斗争，对于促进企业改革发展稳定、实现国有企业资产保值增值提供坚强的政治保证和组织保证，只有国有企业在深化改革中切实加强党的建设，把全面从严治党落到实处，才能促进国有经济持续健康发展。
在中国，事事离不开中国共产党这个领导核心。国有企业发展关乎国民经济命脉，必须体现党的领导这个中国特色社会主义的最本质特征，保证企业在正确的轨道上健康发展，不断满足人民群众日益增长的物质和精神文化的需要。国有企业情况不同，但肩负的责任是相同的，要抓住巡视整改机遇，把思想统一到全面从严治党的要求上来，为国有企业深化改革和长远发展提供坚强保障。
中国经济体制改革下一步应解决的重点是：银行体制的竞争、化解风险、改善服务；在电力、电信、交通、城市基本设施、能源、科技等产业从事实上克服政府垄断所带来的低效、腐败与不公平；从根本上改变股市上国企为主，光是央企就占股市融资资本的局面。从财政、税收上花力气改变依赖国企国资、同时又为国企提供过多保护的体制。这四项改革的前提是，要把央企国企视为中国国民经济中的平等成员，让国企、国有控股企业与别类企业公平地参与市场竞争。国资委不应是一个政府机构。国资委作为一个大董事会应受国务院其他政府机构领导与监管。为了统一领导、设计与推进下一步的改革，建议国务院考虑设置市场监管委员会，统一协调目前的证监会、保监会、银监会、电监会与其他市场监管机构。
国企改革心得体会 篇10
《关于深化国有企业改革的指导意见》的学习心得 近日，我司全体员工在公司领导的主持及带领下于公司会议室召开会议，学习贯彻党中央、国务院发布的《关于深化国有企业改革的指导意见》。切实统一思想,结合企业实际，推动各项改革进程，以实际行动贯彻落实党中央、国务院关于国有企业改革发展的重大部署。
该意见从改革的总体要求到分类推进国有企业改革、完善现代企业制度和国有资产管理体制、发展混合所有制经济、强化监督防止国有资产流失、加强和改进党对国有企业的领导、为国有企业改革创造优良环境条件等方面，全面提出了新时期国有企业改革的指标任务和重大举措。意见提出，到2020年在重要领域和关键环节取得决定性成果，形成更符合我国基本经济制度和社会主义市场经济要求国资管理体制、现代企业制度、市场化经营机制，国有经济活力控制力影响力抗风险能力明显增强。
《指导意见》对新形势下深化国有企业改革的根本原则、目标任务作出了全面部署，是指导和推进国有企业改革的纲领性文件，为国企改革指明了方向。《指导意见》全文35次出现“市场”一词，开宗明义指出，改革是要适应市场化、现代化、国际化新形势，通过改革促进国有企业真正成为依法自主经营、自负盈亏、自担风险、自我约束、自我发展的独立市场主体，与其他所有制企业一样，权利平等、机
会平等、规则平等、依法平等使用生产要素、公开公平参与市场竞争、同等受到法律保护。学习贯彻《指导意见》，要始终坚持社会主义市场经济改革方向，牢牢把握住把国有企业打造成为真正市场主体这样一个贯彻全文的大逻辑。
学习好、贯彻好《指导意见》，对于坚定搞好企业信息，坚持和完善基本经济制度促进中央四个全面“战略布局顺利推进，推进公司更好的适应经济发展新常态具有重大意义。对公司坚持问题导向，把改革的红利转化为发展动能，加快转型升级，增强活力，控制力、影响力、抗风险能力，尽快步入质量更高、效益更好、机构更优、优势充分释放的发展轨道，尤为紧迫和重要。
只要我们能够认真扎实落实《指导意见》的内容，严格按照上级部门深化国有企业改革的总体部署执行工作，管理创新，坚定信心，公司上下齐心协力，相信公司通过改革发展，定能做强做优做大。
国企改革心得体会 篇11
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出了全面深化改革的重大战略决策，出台实施了一系列重大改革方案，在重要领域和关键环节取得重大突破。十集大型政论片《将改革进行到底》第二集——《引领经济发展新常态》，聚焦经济体制改革，围绕习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，生动展现了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带领中国人民，深化经济体制改革，大力转变发展方式，奋力突破结构之困的伟大实践。
改革开放三十多年来，中国迅速成长跃升为世界第二大经济体，综合国力显著提高，人民生活极大改善，中国特色社会主义充满生机与活力。然而，当二十一世纪第二个十年来临时，造就这一奇迹的经济发展方式，却遇到了越来越严峻的挑战。因此，只有不断改革，激发活力，中国经济才能滚滚向前、洪流不息。
