手工制作日记 篇1
今天,我盼望已久的纸粘土和配套工具终于到货了。我迫不及待地打开包裹,想赶快做一个小作品。
我打算先来制作一个精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干净,免的脏东西粘上去,接着取出纸粘土和工具,一切准备就绪,我就开始做小作品了喽!首先,我分别拿出等量的一块白色纸粘土,一块粉色纸粘土和一块蓝色纸粘土,分别将这三种颜色的纸粘土揉搓成均匀的小圆球。然后,我将这三个小球分别用压板压平,三个小圆球要压的差不多厚,接着拿出五角星的模具在三块压平的圆形上压出五角星的样子,把模具周围多余的纸粘土去掉,三个漂亮的五角星就出现了。我把这三种颜色的五角星叠起来,这样一个彩色五角星底座就做好了。现在我要把这个蛋糕装饰一下吧,挤上仿真奶油,洒上巧克力颗粒,摆上一颗仿真樱桃……瞧,一个精美的五角星蛋糕就做好了喽!接着,我兴致勃勃地做了一个杯装冰淇淋,一个甜甜圈,一个爱心月饼......真是越做越有乐趣,根本停不下来。
这次做DIY蛋糕,真让我意犹未尽,下次我还要做更多的精美小作品。小伙伴们他们也快来试试吧!
手工制作日记 篇2
今年中秋节,我们小组同学一起做宫灯。
做宫灯之前,我们需要准备这些材料:铁丝、老虎钳、剪刀、双面胶和绸布。首先,我们需要设计好宫灯的式样,然后按照设计的式样把铁丝绑成一个圈,用砂纸粘一些胶水固定好。再让双面胶在铁丝上跑,环游一圈后铁丝上全是双面胶了。这时金灿灿的绸布在上面一滚,一个宫灯的雏形就出现了,最后将多余的绸布剪下,一个美丽的宫灯就完成了!
其实说起来容易做起来难,在制作过程中,我们也遇到了不少困难,比如:铁丝的框架歪了,双面胶撕不下来......但这些不同的问题,都有同一个办法:齐心协力,一起想办法解决。最后还不是成功了吗?
今年中秋节,我不仅做成了一个独一无二的宫灯,我还明白了一个道理:只要齐心协力,肯动脑筋,就没有解决不了的难题。
手工制作日记 篇3
三百六十行,行行出状元。没错,我就是大名鼎鼎的手工大师。
做手工这件事,还是要从幼儿园说起。在幼儿园,我在班里就是出了名气的,每节美术课下课,有些人手工没完成的都会找我来帮忙。我的桌子上摆着装饰品、剪刀、彩纸和双面胶,还有一个精美的盒子,里面装着小玩意儿和零钱,只要有人找我来帮忙,都会留下一些东西,这就是我的手工店铺。
每节课下课的时候,在我座位排队旁排着队的人都排到门外去了呢!记得有一次,有个人让我帮她做一个精美的流沙瓶,我抬头一看,居然是妈妈,原来妈妈都知道我的名气了呀!
我生日的时候,妈妈送我了一套手工套装,我开心极了,挣得钱也越来越多,排的队也越来越长了。有一次有人让我帮他做一个捕梦铃,捕梦铃的材料很难买也很贵,等我想他收钱的时,他的口袋也只有三块钱,而这些材料需要十块钱,我看他眼泪快掉下来了,就没收他的钱,之后,我便免费教他们做手工,帮他们做手工。
尽管我不在教室里,假期,我还会在家里自己做一些手工,忙得不亦乐乎,你们别看我只顾着做手工,我可是把时间排得满满的,平时大部分时间我都在学习呢!
