【#作文# #我要上学电影观后感汇总7篇#】如何写出一篇全面的关于作品名的观后感呢？当我们全情投入地观看一部电影或电视剧时，可以用文字来表达我们的感受，这就是观后感。我们把这段经历写下来，以便回忆。观后感属于议论性文章，但它的写作方式与一般的议论文有所不同。励志的句子小编整理了一些关于“作品名”的资料，希望以下内容能为大家提供一些参考！

我要上学电影观后感(篇1)

我要上学电影观后感500字精选

本文为我要上学电影观后感500字范文，让我们通过以下的文章来了解。

小女孩静静地趴在窗前，用羡慕的眼光送走了上学的小朋友，她内心多么渴望和小朋友一起上学，然而，一次意外的车祸让她失去了双手，双脚不能走路，她的名字叫栗欣，是《老师!我想上学》里的主人公，我观看后心情久久不能平静，不禁潸然泪下。

栗欣的爸爸妈妈找了很多学校，但他们的眼神告诉栗欣没有成功。栗欣自己偷偷的一步一步挪到学校跪求老师，说：“老师!我想上学。”老师感动了，同意她来上学。在爸爸的耐心帮助下，栗欣从扶着楼梯行走到完全独立行走，她学会了走路。每当她浑身疼痛难忍的时候，爸爸对她说：“眼泪只能流一滴”，她变得坚强起来。

栗欣在班级里面经常受到同学的欺负，刚开始老师还以为是她的错，骂她坏孩子，一位同学向老师说了实情，老师才知道自己错怪了她，说她是好孩子。

栗欣的第一个同桌叫祖威，家庭富裕，他的爸爸妈妈常年在外地经商，很少回家，经常给他买各种各样的玩具，但他没有一丝高兴的表情，觉得家里冷冷清清。栗欣带着祖威去她家里住，祖威感受到了家的温暖，心情变好了，学习成绩也进步了，他们成为形影不离的好朋友。

栗欣的叔叔双腿瘫痪，觉得生命没有意义，失去活着的勇气。栗欣对叔叔讲了自己的不幸遭遇，说自己活不长久了，这件事只有爸爸、妈妈知道，然后告诉叔叔：“眼泪只能流一滴”，叔叔被感动了，决定要好好的活着。

后来，班里来了一名新同学，他叫郭明，是栗欣的第二个同桌，由于学习很差，他的爸爸让他回家捡破烂挣钱，但郭明内心不想退学，他想读书。栗欣“三顾茅庐”去求郭明的爸爸，最终郭明的爸爸感动了，答应让郭明上学。

栗欣虽然失去了双手，但她向往美好的明天，她画的《种太阳》获得一等奖。她双手写字时鲜血染红了作业本，爸爸告诉她：“凡事不能强求，要学会放弃”，又对她说“眼泪只能流一滴”。栗欣听了爸爸的话，再次试着写字，然而她成功了，学习成绩取得了全年级第一名，所有人都在为她鼓掌!

栗欣的故事让我泪如雨下，她是我心中的榜样。无情的世间夺走了她生命中的一切，让我懂得生命的宝贵，活着真好!当遇到困难时，要对自己说：“眼泪只能流一滴”!

昨天晚上七点陪孩子去冶金俱乐部观看励志电影《老师我想上学》，来到电影院门口就看到许多家长们带着大大小小的孩子，可见大人对孩子们的重视。排队买票，坐在了靠前中间的位置等待着电影的开始。等待中孩子发现了同班好友石晨露，更是高兴地不亦乐乎，并且坐在了一起。经常听烁说起石晨露是个细心稳重的孩子，还在这次的期中考试中取得全班第一年级第四的好成绩，看到这个文文静静的孩子，腼腆的笑着，温柔的给我打着招呼，不大的眼睛却是透着机灵劲，这和我家调皮捣乱、上蹿下跳的烁形成鲜明的对比，真希望烁能从好朋友身上学到这些优点。我和露露的妈妈聊了一些孩子的学习情况，得知露露的自主学习能力和独立性是非常强的，看来烁在这方面是要加强锻炼了。