目前，我国国有企业资产总额超过144万亿元，在国民经济中起到举足轻重的作用。因此，深入推进国资国企改革，是全面深化改革的重要篇章，也是供给侧结构性改革的应有之义。
2015年7月，习近平总书记在吉林考察时，特地来到两家国有企业。他指出，“推进国有企业改革，要有利于国有资本保值增值，有利于提高国有经济竞争力，有利于放大国有资本功能”。这为国企改革确立了价值判断，成为深入推进国企改革的定盘星。
国企改革，不是要把国企改散了、改垮了、改没了，而是体现“两个毫不动摇”，优化国有企业布局，提高国有企业竞争力，促进多种所有制经济携手共同发展。
2015年8月24日，《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》出台。以此为统领，国企分类、发展混合所有制经济、完善国资监管体制、加强党的领导、防止国有资产流失等多个配套文件出台，共同形成了国企改革的设计图、施工图。国企改革“1+N”体系就此搭建完成。
2017年，混合所有制改革被列为国有企业改革的突破口。比如，曾被体制机制束缚的中国东方航空集团公司，经过深入讨论，将企业进行改制，重新安排人员，决定面向社会出让45%的股权，以引进新的战略投资和财务投资者。同时，员工持股10%。“混改以后我们吸收民营资本进来，真正建立市场化的内部机制，使企业进一步增强活力。”中国东方航空集团公司总经理马须伦如是说。
在国企改革不断向纵深挺进的同时,国有资本布局不断优化。党的十八大以来，央企已从115家减少到102家。10家中央企业完成重组，优化了核心竞争力，提高了国有资本效率。10家企业开展了国有资本投资公司、运营公司试点。收放之间，国有资本、国有经济在优化中壮大，公有制基础更加牢靠。
改革的内在哲学，就是“变与不变”。不能变的，是“两个毫不动摇”。能变的，是有利于增强国有企业活力的体制机制。
关于改革的心得体会13篇
撰写感悟和体会可增强记忆的效果，此外，写过程中或能诞生新的思维，那我们撰写心得体会的合适时间应是多久一次呢？小编经过精挑细选，为您特制了题为“关于改革的心得体会”的内容，期望此网页的信息能对您有所裨益！
关于改革的心得体会(篇1)
学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，我深受鼓舞，感触颇深，教育事关民族的兴旺，人民福祉和国家未来，我们要高度重视教育事业，把教育放在优先发展的战略地位。应该将教育的眼光放得更长远，从国家社会对人才的需求和培养方面提出我们的教育观必须要适应现代化建设的需要，应该把教育摆在优先发展的战略位置，坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题，大力发展职业教育、加快发展继续教育等都紧紧围绕着“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，全面提高国民素质，促进教育事业科学发展。我从中深受启发：教育优先发展，以人为本，均衡公平的发展，也就是国力增强，必须以提升人的素质，更新和创新人才培养模式为基础，同时提高教师道德水准和专业化素质。
作为一名基层的教育工作者，一直以来对我国基础教育教学也有点滴思考，具体来说，目前我国教育教学及日常管理体制中主要存在以下问题：教育理念陈旧，对师、生的评价标准有偏差，考核方式不够科学，学生创造性思维缺乏、创造力差，综合素质不高，文艺素养不佳。现结合《纲要》的精神，就如何解决这些问题，发表我个人3点浅薄的看法。
首先，我们应该要明确接受教育的意义和学校的培养目标，由此转变对学生和老师的评价理念和方式。接受教育由校园走向社会的人应该是有实际工作能力、具有社会责任感和良好品德的人，而不是只会应付考试，而为人处事能力一般甚至很差的人!因此必须转变对学生和教师的评价理念和方式!具体来讲，评价一个学生的好与差不能仅仅依据考试成绩,虽然我们目前也有所谓的“德、智、体、美、劳”的一套评价体系，但众所周知，这一套已完全流于形式!现实是基本只看成绩,而且要看这个学生的平时作业、考勤、回答问题情况、社会诚信记录、志愿服务情况、人际关系、身体、心理健康状况、特殊才艺、创造力、科技发明等。相应地，对教师的评价不仅要看其班学生的考试成绩、优秀学生比率、学生成绩提高程度等，还要看其教学、科研论文、成就、志愿服务、社会诚信、身心健康状况、综合素质等，这样评出来的学生和教师才是真正的优秀人才，而不仅仅是只会考试的机器和只会制造考试机器的机器!