有一次,学校里在举办跳蚤市场,我拿着自己做的手工去跳蚤市场卖,一开始一个人也没有,我本以为我的手工卖不出去了,接着一个人,十个人,一群人,没想到我做的手工这么抢手,不一会儿就抢光了。我一看我的盒子里全是钱,20个手工礼品,一共挣了180元钱,发了,发了,事后,我分给了我妈80,多亏了她给我买的手工套装。
想要手工,就来找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。
手工制作日记 篇4
外婆告诉我,外婆小时候不像现在,有这么多的“喜羊羊”、“熊大”之类的玩具,每到元宵节是小朋友们最开心地节日,因为这一天是一年中玩具最多、品种最全的时候。
“外婆,外婆,那你能带我去看看你们那时候的玩具吗?”我两眼放着金光的看着外婆,“现在哪里还有我们小时候的那些玩具哦?”外婆惋惜的摇摇头,“不过,在圩塘有个太公,倒还会做我们小时玩的兔子灯呢?”于是外婆就带着我去圩塘找那个神奇的老太公了!
当我满怀期待的看到老太公的时候,心里有些许的失望,他跟我想象的不太一样。想象中,他应该是有着长长的白胡子,就像道骨仙风的仙人一样,实际上,他,就是一个——普通的老头子!
外婆跟老太公说了一些我听不懂的家乡话,只见老太公从壁橱里拿出一个樟木小箱子,打开小箱子,映入眼帘的是:红白布条、粗细铁丝、大小老虎钳子……还真应有尽有啊!老太公娴熟的用粗铁丝箍了几个大小不一的圆形,我兴奋的说:“我知道,这是兔子的头,这两个是兔子的身体!”千万不要夸奖我聪明,实在是老太公做的太惟妙惟肖了。接着,老太公又用白色布条给兔子的脑袋做了出来,用红色布条点缀了眼睛,然后是白色的身体,还给它安了四个轮子代替它的四只脚。最后在它的身体里面电上一只蜡烛,一个兔子灯就横空出世了。“我觉得,这是我收到的最好的玩具!”我开心地说,“可惜,会做的人越来越少!”老太公叹了一口气,“那么,太公,你能教我做吗?我学会了再教别人,那么就会有很多人会了。”房间里充斥着我、外婆、太公开心地笑声,和工具的碰撞声!
手工制作日记 篇5
20xx年X月X日星期X晴
由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀、胶纸、蜡笔和白纸。
开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地对我说:“只要你坚持不懈,一定可以成功的。”我听了,点了点头,又自信满满地做了起来,不一会儿,一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底,接着是粘贴筒身,首先我把纸芯放在白纸上,量出筒长,并标线,用剪刀剪下白纸,粘在筒身上,就这样,笔筒就大功告成了。
我把笔放在笔筒里,看着装满笔的笔筒,我爱不释手,我心里有说不出来的快乐和自豪。
这次制作笔筒,使我明白了:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,毫无气馁才能取得成功。
手工制作日记 篇6
手工制作日记
近年来,随着科技的飞速发展,电子产品的普及和便携性带来了许多便利,人们的生活变得更加丰富多样。然而,手工制作作为一种传统的手工艺活动,却依然保持着自己的独特魅力。手工制作不仅是一种艺术创造的方式,更是一种心灵的放松和享受。
今天,我想和大家分享一次我亲自体验手工制作的经历。这是一个美丽的夏日午后,我来到了一家手工制作工作室,准备通过亲手制作一件小饰品,来展现我的创造力和独特的个性。