电影开始了，片中一个圆圆脸的小女孩趴在阳台上观看对面学校同学们的手风琴演奏，小女孩的父母则为孩子求学遭到了学校的拒绝，原来小女孩在一次车祸中失去了双脚和双手，不能行走和拿东西，但这并没有影响小女孩对上学的渴望，通过她的顽强的锻炼，终于学会走路，并且自己走着来到了学校，当听到小女孩一遍一遍祈求学校领导说：“老师，我是自己走来的，我会做算术，让我上学吧。”听到小女孩可怜的祈求，我的眼泪再也忍不住夺眶而出。是呀!小女孩的执着和勇敢也打动了学校，终于可以上学了。在学校，通过小女孩的坚强的毅力，顽强的奋斗精神，逐渐练习学写字、学画画，并且在考试中获得年级第一，画的一幅《种太阳》也获的了奖。一个小小年纪的残疾人，帮助落后同学得到了进步，帮助失学的同学又重新上学，帮助轻生的年轻人树立了正确的人生观，就连她病情恶化时，大把大把吃药的顽强精神，无一不打动着每位观众。可是，生命是脆弱的，小女孩像天使一般的走了，可她却把爱留给了大家，就像她画的《种太阳》，播种希望，温暖大家。电影是在一片吸泣声中结束，灯亮了，我扭头看了看烁，只见她眼圈红红的，眼眶噙着泪。

回家的路上，我和烁一直沉默着，我们还在被影片中的小主人公的事迹感染者，想必烁也能从中学到了一些东西，受到影响，受到激励。

周六下午，我看了一部儿童电影——《上学路上》。山村小女孩艰难的“上学之路”，令我感慨称万千。

影片中的小主角王燕，由于家境贫寒，家里再也供不起她读书。而且家里人认为她年纪不小了，好歹认几个字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像邻家的三花姐一样尽早嫁人，好为家里减轻负担。可王燕不想轻易放弃“我要读书”——有一天走出小山村的理想。善良的妈妈知晓女儿的心思，为了女儿读书的事和丈夫说情，家人好不容易做了一点让步，他们和王燕约定：如果王燕能自己的挣到学费，不花家里的一分钱，那她即可继续上学。小小的年龄，为了自己能读书，王燕踏上了艰难的求学之路。这样的读书之路，对城市里无忧无虑生活的小孩子来说，是多么的让人无法相信的事情!

在贫困小山村，短时间内挣够一学期的学费是相当的困难。王燕为了能读书，可谓绞尽了脑汁：她偷偷的把家里的鸡蛋变卖了;她顶着山村人的冷嘲热讽，向她的对象——小哥哥借小山羊来养，养肥了山羊卖出去，赚点差价。在开学前一天，为了赚取2元的中介费，王燕苦求大叔把那只大肥羊按照原来的价格卖出去。卖羊的大叔被王燕的泪水感动了，同意大肥羊卖出去。王燕把赚来的2元中介费，和她的小哥哥当车费，来到“水固”打零工，摘枸杞。两人连饭也顾不得吃，一天摘得一百二十四斤枸杞，又连夜把它卖掉。一斤枸杞得两毛工钱，她们一共挣到二十四块八!王燕的学费终于赚到了，她终于可以踏上了“上学之路”。

拿破仑说：“在我的字典里没有‘不可能’3个字”。王燕这个山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。在王燕的身上，我仿佛看到了拿破仑拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3个字剪掉的决心和勇气!王燕凭着“我要读书”的信念，踏上艰难的上学之路。这种近乎于拼命的劲头，实在令人敬佩。

我要上学电影观后感(篇2)

导语：“我要上学”大型主题公益活动是**之声自xx年发起组织的、具有广泛社会影响力的年度大型活动。该活动每年都会创作年度主题曲，组织参观，举办慈善晚会，并邀请明星艺术家为爱心大使的全面参与而操心。