其次，学生所有素质的培养中，实践能力和创造能力是最重要的，特别是创造性思维和能力的培养尤其重要!这是整个民族竞争力的核心部分!要培养学生的创造性思维和能力，就必须大大改进我国的教育体制和教学方法、课程设置、教材编写等方方面面。特别是教学方法，必须大力改进!抛弃以前的填鸭式教学以及其他死板教学模式，大力推行启发式、互动式、愉快式教学，以真正打开学生思维;另外，多开展第二课堂(兴趣小组)，在第二课堂中，设立培养学生动手能力的实践小组、科技发明小组等，并在场地、设施、资金等方面给予支持，并形成一种制度，使培养学生动手能力、科研能力成为学校常规性工作。使学生在愉悦、轻松、和谐、健康的环境条件下成长为具有创造性灵活思维、健康的身心、良好的修养的人才。这一点我们学校已经做在了其他学校的前面。
再者，重视综合素质的培养：学校培养的学生除了具有丰富的知识和创造力外，还应该注重以下几方面素质的培养：
1.社会责任感的培养。有知识、能力的人，如果没有良好的社会责任感，那他对社会大众就不可能有多大贡献，甚至起负作用!社会责任感的培养我认为最重要的包括两方面，一是品德教育，二是公民意识教育，前者使他们认识到什么是良好品德，什么是不好品德，应该如何做一个具有良好品德的人，后者使学生认识到作为全体国民的一分子，自己的责任、义务，学习、工作、生活中如何做才能成为一个合格的进而良好的公民。我国对学生的思想品德教育、政治教育不可谓不重视，实际是特别特别重视，有时甚至重视程度超过专业教育!但实际效果令人大跌眼镜!人们普遍看到的是现在学生的社会责任感、诚信度、道德水准的普遍严重下降!这值得我们教育工作者深刻反省!我认为这里既有体制因素，也有人为因素、教育方式、教材等因素。比如体制因素，老师在课堂上给学生讲要诚信，不能弄虚作假，但由于体制原因或其他人为的社会的因素，使学生和老师在某些时候不得不走形式、弄虚作假，以应付某些形式主义、官僚主义或者领导个人喜好等等，这些现象每时每刻都在教育领域普遍发生(当然其他领域也大同小异)。再加上思想政治教育的教材的刻板、陈旧、说教味太浓的教条等因素影响，使我国目前的思想品德教育、政治教育非常失败!我们这种体制和教育形式自身使它成为了形式主义的过场!这与培养国家合格公民的要求相去甚远!更不用说培养大量良好的社会公民了!
2. 艺术素养教育，各领域的真正的大家，都不是死啃书本的人，他们大都具有文学、音乐、舞蹈、绘画、书法等各方面的良好修养，这方面的例子举不胜举，艺术素养对于一个人才的全面发展是不可或缺的!其作用无庸置疑!而我国学校教育在这方面要么不够重视，要么教育的方式有待改进，总之实际效果很不理想!建议在学校加强艺术类教师的配备，另一方面，多开这方面选修课。
?纲要》对今后教育质量的提高提出了更高要求，更高标准，对于学生的创造性思维的培养、能力培养、思想品德教育、公民意识教育、素质教育等问题都将得到较好解决，教与学就会在和谐的气氛中互相促进，共同提高，形成一种良性循环
关于改革的心得体会(篇2)
一、教师是活动的指导者，学生是活动的主体
传统的教学，课堂是教师预设好的课堂，教师在课堂上的地位是非常有权威的。教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来把握知识，教学过程忽略了学生的存在。而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。一堂课可以有不同的教法，但不管怎么教都必须有利于学生的学习，保证学生的主体地位，因为教学的成功，要害在于让学生主动参与学习的过程，获得成功的体验。
二、面向全体学生、尊重学生的自主选择
为了更好地培养学生的主人翁精神和激发学生的学习爱好与积极性，在教学中注重安排一些选择性的学习活动，让学生自由选择学习制作方法。例如，在教学中，我在介绍完几种解题方法之后，并不限定学生用哪一种方法，而是鼓励学生根据自己的需要和爱好，自主地选择方法，大胆、自由地表现自己的感受。在整个练习中学生还可以和小伙伴合作共同运用不同的方法进行练习，通过练习调动了学生学习的主观能动性，增强了学生的自信心、愉悦感和满足感。
三、团结协作，培养学生与人相处的能力
“很难想象一个不会与人相处的人在当今的社会将如何生存。”美国商界某知名人士的这一感叹，无疑给教育提出了新的命题：必须把我们的学生培养成会交往的人。有分工、有协作的合作练习，不仅增长了学生的技能，提高了课堂效率，更重要的是在潜意识里教会学生如何与人相处，促进了学生之间情感的交流。如今的学生大多是独生子女，在家中唯我独尊。开展合作学习，让他们并肩作战，一起完成任务，这样可以让每个学生都熟悉到对方的重要性，体会到集体聪明的力量，从而无形中培养了学生团结互助的好品德，让他们乐于与人交往，善于与人交往。
四、让学生“玩”得愉快，在玩中增长知识
学生最“喜”的莫过于玩了，我抓住他们的这一特性，让他们自己亲手制作教具，在玩中增长知识。如教分子与原子这些知识点时，我让学生们分成几个小组，每个小组的同学动手制作水分子、二氧化碳分子、氧分子、一氧化碳分子等物质分子模型，制作材料各式各样，有的小组用纸制成的纸团来制作，有的小组用玻璃球制作原子，有的小组用橡皮泥自作原子，还有的小组用笔画出原子。学生在轻松愉快的氛围中善于发现问题，并能究其根源，大大丰富了教学内容，拓宽了知识面。
总之，新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此，我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是课改的最终目标