工作室内布置简约而温馨,桌上摆放着各种各样的材料和工具。我仔细地选择了一块心形的木块作为我的创作对象,然后拿起一把精巧的手工刀,小心翼翼地开始雕刻。
随着刀刃与木块的接触,一股清香的木材味道扑鼻而来。我的手动作越发细腻,并且心情也愈发宁静。我慢慢地将刀刻出了一个精致的花纹,然后用细砂纸轻轻打磨,使它更加光滑细腻。
接下来,我取出了一小瓶的水彩颜料,选择了一把细小的画笔,开始为木块上色。我沾起了颜料,轻轻地涂抹在刻痕之间。颜料匀开,渐渐形成了一幅可爱的图案。我不禁感叹自己的创作才华,仿佛一位真正的艺术家。
完成了上色工作后,我又在木块上粘贴上了一些小小的珠子和亮片,增添了一份华丽和闪耀。这样一来,我的小饰品真的是独一无二的了。当我把它放在手中,抚摸着它的光滑表面,我心中涌动着一份满足和自豪。
手工制作的过程不仅给我带来了无穷的快乐和满足,更让我感受到了沉浸其中的专注和放松。与传统手工制作相比,机械加工的产品虽然更加精确和标准化,但却失去了手工制作独特的气质和触感。手工制作让我有机会感受材料与工具之间的亲密接触,贴近自然的气息。这种亲身经历和创造的过程,无论成品是否完美,都能带来一份与众不同的满足感。
手工制作对于我来说,已经不仅仅是一种兴趣爱好,它更是一种生活方式。每当我感到疲惫或者压力过大时,我总会拿起我的材料和工具,选择一个适合的项目开始我的手工制作。通过手工制作,我可以放空自己的思绪,沉浸在创作的过程中,忘记一切烦恼和疲惫。
手工制作鼓励创造力与个性的发挥,每个人都可以通过自己的想象力和技巧制作出独一无二的作品。无论是绘画、剪纸、黏土塑造或者其他形式的手工制作,都能为我们带来一份愉悦和满足。
通过手工制作,我们可以自由地发挥想象力,将内心世界的美好呈现出来,同时也可以锻炼我们的动手能力和创造力。手工制作不仅可以成为我们忙碌生活中的一次放松,也能成为我们与他人互动的桥梁。我们可以和家人或者朋友一起开展手工制作活动,分享创作的快乐和成果。
手工制作是一种千百年来传承下来的民间艺术,是一种与自然共生的方式。作为现代人,我们有责任保护和传承这一宝贵的传统文化。通过手工制作,我们可以重拾对手工艺术的热爱,更加珍视人与自然的连接。
手工制作日记只是我手工制作旅程的一个小小记录,我将继续把手工制作融入我的生活中。无论是制作一个小饰品,还是设计一个独特的礼品,手工制作一直是我心中最为珍贵的爱好。通过手工制作,我不仅得到了快乐和满足,也学会了更好地欣赏生活的美好。
手工制作日记 篇7
看!这桌子上姿态万千的手工品,窗户上五彩缤纷的窗花,还有种类繁多的纸飞机,各种造型独具匠心的大桥等东西,这都是我的杰作。没错,我的拿手好戏就是做手工。
有一次逛街,看到一家店卖的是手工艺品,我觉得特别有意思,非常想学习,就请求妈妈给我报了一个手工班。终于迎来了一次手工课,我既兴奋又紧张,但又害怕剪不好。在老师的鼓励下我开始努力学习,以后的每一节手工课我都认真练习。俗话说“熟能生巧”,经过不懈的练习,手工变成了我的拿手好戏。
我已是一位手工大师,几张普普通通的纸,也能被我玩出花样。最近,快乐圣诞节到了,我想给妈妈一个惊喜——用纸折了一个漂亮的茶杯垫送给妈妈。我准备一张正方形的彩纸和一盒水彩笔。我首先把纸折成四块,按中线向里面对折,接着拉出两边,翻折成小船的样子,再把小船的船艄压成四个大小相同的小正方形,并把它展开,然后对着斜边往里折,并在上面压一下,把它折成小花朵状,最后用水彩笔稍微装饰一下。当然啦,写上祝福语是必不可少的环节。漂亮的茶杯垫就折好了!