我要上学电影的观后感电影《我要上学》的故事梗概：山村初中女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑，全家生活艰难。债权人邓三宝在该县开了一家餐馆。他需要帮助。他为机械师赵小莲工作，帮他还债。

小莲无奈，边打工边学习。

在二喜叔和田老师的帮助下，小莲回到了学校，开始了新的学校梦。故事简单感人，充满正能量，富有乡土气息。这是一部给当代青少年的励志电影。

陈姗姗提前接到王怀平的**邀请，扮演邓三宝的角色。陈姗姗在邓三宝的戏里做得很好。5月12日，她赶赴抚州赣东宾馆看望主任。导演以为我是他心中的赵二喜，于是我就成了赵二喜。

陈姗姗饰演的赵二喜是一个诚实正直的农民。他的爱就像一颗被黄泥包裹的樱桃。他一直默默地爱着村里的寡妇田桂花。田桂花从不放手。他毕生致力于帮助田桂华的家人，把赵小莲当成自己的女儿。在二喜的帮助下，赵小莲终于实现了上学的梦想。

最终也得到了田桂花的好感。

我要上学电影的观后感昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。

影片的主角是一个名叫王燕的女孩，她讲述了自己如何利用假期挣学费和学费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元)，王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。

《我要上学》观后感

她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的)，老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。

除了路费和给哥哥买糖的钱，她只赚了10元。她用十元买了一张票，和大人一起去摘枸杞。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。

开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：“这是二十四块八，我可以上学了!”

真的非常感人!《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土，一点绿色都看不见)!想一想自己平时那么不珍惜钱，真是惭愧!

我很佩服王燕。我要向她学习，珍惜今天的幸福生活！

我要上学电影的观后感为了激励学生珍惜现在的幸福生活，奋发向上，努力学习，4月13日下午，袁崇焕小学组织四至六年级师生共同**了成长励志影片《我要上学》。

影片主要讲述了山村初中女生赵小莲面临着父亲因山洪灾害不幸身亡、家庭债务沉重的情况。在母亲的建议下，她不得不辍学和复习，同时与债权人一起工作。在二宝叔叔和田老师的帮助下，她回到了学校，开始了一个新的上学梦。故事简单感人，充满浓郁的乡土气息，充满正能量。

在整个**过程中，全体师生多次被赵小莲顽强自立的精神感动得流下泪水。**之后，德育处钟主任安排每各班的学生写下自己的感想，并鼓励全体学生珍惜今天的幸福生活，以赵小莲为榜样，努力学习，不断进取，创造自己的美好未来。

我要上学电影的观后感我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。

这部电影主要讲的是：一个叫王燕的小山女，她很想上学，但她妈妈认为学费太贵，不能让她上学，让她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。

最后，王燕兴赶到学校参加开学典礼，终于上学了。

影片中没有华丽的表演，但却真实地反映了一个山区女孩上学的迫切希望。尽管困难重重，她还是挣到了学费。影片中的王燕想上学，热爱学习。她想用知识改变她的命运。它深深地感染了我。

与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢?

与影片中的王燕相比，我认为我们应该用自己的实际行动来回报父母。我们通常帮助父母做家务，以优异的成绩回报父母。

我要上学电影观后感(篇3)

小女孩静静地趴在窗前，用羡慕的眼光送走了上学的小朋友，她内心多么渴望和小朋友一起上学，然而，一次意外的车祸让她失去了双手，双脚不能走路，她的名字叫栗欣，是《老师!我想上学》里的主人公，我**后心情久久不能平静，不禁潸然泪下。

栗欣的父母找到了许多学校，但他们的眼睛告诉栗欣，他们没有成功。栗欣自己偷偷的一步一步挪到学校跪求老师，说：“老师!