关于改革的心得体会(篇3)
初中音乐课与综合性、多元化的艺术课相比，音乐课应该更强调学科本位的特点，运用音乐的手段和方法，最终达到培养学生审美体验能力的核心教育目标。
在此，结合我在初中音乐教学中采取的一些有效措施，谈谈心得体会。
1、以音乐为主线，合理组织、整合教材内容
新教材的内容编排是主题式的，如“世代相传的民歌”、“欧洲民间歌舞音乐”等，每个主题为一个单元，划分为音乐人文、欣赏、歌唱、创作活动、音乐常识等几大版块；同时，每学期的单元主题都相互对应承接。教师在处理教材时，应当以音乐为主线，紧紧围绕本课音乐人文的主题，把听、唱、表演、知识等各版块内容有机地串联起来，使整堂课重点突出，结构清晰，情绪流畅，从而激发学生强烈的音乐审美动力和审美渴望；同时，注意各学期教材平行单元之间的内在联系，利用音乐人文的导入、过渡与小结，回顾以前的学习内容，也为新课做好铺垫，并激发进一步探究的兴趣，让学生将知识融会贯通。
2、抓住音乐的基本元素，把音乐的手段综合运用于各个教学版块
虽然教材中每课都分为听、唱、表演、常识、探究等多个版块，但我们在处理版块教学中不能孤立地使用这些音乐手段。例如在欣赏教学中，除了听之外，加入节奏模仿、声势律动或歌唱；在歌唱环节中强调听觉先导、动觉切入；用欣赏浏览的方式引出音乐人文或回顾小结―――实践证明，在不同的教学版块中综合运用各种音乐手段，都能明显地加深学生对音乐的感受、对旋律的记忆，从而提高教学效果。
3、用音乐的方式进行师生互动与交流学习
课堂上师生交流的方式有许多种，最多的是语言交流，而教师应当善于利用音乐学科的特殊性，把握适当的机会，使用音乐的语言进行特殊的交流，使学习和互动的效果事半功倍：例如节奏模仿、歌唱接龙，不需要唠唠叨叨的说教与谈话，让学生跟着教师拍击的节奏，进行即兴模仿；教师唱上一句、学生接唱下一句；或者学生相互接龙；这些亲切而随性的方式，能够鼓励和带动学生更积极、大胆地参与到活动中，体验音乐的乐趣与合作的默契！
关于改革的心得体会(篇4)
近期，我校开展深化堂教学改革动员大会并宣布堂改革在我校正式实施。其目的要从根本上改变堂教学结构，打造高效堂，提高学生的自学能力。以“少讲多学，精讲多练”为宗旨，实施堂改革。本周，侯校长也亲自上了两节语示范，为我的堂改革指明方向。为落实堂教学改革，我将在以下几个方面努力：
一、精心备
想要提高堂效率，就要把握好堂的四十五分钟。这就需要教师在前精心备，安排好堂环节。在前，我要提前布置前至性学习任务，并鼓励学生动用工具书或者网络进行自学，达到前置性学习的目的。
二、在教学中转变自己
首先要与学生建立民主、平等的师生关系，将教师的角色转变为共同学习者。其次在堂上，将堂教学环节改变：
1，开展前置性学习活动。
2，设置导学目标。，启发学生进行问题探究，小组合作互相交流。
3，学生汇报，教师引导学生进行总结。，归纳检测，当堂完成堂检测。
在改之初，我想一定会遇到很多困难和疑惑，比如留守儿童的前置性学习在无人监督帮助的情况下究竟能完成多少？学生在讨论过程中怎样才能发挥合作的最大价值？我们在探索的过程中发现问题，解决问题，才能让堂改革以符合学生的实际情况的方式真正实施。
关于改革的心得体会(篇5)
学习了“改革创新奋发有为”会议精神，让我对为人做事和自身工作成长有了新的深刻认识。
一、注重学习是我持续成长的内在要求
对于基层的我而言，受阅历所限，无论是在理论素养方面，还是在工作方式方法以及对业务知识的了解掌握方面，都存在着不足和欠缺，只有不断学习，才能真正提升自身综合素质、提高工作效率的能力。既要向书本学习，又要向实践学习、向身边同事们学习，不仅要在总结成功经验中获得提高，也要在汲取自身不足方面中获得进步。
二、敢于担当是我扎实成长的必备素质
对于自身的我来说，要勇于担当，要有强烈的责任意识，把勇于担当作为干工作的基本要求，以担当作为、敢想敢干、敢为人先的激情去努力拼搏；还要善于担当，具备担当重任的能力，从实际出发，创造性地解决问题。只有将勇于担当和善于担当结合起来，才能做到“平常时看得出，关键时站得出，危机时豁得出”。
三、脚踏实地是我快速成长的最佳捷径
“道虽迩不行不至，事虽小不为不成”，对于基层的我而言，脚踏实地就是要从平凡的小事开始，当一件件小事化为群众的获得感，那就是我的最终的初心。就是要从学会坚守做起，要坚守自己的初心，坚守自己的岗位，夯实根基，久久为功。就是要从学会吃苦做起，到实践中去摔打，吃该吃的苦，出该出的汗，到服务群众的最前沿、最需要的地方去磨练，充分地提高自身本领，实现人生目标和最初心的愿望。
关于改革的心得体会(篇6)
新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。回顾十年来课程改革的历程，我认为，义务教育课程改革实验取得了明显的成效。我就谈谈课改十年来我的一点体会。
一、教师的教育教学观念发生了明显变化
一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前，数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是：
1、确立一个思想，即“为学生一生的发展做预备”的思想。