妈妈非常喜欢这个茶杯垫,对它爱不释手,不舍得用,把茶杯垫放在桌子上。爸爸晚上回来一看:“买茶杯垫怎么买个纸的呀?纸的一沾水就坏了呀!”“这不是买的,是武天悦用纸折的!”妈妈说,看到大家都给我做的茶杯垫大加赞赏,都夸我的手工品完全可以当成礼品放在礼品店里出售。我心里乐开了花!
这就是我的拿手好戏做手工。一个能给我带来快乐,放松心情的拿手好戏!
手工制作日记 篇8
做手工
今天下午,我闲着没事干,就想做手工打发一下时间。
我先找来需要的材料,分别是:剪刀、双面胶、空瓶子。找完材料,我就开始做笔筒了。第一步:先拿起剪刀把空瓶子中间搞一个洞,之后把中间给剪开。第二步:用双面胶贴在空瓶子周围,然后拿彩纸贴在周围,再在上面画上自己喜欢胡图案。这样就做好了。
学习手工折纸
昨天晚上,妈妈教我折“拖鞋”。先折一个正方形,再折两个小三角形,下方尖角往上折,然后返到背面。将下方均分了三份后,右方往左折。将纸往右拉后压折。另一方做法一样。上方尖角往下折,下方左右尖角稍折,翻到背面就完成了。
这就是我跟妈妈学习制作手工的过程。
我很开心学会了制作手工。
手工大赛
一天晚上,吃完饭没事做,妈妈就提议和我做橡皮泥比赛!
妈妈的话音刚落,我连忙开始做起来,我一边想一边做,做什么好呢?这时我突然想起青奥吉祥物“乐乐”。我搓搓这儿,搓搓那儿,先做身子再做大大的眼睛,最后做腿和手,终于做好了,我觉得还很像,妈妈看见了一边笑一边说我是心灵手巧的棒宝宝。我又做了几个小东西,让妈妈笑的合不拢嘴。
这真是一场大笑的比赛
我的小制作
今天,我做了一个小制作兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!
首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。
手工制作日记 篇9
有一次上美术课,老师让我们用橡皮泥捏一只小动物,越漂亮越好,谁做的最漂亮谁的小动物就可以成为工艺品,参加比赛。
回到家,我一写完作业,就拿出橡皮泥和牙签、压板、模具、小刀等工具,准备捏一头可爱的小象。
我选出和大象颜色最接近的橡皮泥——灰色的,再选了几块白色、褐色、红色的。我先用一块灰色的的橡皮泥揉成一个圆,做小象的头,用一块大些的先做成立方体,再把周围弄圆些,当小象的身子,然后用牙签把身子和头固定在一起;接下来,我用灰的橡皮泥揉成一条长长的圆柱形,圆柱的一头向上弯了弯并戳出两个小孔,变成了一个又长又弯的鼻子,用橡皮泥里的压板在小象的鼻子上压几下,出现了皱纹,再用牙签固定在脸上;然后还用灰色的橡皮泥先揉成一个圆,压扁,用小刀划出两片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到头上去;我还找了玻璃珠给小象安上眼睛,用红橡皮泥做出嘴巴,用白色的橡皮泥搓成条,一头弄尖,给小象当牙齿,用牙签固定在嘴旁边;最后用灰橡皮泥搓出四个粗圆柱给小象做大腿,搓出一个细条当尾巴,还用褐色的橡皮泥做出了小象的脚粘在腿下边,当我用牙签把腿和尾巴固定在身子上,这样,一只小象就基本完成了。当然,我还用压板在小象身上做出了皱纹,就更像了。
第二天,上美术课的时候我把自己的劳动成果交给了老师,老师用惊讶的目光看着我,并说:“嗯,你做的小象真漂亮。”我得到了老师的表扬和同学们的赞赏,心里高兴极了,后来还参加了比赛。
回到了家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都替我高兴,爸爸妈妈还不断的鼓励我,不管做什么事,只要认真对待,就能做得很好。
手工制作日记 篇10
20xx年6月10日 星期日 晴
今天下午,我闲的没事干,便做起手工来。
我用我的巧手做的第一件艺术品是一条英文项链。我先从一个装彩纸的牛皮袋中拿出一张红色卡纸,把它剪成房子形,用水笔在上面写上我的英文名字Cathy,在房子的尖端打了一个洞,把一根链子穿了过去,一条美丽可爱的项链就完工啦!