我想上学。”老师感动了，同意她来上学。在父亲的耐心帮助下，栗欣从扶楼梯走到完全独立。她学会了走路。

每当她浑身疼痛难忍的时候，爸爸对她说：“眼泪只能流一滴”，她变得坚强起来。

栗欣在班上经常被同学欺负。一开始，老师认为是她的错，就骂她的坏孩子。以为同学告诉老师实情，老师知道他冤枉了她，说她是个好孩子。

栗欣的第一个同桌是祖威。他有一个富裕得家庭。他父母常年在外地做生意，很少回家。他们经常给他买各种各样的玩具，但他没有快乐的表情。他觉得他的家又冷又干净。栗欣带着祖威回家。祖威感受到了家的温暖，感觉更好，学习也更好。他们成了形影不离的好朋友。

栗欣的叔叔双腿瘫痪。他觉得生活毫无意义，失去了生活的勇气。栗欣对叔叔讲了自己的不幸遭遇，说自己活不长久了，这件事只有爸爸、妈妈知道，然后告诉叔叔：“眼泪只能流一滴”，叔叔被感动了，决定要好好的活着。

后来，一个新同学来上课。他叫郭明。他是栗欣的第二个同桌。因为学习，父亲让他回家收破烂挣钱。但郭明不想退学。他想读书。栗欣“三顾茅庐”去求郭明的爸爸，最终郭明的爸爸感动了，答应让郭明上学。

栗欣虽然失去了双手，但她向往美好的明天，她画的《种太阳》获得一等奖。她双手写字时鲜血染红了作业本，爸爸告诉她：“凡事不能强求，要学会放弃”，又对她说“眼泪只能流一滴”。

栗欣听了爸爸的话，再次试着写字，然而她成功了，学***取得了全年级第一名，所有人都在为她鼓掌!

栗欣的故事让我哭得像雨。她是我心中的榜样。无情的世间夺走了她生命中的一切，让我懂得生命的宝贵，活着真好!当遇到困难时，要对自己说：“眼泪只能流一滴”!

昨天晚上七点陪孩子去冶金俱乐部**励志电影《老师我想上学》，来到电影院门口就看到许多家长们带着大大小小的孩子，可见大人对孩子们的重视。排队买票，坐在前排中间等电影开始。等着孩子找到同班同学石晨露，也高兴地，坐在一起。

经常听烁说起石晨露是个细心稳重的孩子，还在这次的期中考试中取得全班第一年级第四的好成绩，看到这个文文静静的孩子，腼腆的笑着，温柔的给我打着招呼，不大的眼睛却是透着机灵劲，这和我家调皮捣乱、上蹿下跳的烁形成鲜明的对比，真希望烁能从好朋友身上学到这些优点。我和露露的妈妈谈了一些孩子的学习，了解到露露的独立学习和独立性很强。看来烁要加强这方面的锻炼。

电影开始了，片中一个圆圆脸的小女孩趴在阳台上**对面学校同学们的手风琴演奏，小女孩的父母则为孩子求学遭到了学校的拒绝，原来小女孩在一次车祸中失去了双脚和双手，不能行走和拿东西，但这并没有影响小女孩对上学的渴望，通过她的顽强的锻炼，终于学会走路，并且自己走着来到了学校，当听到小女孩一遍一遍祈求学校领导说：“老师，我是自己走来的，我会做算术，让我上学吧。”听到小女孩可怜的祈求，我的眼泪再也忍不住夺眶而出。

对！小女孩的坚持和勇敢感动了学校，终于可以上学了。在学校，通过小女孩的坚强的毅力，顽强的奋斗精神，逐渐练***字、学画画，并且在考试中获得年级第一，画的一幅《种太阳》也获的了奖。

一个小小年纪的残疾人，帮助落后同学得到了进步，帮助失学的同学又重新上学，帮助轻生的年轻人树立了正确的人生观，就连她病情恶化时，大把大把吃药的顽强精神，无一不打动着每位观众。可是，生命是脆弱的，小女孩像天使一般的走了，可她却把爱留给了大家，就像她画的《种太阳》，播种希望，温暖大家。电影在一片哭泣声中结束。灯亮着。我转过头去看烁。她有一双红眼睛，眼里含着泪水。