学生的发展，我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生，应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式，应该是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。
2、落实两个重点，培养学生的创新精神和实践能力。
在课改中我们要创设情境让学生们往想，鼓励学生动脑、动手往做。
3、进行三个转变
(1)教师角色的转变;
(2)学生地位的转变;
(3)教学手段的转变;
4、采取四种方法
(1)激发学习爱好，培养学生学习的主动性。
(2)教会学生学习、发展学生的自主性。
(3)营造创新教育氛围，培养学生的创造性。
(4)面向全体，让不同层次的学生都有所得。
二、新课程给我带来的思考
1、教师的教育观念开始发生变化，教师熟悉到教材只是教学的载体，教师不再是只受教材的框框限制，而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化，教师能把平时积累的知识有机地融进课堂，重视研究性学习。
2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养，学生的学习积极性得到充分的调动。
3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体，注重学生自主探究性学习的同时，不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。
在新课程中，我们深深地体会到，新课程已不仅仅是新课标、新理念，它已经与协作、创新、探究、与这些滚烫的字眼牢牢联系在一起，让我们与新课程一起成长，为孩子们每一天的成长而快乐着，愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现，成为不由自主的从心灵深处，淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。
关于改革的心得体会(篇7)
带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨露和园丁的微笑一齐映入我的视野。他告诉我人生的意义蕴含在丰富的过程之中，特别是精神的价值。越是崇高的境界，越是纯净的层次，越是深藏于迂回曲折的过程里。比如登山，一个个台阶，是拖起你生命之峰的基石，一道道绝壁，是刺激你生命活力的养份，极顶的风光，只有在征服了过程的艰险之后，才会具有勾人心魂的魅力。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。
一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。
新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师，可见转变教师的教育理念，提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。先后召开了“课改的意义”、“课改中教师角色怎样转变”的交流会。使全体教师掌握了新课程改革的基本理论，并依据这些理论进行课堂教学，实施课程改革的教师也实现了旧教材，新理念、新方法。
二、开展课改实验、走进新课改
一种全新的课堂教学形式展现在我们的面前，数学教学采取了提出问题——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。语文采取了尝试“三步”教学法，先引导学生结合自己的亲身经历，动手写作要学习的课文内容，然后进入课文的学习（带着自己碰到的问题），最后可模仿借鉴所学课文内容修改自己的习作。传统的教师泛泛讲，学生被动听的局面已被生动活泼的讨论式，合作学习的方式所代替，教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是：
1、确立一个思想，即“为学生一生的发展做准备”的思想。
学生的发展，我们主要强调应该是全体学生；而不是部分学生，应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他；应该是个性发展而不是同一模式，应该是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。
2、落实两个重点，培养学生的创新精神和实践能力。
当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时，他才有动力，有激情，而当他想到的事情准备付诸行动时，那就激活他创新，所以在课改中我们创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手去做。
3、进行三个转变
（1）、教师角色的转变；
（2）、学生地位的转变；
（3）、教学手段的转变；
4、采取四种方法
（1）、激发学习兴趣，培养学生学习的主动性。
（2）、教会学生学习、发展学生的自主性。
（3）、营造创新教育氛围，培养学生的创造性。
（4）、面向全体，让不同层次的学生都有所得。
三、新课程给我带来的思考
1、教师的教育观念开始发生变化，教师认识到教材只是教学的载体，教师不再是只受教材的框框限制，而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化，教师能把平时积累的知识有机地融进课堂，重视研究性学习。