第二件艺术品是一个胸针。它是我在一张裙子形的纸上画上花,然后别上别针做成的,做工很精细。
第三件艺术品是一个问好器。这个作品是我突发奇想想出来的。它由两个裙子形卡片和一个花朵形卡片做成。只需用一枚图钉把三张卡片钉在一起,再在两个裙子形卡片上分别写上爸爸妈妈早上好!和爸爸妈妈晚安!就可以了!问好器要订在我的卧室里,这样每天爸爸妈妈进入我的房间就能接受一份问候了!
三件艺术品全做好了,爸爸妈妈连连称赞,他们最喜欢问好器。嘿嘿!我又一次发现,我的手真巧!
手工制作日记 篇11
小学生手工制作:谁是巧巧手
哈哈教室里像炸开了锅一样,我举着扇子朝她们摇晃。这是怎么一回事呢?不用着急,且听我细细道来。
美丽的折扇
教室安静得很。一位女同学被我锁定了。她拿着一把初具规模的折扇,另一只手却拿着彩带。突然她像发现新大陆似的高兴起来,飞速地用彩带在根部绕了一圈,接着掏出一支笔,在扇子上画出一道道波浪。她看了看自己的杰作,又和另一同学聊天。接着便得意洋洋地孤芳自赏起来,但目前这种情况在几分钟后结束了。她抓过一个蝴蝶结,涂上胶,啪的一声粘到扇子上。现在这折扇已无可挑剔了,她却像个无底洞,又自言自语:我要写诗。几分钟后,她终于想出来了,一把美丽的折扇就完成了。她可真不是一盏省油的灯。
动物组合
如果要评冠军的话,非小狗扇子莫属。它真可爱,长长的舌头伸得老长,胸前别了个蝴蝶结,像一位绅士,萌萌的。
但是可别漏掉了重头戏小猪扇子,它可真搞笑,眼睛大大的,嘴巴笑到耳根去了,而我偏偏要搞怪,把扇子做成了摇头猪。它一直摇头,像是在说:不是我,才不是我呢!可是它的表情出卖了它。我把它在同学们面前摇晃,出现了开头的那一幕,很多人都说我们是动物组合,我们的动物组合不错吧!
其实折扇也好,动物组合也罢,它们耗费了我们不少心血。因此,当你扇着扇子乘凉时,一定要记住!扇子是劳动者的心血,我们应当尊敬他们。
手工制作日记 篇12
星期五忽老师给我们布置了一项作业:要求我们在家做一个钟表。
首先要在纸板上画一个圆当成钟表面,妈妈说:“画圆应该用圆规,可家里没有,就拿圆形的瓶盖来代替。”我把瓶盖放在硬纸板上,用左手压紧,右手拿笔顺着盖沿就画出了一个圆,然后用剪刀把它给剪下来,由于纸板太硬剪不好,就让妈妈帮忙了。下面就是要找出钟表的中心点了,我把剪好的圆上下左右对折后,中心点就出来了,然后在四条对折的痕印上点出了3和9,在把12和3之间的距离平均一下,就点出了1和2,其它数字也是这样点出来的。这样,钟表上的12位数字就都有了它们自己的位置,这时妈妈说:“要是用量角器就更准确了。”
现在要做的就是时针和分针了。这个是用两个小纸条来代替:长的是分针,短的是时针。最后用大头针把时针和分针的一头对着表盘上的中心点钉下去,哈!钟表就做好了。
我做的钟表不是太好看,但我还是很高兴,因为是我自己做的。
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