回家的路上，我和烁一直沉默着，我们还在被影片中的小主人公的事迹感染者，想必烁也能从中学到了一些东西，受到影响，受到激励。

周六下午，我看了一部儿童电影——《上学路上》。山村小女孩艰难的“上学之路”，令我感慨称万千。

影片中的小主人公王燕因为家境贫寒，已经读不起书了。而且家里人认为她年纪不小了，好歹认几个字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像邻家的三花姐一样尽早嫁人，好为家里减轻负担。可王燕不想轻易放弃“我要读书”——有一天走出小山村的理想。

善良的妈妈知晓女儿的心思，为了女儿读书的事和丈夫说情，家人好不容易做了一点让步，他们和王燕约定：如果王燕能自己的挣到学费，不花家里的一分钱，那她即可继续上学。年幼时，为了能读书，王燕走上了一条艰难的学习之路。

这样的阅读方式，对于城市里无忧无虑的孩子来说，真是难以置信！

在一个贫穷的村庄，要在短时间内挣到足够一个学期的学费是相当困难的。王燕为了能读书，可谓绞尽了脑汁：她偷偷的把家里的鸡蛋变卖了;她顶着山村人的冷嘲热讽，向她的对象——小哥哥借小山羊来养，养肥了山羊卖出去，赚点差价。

开学前一天，为了挣到2元中介费，王燕求舅舅按原**卖大肥羊。卖羊的叔叔被王燕的眼泪打动了，同意卖肥羊。王燕把赚来的2元中介费，和她的小哥哥当车费，来到“水固”打零工，摘枸杞。

两人连饭也顾不得吃，一天摘得一百二十四斤枸杞，又连夜把它卖掉。一斤枸杞挣两毛工资，她们一共挣了24.8元！王燕的学费终于挣到了，她终于可以踏上“上学之路”。

拿破仑说：“在我的字典里没有‘不可能’3个字”。王燕这个山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。

在王燕的身上，我仿佛看到了拿破仑拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3个字剪掉的决心和勇气!王燕凭着“我要读书”的信念，踏上艰难的上学之路。这种近乎于拼命的劲头，实在令人敬佩。

我要上学电影观后感(篇4)

看完《上学路上》这部电影，“我要上学，我要上学”这句话一直在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也平常不过的事情了，但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。

影片的小主人公王燕是一个聪明能干、不怕困难的女孩。她在贫穷的山区农村长大。她很想上学，但由于没有学费，她只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学，但她妈妈也无能为力，只好对她说：“你要上学，自己去挣钱。

”聪明的王燕听到这句话，决心通过自己的努力去挣钱上学。但是在这个偏远的山区国家挣钱是多么困难啊！每天，她都躺在母鸡旁边，偷偷地捡鸡蛋，在市场上卖，然后被妈妈打。

她卖笔给老师挣钱，但这些都挣不了多少钱，最后，她又想到了一个好办法，买了一个小山羊,喂养大后卖给别人，终于挣到了学杂费二十四元八角，当她气喘吁吁地赶到学校时，手里还紧紧抓着那通过自己的汗水挣来的学费……当我看到这里，我的眼泪就像断了线的珠子，不停的流下来。我被她的行为深深地感动了，她家虽穷，可是她志气不穷，不像村中的其她小女孩一样不读书，在困难面前，她不低头，而是千方百计克服困难，通过自己的努力终于争取到了上学的机会。

看完这部影片，我心情久久不能平静，王燕—一个山区农村的小姑娘都能这样勤奋好学上进，而我昵?一个出生在城市的小姑娘，从不愁吃穿，不愁钱花，却每天要父母督促学习，相比之下，我觉得十分惭愧。今后我也要向王燕学习，做一个勤奋好学的孩子。同时，如果我有能力，我会尽力帮助山区的孩子们，让他们都能上学。