2、教师意识到课改形势逼人，教师自身知识水平，业务能力的提高，掌握必要的现代信息技术应用于教学等已迫在眉睫。所以教师的自我学习提高的积极性越来越高。教师们都能积极主动地参加在职进修，业务培训或加强教师基本功的自我训练。教师们能积极地开动脑筋，进行富有创造性的工作。如自制课件，集体备课等，迸发出了前所未有的探索、研究热情。
3、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的掌握转变到更注重学习方法、研究能力的培养，学生的学习积极性得到充分的调动。
4、但强调在课堂教学贯彻以学生为主体，注重学生自主探究性学习的同时，不能忽视教师在系统教材体系下落实“双基”的主导性作用。
随着课改的深入，学生得到了前所未有的全面发展，在获得知识、增加技能的同时，思维活跃了，发现问题、解决问题的能力都得到了相应的发展。
在新课程中，我们深深地体会到，新课程已不仅仅是新课标、新理念，它已经与协作、创新、探究、激情、希望、未来这些滚烫的字眼紧紧联系在一起，让我们与新课程一起成长，为孩子们每一天的成长而快乐着，愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现，成为情不自禁的从心灵深处，淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。
关于改革的心得体会(篇8)
八月份，新课程改革培训在网上展开，通过学习，使我受益非浅。在专家的讲解以及课改区老师的现身说法中，我第一次感受的了自己对课改的渴望，同时也感受到了一份来自未来的压力，新课程目标向教师提出了基础教育下全面素质教育的实质性内容和具体要求。在知识、经济高度发展的今天，没有知识和能力是不够的，那么如何推动社会不断进步，应从基础作起，从学生的教育做起，从课改作起。课改不改课就行！
通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析，使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点；怎样才能深入浅出；怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的数学素养；怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。
通过培训学习，使我清楚地认识到整体把握高中数学新课程的重要性及其常用方法。整体把握高中数学新课程不仅可以使我们清楚地认识到高中数学的主要脉络，而且可以使我们站在更高层次上以一览众山小的姿态来面对高中数学新课程。整体把握高中数学新课程不仅可以提高教师自身的素质，也有助于培养学生的数学素养。
通过培训学习，使我清楚地认识到高中数学新课程内容的增减与知识的分布；怎样把握知识的深度与广度，即专家们所提醒的在对学生讲解时应该把握的尺度；新的课程标准所提出的要求。使我不仅要从思想上认识到高中数学新课程改革的重要性和必要性，而且也要从自身的知识储备上为高中数学新课程改革作好充分的准备。
一、要能发挥学生主体性和积极性：
面对新课程，教师应确定更高层次的教学目标。对于教学课而言，不能光是知识的传授，而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。
灵活使用挖掘教材：教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平，在认真领会教材编写意图的同时，学会灵活、能动地运用教材，根据学生实际进行必要的增删、调整，这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
二、追求形式和效果统一的课堂：
对于课堂教学，首先问题情境必须贴近学生的实际生活，活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步；其次要让学生有一个独立思考的过程，让他们带着自己的观点去充分地讨论研究，发现自己的不足，构建完整全面的知识体系；还有对不同层次的学生要有不同的要求，允许学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探究、比较的过程中将知。
课程改革为我们带来了新的教学理念，为学生发展提供了更广阔的空间，我认为，凡是学生能够探索出来的，教师决不替代，凡是学生能够独立发现的，绝不暗示，让学生从生活、活动、思索、合作交流中学习，尽可能多给一点思考的时间，多给一点活动的空间，多给学生一点表现自己的机会，让学生多一点活动的空间，多给学生一点表现自己的机会，让学生多一点创造的信心，多一点成功的体验。
总之，21世纪的教育对教师的素质要求是越来越高。数学教师除了在新形势、新环境下要注意研究学生的学习特点及规律外，还应更深入进行体育教学实践，不断自我发展，自我完善，才能成为实施创新教育需要的具有高素质的重新型的教师。
关于改革的心得体会(篇9)
两个周的新课程通识培训课已经结束，这个过程中大多数人都很浮躁。不知道是不是受环境的影响，我也没有认真听进去。本来，我对教育也挺感兴趣，可是因为诸多原因，我并没有很刻意地去关注，而是偶尔在遇见各种现象时，内心独自感慨，立志将来要好好教育自己的孩子，当一个称职的好妈妈。