拿破仑说：“在我的字典里没有‘不可能’3个字”。王燕这个山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。

在王燕的身上，我仿佛看到了拿破仑拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3个字剪掉的决心和勇气!王燕凭着“我要读书”的信念，踏上艰难的上学之路。这种近乎于拼命的劲头，实在令人敬佩。

影片中的小主人公王燕因为家境贫寒，已经读不起书了。而且家里人认为她年纪不小了，好歹认几个字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像邻家的三花姐一样尽早嫁人，好为家里减轻负担。可王燕不想轻易放弃“我要读书”——有一天走出小山村的理想。

善良的妈妈知晓女儿的心思，为了女儿读书的事和丈夫说情，家人好不容易做了一点让步，他们和王燕约定：如果王燕能自己的挣到学费，不花家里的一分钱，那她即可继续上学。年幼时，为了能读书，王燕走上了一条艰难的学习之路。

这样的阅读方式，对于城市里无忧无虑的孩子来说，真是难以置信！

在一个贫穷的村庄，要在短时间内挣到足够一个学期的学费是相当困难的。王燕为了能读书，可谓绞尽了脑汁：她偷偷的把家里的鸡蛋变卖了;她顶着山村人的冷嘲热讽，向她的对象——小哥哥借小山羊来养，养肥了山羊卖出去，赚点差价。

开学前一天，为了挣到2元中介费，王燕求舅舅按原**卖大肥羊。卖羊的叔叔被王燕的眼泪打动了，同意卖肥羊。王燕把赚来的2元中介费，和她的小哥哥当车费，来到“水固”打零工，摘枸杞。

两人连饭也顾不得吃，一天摘得一百二十四斤枸杞，又连夜把它卖掉。一斤枸杞挣两毛工资，她们一共挣了24.8元！王燕的学费终于挣到了，她终于可以踏上“上学之路”。

昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。

影片的主角是一个名叫王燕的女孩，她讲述了自己如何利用假期挣学费和学费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元)，王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。

她先是在家里卖了10个鸡蛋，赚了2.5美元。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的)，老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。

除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用十元买了一张票，和大人一起去摘枸杞。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。

开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：“这是二十四块八，我可以上学了!”

真的非常感人!

我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土，一点绿色都看不见)!想一想自己平时那么不珍惜钱，真是惭愧!我非常敬佩王燕，我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!

我要上学电影观后感(篇5)

克服困难积极向上

“书是人类进步的阶梯。”“每个人都要读书，这样你才会变得有学识。”科技发达的年代，城里的很大一部分孩子们，不但能上得起学，还能读到各种各样的课外书。

然而，在捧起书本读书的你，是否想过，在贫穷的大山里，有的孩子还上不了学。今天，我和同学们就看了这样一部关于山村贫困人家孩子上不了学的电影——《我想上学》。

影片主人公赵小莲生活在山区一个非常贫困的家庭。父亲五年前不幸去世，还欠下一笔不小的债务。家里的重担落在那个虚弱的母亲身上。

赵小莲是个非常聪明懂事的孩子。她**黝黑，有山上训练的气魄和毅力。除平时帮妈妈做一些力所能及的家务活,剩下的时间完全被学***着。她一直在学校里名列前茅，在数学竞赛中获得全县第一名。老师和学生都很喜欢她，为她感到骄傲。

当我本该享受这份骄傲，继续带着荣誉上路的时候，我却让无情的现实冲淡了原本值得珍惜的美丽。为了减轻家里的负担，还债，母亲只好让赵小莲去三宝叔叔的店里洗碗、干活。然而，也许正是对未来的憧憬和对知识的渴求，让她不忘当初的坚持和用心。

多少梦在泪水中醒来，在三宝叔叔一次又一次的责骂之后，责骂还拿出课本静静地沉迷于阅读。因为读书做作业而每次把店里事情弄砸，她不得离开三宝叔家。此时此刻，赵小莲不敢回家，孤独无助，在绝望的时候，永远不会忘记自己的梦想。

她任凭寒风从她稚嫩的脸颊刺过，无视雨水湿透她的衣衫，她用近乎撕裂的声音对着夜空，对着月夜，对着空旷的原野高呼:我要读书，我要读书......那声音前所未有过的高亢，嘹喨，沙哑，颤抖，几近哀求和无奈，我无法感同身受她当时的处境和复杂的情绪。

就好像声音穿过天空，穿过屏幕，直接进入我们面前每个人的耳朵，在整个电影院回荡，进入每个人的内心。它被无限放大。这时，电影院陷入了一片寂静。你看到的是对方同情和感动的眼神，伴随着晶莹剔透的泪水，还有轻轻哭泣的声音。在场的每个人都感到震惊和感动。我也在接受电影中精神力量和泪水的洗礼。

影片的结尾总算帮我们圆了一个梦。赵小莲收破烂、积攒学费、读书的故事，经有关**举报后，引起了教育部门的关注，她已回到熟悉的校园和学生中。十年后，她如愿考上了大学。毕业后，她回到家乡，成为一名光荣的人民教师。

电影放映完了，可我的心情久久不能平静。赵小莲无助的眼神，哀嚎的声音，疲惫的身影，这一切不断地刷新着我的眼睛，充实着我的心灵。回首往事，我看着身边的许多孩子。当我遇到一点挫折时，我退缩了。

生长在蜜罐中，衣来伸手饭来张口，把自己当成了寄生虫，没有理想，没有抱负，碌碌无为。还轻浮烦躁，遇事没有担当 。这部电影深深地教育了每一个人，给我和我的同学们带来了深深的震撼：

我们要懂得珍惜和感恩，把握今天的来之不易，向赵小莲学习，有梦想，敢于追求，做一个执着而勤奋的人。人的一生，每个人都有发展的目标，目标总是目标，没有把目标当成前进路上的起点，动力，并脚踏实地去践行，那就永远只是个目标。我们应该学***莲，有乐观心态，肯定目标，坚强不屈，坚持不懈，完成自己的梦想。

人生难免有挫折，遇到挫折要有毅力。我们要学习勇敢的精神，永不放弃，永不退缩，做一个求知欲强、建设祖国有用的人才！

电影观后感

克服困难积极向上

仪阳街道京城希望小学张峰

我要上学电影观后感(篇6)

范文一正片终于开始了，一个小女孩圆圆的脸，好看的眼，齐刘海，学生头，不过六七岁光景，正趴在窗台上朝下望，眼里是满满的羡慕和向往。有老师教孩子们唱歌和弹钢琴。孩子们孩子气的声音是多么快乐啊！我父母在楼下喊道：

欣欣，往里边站站!

她叫栗欣，因为遭遇车祸失去了双手，双脚不能走路，但是她特别想上学，她每一天都背着书包站在阳台上，用自己的耳朵捕捉着不远处的学校，传来的广播操**的声音。她总是自言自语：这一节是关于跳起小眼睛，充满期待，和一瞬间的失望。

她已经到了上学的年龄，但由于身体残疾被学校拒绝了，这让她感到孤独和悲伤。父母很爱她，一次次的到学校请求收她，都被委婉拒绝，说：她没有双手倒没什么，可是她的双脚……父母明白，小小的聪明的欣欣也从父母失望的眼神里读懂了被拒绝，她的眼泪，就像断了线的珠子，一颗颗，一串串，滚滚而下，“我想上学，我想上学……”，她的哭泣，她的眼神，她的渴望，她的难过，一个孩子啊，承受的太多太多!

屏幕暗下去，我的泪，夺眶而出!