从小学上到大学，从家庭到学校，迄今为止，我们仍然是被教育的对象，尽管我们已经成年。有一天，我们走出社会，也仍免不了学习，免不了被教育。教育是终生的，从我们出生的那一刻起，直到后来的每一次心灵的自我发现。在被教育的过程中，我们很难跳出来站在一个教育者的角度去思考现存教育本身的各种优缺点，尽管我们会怀疑，甚至会抱怨我们的教育体制。但我们却很少会想，我们应当接受怎样的教育，以及以什么样的方式去接受才能达到最好的效果，甚至于一种教育方案实施的方法和过程中所面临的各种各样的困难如何克服等，这是一个很庞大的问题。新课程通识培训课给我们另外一个思考的角度，即站在施教者的位置上，我们应当如何去把教育办得更出色，使教育真正适应每个人的自身发展，同时也适应社会发展的需要。就此，我想谈一点我个人的看法。
首先，教育应当坚持和贯彻以人为本的理念，充分尊重个性发展，培养自我发现能力。在此基础上，发现和培养兴趣，并在快乐中学习。如此，才能让每一孩子都有棱有角，有自己的特长，有一份自信。另外，人本主义的教育理念要求应试教育必须向素质教育转型，将学生从题海中解放出来，减轻压力，注重学生多方面技能的培养，同时也能更好地适应社会发展对人才的需求。
其次，注重性格的培养，而不是一味把重心放在自然科学知识的教授上。培根曾说：行为播种习惯，习惯播种性格，性格播种人生。因此，对学生性格的培养是决不能忽视的。作为一个负责的施教者，必须考虑到自己在哪方面影响了学生，从而间接的影响着未来的社会。美国有位著名的教育家说：把在学校学的东西忘得一干二净，剩下的就是教育。个人觉得，一个人把在学校学的东西忘得一干二净，剩下的就是精神和性格了。按照培根的说法，是那剩下的一部分伴随着人的一生，并对人生施加强有力的内在影响。一群人或者一代人的精神和性格足以影响社会，教育有什么理由不去更加关注学生的性格培养呢？尤其是在童年到成年的这一阶段时期，更是性格形成的主要时期，教育更应该投入更多力量到学生性格的培养中。让学生全面健康发展。
有了以人为本，注重对学生性格培养的教育理念，就要想法设法贯彻落实和实施。首先，要有良好的教育行政机制，保证整个教育体系顺畅流通运行。其次，建设良好素质的教师队伍更不容忽视，尤其我国义务教育阶段的教师整体水平有待提高，平困偏远山区需要国家政策支持。最后，教育发展应当受到社会上每个人的关注，家长和老师应当避免走极端。十年树木，百年树人。教育，是一项伟大的事业，要立足长远，更需要当下从事教育的人们或将来有志于从事教育的人树立正确的价值观，不以金钱物质和待遇的回报来影响自己从事教育事业的选择和决心。
我深深感动于宁夏一中的校长所做的演讲报告，感动那个学校的老师们对孩子们的关爱和设身处地的着想。有谁，不是从高中的课堂走到大学的讲堂？看了那些孩子们成长记录袋，我深深感到老师对孩子们的尊重和悉心疼爱，以及师生间感人至深的情感。当下，很多人都厌倦了作为初高中老师的繁忙，厌倦了作为小学老师的无聊，很多人都羡慕大学老师的收入高，假期多，上课少，轻松闲逸。然而，这却未必是最真实深刻的体会。我要毫不客气地说，有这种想法的人，是不适合做任何老师的，甚至幼儿园的老师也不要做，除非转变观念，否则不可能称职。
想像着当你站在那么多孩子中间，看着那么多双纯朴明净的眼睛深深地注视着你，你感受到孩子们心灵深处的渴望以及对你深深的期待，难道这不是爱吗？难道这不是生命的魅力吗？生命的价值不是由收入的高低来衡量的，也不是有闲暇时间的多少来划定的，而是在有生之年，是否用心充实地度过了每一天，感受到这世间的爱与温暖，并深深的眷恋，然后不求回报地投入。冯骥才曾说，永恒没有终极，只有它灿烂而轰鸣的过程。这一代又一代温暖与爱的传递，便是永恒。我相信，人类文明是因为有爱和温暖才更加辉煌灿烂的。但愿每一个有感于此的人，都能一如既往地坚持自己心中的那份至真至善至美。同时，我也要向那些奉献在教育一线的工作者们深深地致敬！在此，我要感谢我的高中老师对我的培养，是他们促成了我众多重要价值观的形成，让我感受到生命，爱和温暖。
关于改革的心得体会(篇10)
听了这么优秀的课、收获很多。现将我的心得体会总结如下：
一、教师要转变角色、改变已有的教学行为。面对新课程教师首先要转变角色、确认自己新的教学身份、教师要成为学生活动的组织者、指导者、参与者。新课程要求教师由传统的知识传授者转变成学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个重要的任务就是为学生提供合作交流的时间与空间。教师与学生之间的交流、既有知识的交流、更有情感的交流、同时缩短了学生与教师之间的距离、有助于互相交流。教师要全身心地融入到学生中去、与学生一起合作、交流、共建有利于个性发展的课堂氛围、使学生有效地获取新的知识和能力。只有师生平等、才能调动起师生合作的积极性、才有利于师生的交流。
二、新课改体现了学生的主体性、主动性、合作性。以往教学中、通常重结论、轻过程、一切由教师安排好。学生通常被动接受、缺少参与；教师几乎把所有的原理、概念都当作定论呈现给学生、没有给学生留下发展的空间；教师把形成结论的生动过程变成了单调刻板的条文背诵、从源头上剥离了知识与智力的内在联系。而开放式教学可以改变、过去学生“等、靠、要”的被动形势、学生在这种学习氛围中自己探索、辨析思考、自己去体验、为其终身教育打下了坚实的基础。现使用的新教材中设置了很多活动性栏目、为我们使用开放式教学模式提供了很好的素材。
三、实现从精英教育到大众教育的转变。以往课堂教学中、教师根据教学中、教师根据教学大纲的要求、在重点、难点上挖得过深导致一部分学生负担过重、跟不上、这样就导致一部分学生厌学、造成差生或优生弱科、不利于学生全面发展。新课程标准是一个最低标准、照顾到每一个学生。同时还要关注学生的个体差异、满足不同学生的学习需要、因材施教。通过师生合作、很多问题在分组讨论中得以解决、使问题深化不留死角。即解放了老师、又能把大部分同学调动起来、使优生更优、差生不落后、实现从精英教育到大众教育的转变。
关于改革的心得体会(篇11)
在新课改的影响下，地理课堂教学发生了巨大的变化，学生学习地理课的方式、态度、情感与兴趣等方面也有了较大的起色。但在地理课堂教学中，还是不可避免地走入一些教学的误区，给新课改带来了一些不利的影响，通过远程培训，听讲座，看案例，解读课标，以及专家讲谈，颇有收获，厘清了许多认识，对教学、教师成长非常有益。
一、课堂教学注重探究，引领学生进行探究性学习。
学生的探究性学习，有地理社会调查、地理科学实验和地理文献研究等。探究活动设计以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的，如绘制一张模拟地铁线路规划图、模拟规划一个居住小区的`商业网点等，以此培养学生的合作意识与合作学习。地理问题的探索学习，有利于创设人际沟通与合作的教育环境，使学生学会交流和分享研究的信息、创意及成果，发展乐于合作的团队精神。
二、课堂教学，注重角色的变化。
传统的教学中，老师是权威，是知识的拥有者和传递者，在新课改下的课堂教学中，老师不再是权威、知识的垄断者，而是一个和学生平起平坐，同样充满了好奇心和创造心的学习者，同时也是学生最好的朋友、合作者。新课改下的课堂教学中，教师要以一个学习者的身份向大家讲述自己的学习过程和心得体会，在讲的内容上，注重的是学习的过程和获得知识的过程。
三、以学生为中心，促进学生全面、和谐发展。
把学生看作学习的主人，把学生放在主体的地位，树立以学生发展为本的教学理念，实施“在活动、实践基础上通过交往促进学生发展”作为课程实施的基本思路，从而使课程实施体现出“参与、合作、体验、探究”为特征的发展性特点。在教学中要注意培养学生学习地理的愿望，培养良好的学习习惯，创设生动有趣的学习情境，结合学生实际进行教学，重视学生的实践活动，关注学生的学习过程，创造性地使用教材，以此实现学生学习方式上的转变，提高学生终身学习的能力。
总之，通过本次培训，接受课改新理念，感受课改新思维，落实在教学实践中，一定会结出丰硕的成果。
关于改革的心得体会(篇12)
今天，有幸聆听了两位老师的说课和教改理念，深受触动。从上学期开始，我校进行了轰轰烈烈的（课）教改活动。下面谈谈我在课改教学中的一些措施、方法以及我个人一些粗浅的看法。
第一，创造性地运用教材，为学生自主创新创设条件。 在教学前，教师深入地钻研教材，在把握住教材实质的基础上，能创造性的设计教学，弥补教材的某些不足，改变传统教育的弊端，更好的培养学生的自主、创新意识。通过精心备课，设计出适合学生学习方式的教案。
第二，将课堂还给学生，充分发挥学生的主体地位。 在教学中，要给学生一个足够的空间，从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中，要充分挖掘学生的潜力，要把课堂还给学生，让他们在学习中获得成功地快乐，进一步激发求知的欲望，从而提高教育教学效率
第三，让学生在生动的实践活动中探索创新。活动是学生学习乃至培养创新意识的最根本途径，我们大胆放手让学生动
手、动口、动脑。依据“思维从动作开始”的规律，为学生创设一个活动、探究、思考的环境，培养学生的创新意识。在教学过程中，我们发现面对同一难题,有的学生采取独立探索的方式，有的采用小组合作的方式，最终都很好的解决了问题，可见学生依据自己的能力情况，选择适合自己的学习方式，完全可以达到很好效果。
课改过程中，我深深地会到课堂教学改革会让教师轻松，让学生快乐；课堂教学改革改变了学生的学习生活，也改变教师的教学生活。课堂教学改革中学生可能会改变他们的一生，新课程中的教师也将焕发出新的生命。教师将与课堂教学改革同行，将与学生共同成长。在今后的教学中，我会结合自身与学生的实际，把握（课）教改内涵，深刻领会，提高课堂效率。相信我会在课程变革理念的指导下，激发自身的活力，在教学中不断反思、不断创新，并且相信自己也会不断成长，只要我们不断学习，在教学中努力贯彻课堂变革的理念，不断进行教育教学上的创新。
关于改革的心得体会(篇13)
关于“高效课堂”的探究，实际上，自2009年开始的改教案教学为学案教学就已经开始了，特别是自2012年的“以学为主，当堂达标”课堂教学研究实际上就是“高效课堂”的研究，只不过没有采取如此大的动作而已。
不论是“高效课堂”的研究，还是其他的研究，唯一的要求就是是否能够一如既往地坚持去做，而不是人云亦云，更不能有政绩思维，否则必将是一事无成。远的不说，就说我们这五年来的关于课堂教学的研究不就是犯了这样的错误吗！因此也就造成了我们今天遇到了“高效课堂”的实施而感到手足无措的现象。
“五步三查”这种“高效课堂”的教学方式，其实不就是我们这些年来提倡的“预习-交流-展示-提高-归纳总结”的细化或提升吗？如果我们这些年能够坚实地按着自己的路子走下来，是不是也可以得到一些收获呢！“坚持”这两个字成了我们进步的最大的障碍！
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