范文二《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和田老师的帮助下，她回到了学校，开始了一个新得学校梦。

故事简单感人，充满正能量，富有乡土气息。这是一部给当代青少年的励志电影。

这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境很艰苦，但她仍然没有放弃重返校园的目标。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而，就是这样一个与世隔绝的盲人，聋哑人的是界，他毕业于哈佛大学！她靠什么？全靠一颗不屈不挠的心！

海伦·凯勒虽然身体残疾，但通过不懈的努力，她取得了卓越的成绩。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。影片主角赵小莲表示，虽然家庭不好，生活环境也不好，但即使辍学在外打工，她也不会把学业抛在脑后。她还想继续上学和学习。

赵小莲热爱读书，坚持读书精神是多么值得我们学习！

范文三高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”高尔基还说过：

“每个人都要读书，这样你才会变得有学识。”科技发达的年代，城里的很大一部分孩子们，不但能上得起学，还能读到各种各样的课外书。然而，在捧起书本读书的你，是否想过，在贫穷的大山里，有的孩子还上不了学。

今天，我就看了这样一部关于山村贫困人家孩子上不了学的电影《我想上学》。

这部电影讲述了一个因为家庭贫困而付不起学费的女孩的故事。她靠自己的努力可以一步一步挣到24元。这个小女孩的求学欲望和她不屈不挠的信念对现在的许多孩子来说都是罕见的。在场的观众都被感动，潸然泪下。

我们常说人的一生有36000天，时间是有限的。在有限的时间内，我们可以做我们想做的事，使我们的生活更有意义。电影里的小女孩为了上学的梦想不惜一切代价这么做，这不是真的吗？

人的一生，每个人都有发展的目标，目标总是目标，没有把目标当成前进路上的起点，动力，并脚踏实地去践行，那就永远只是个目标。学***孩，有乐观心态，肯定目标，坚强不屈，坚持不懈，完成自己的梦想。

回首往事，我看着身边的许多孩子。当我遇到一点挫折时，我退缩了。生长在蜜罐中，衣来伸手饭来张口，把自己当成了寄生虫，没有理想，没有抱负，碌碌无为。还轻浮烦躁，遇事没有担当，光是学课本的知识，认为考个高分就很了不起。

特错大错!

生活中难免有挫折。遇到挫折时，他们有毅力和责任心。他们勇敢，永不放弃，永不退缩，直接实现梦想。

我要上学电影观后感(篇7)

观电影《我要读书》的体会

安庄镇坡庄小学教师： 肖明昌

上周，学校给我们看了一部电影，看完之后，我的脑海里萌生出许多感想……电影中的主人公是一个一出生就被家人抛弃的残疾孩子，他叫张强，非常渴望读书，而收养他的张奶奶住在离学校很远的山坳里，又因为双腿残疾，不能正常走路，学校不接授此类特殊教育。张奶奶看着张强渴望读书的眼睛。她只能躲起来偷偷地甩了菊，因为张奶奶不认识一个大人物。但张强没有放弃。他坚持天亮前起床，用两个小板凳当脚凳，一步一步爬山，然后穿过河流去上学。

看着辛勤勇敢的张强，我的眼泪在眼眶里打滚。多强壮的弟弟啊！多渴望读书的小弟弟呀！若有个好心人帮助他该多好呀！

剧情就在此时出现了转机，剧中的何老师被张强流利背诵课文的情境深深打动了，更被那句“我要读书”的话震撼到了，努力争取到了让张强到她班读书的资格，从此，何老师天天背着张强上学。

剧中的何老师是个很了不起的老师，剧中张强对读书的渴望以及那顽强的毅力，让我不得不反思我们自己，身边有袁芳这样有耐心的老师、有兢兢业业坚守山区教育三十多年的老教师何社录、有谭湘渝这样一心只顾学生的好老师……还有爸妈陪伴如此幸福的生活，我们却浪费，每天不认真的读书，还闯祸，挑起事端，这样看来，我们真的比剧中的小张强差太多了。我心中感到深深的愧疚，更多的则是在想：“我们还有什么理由不去好好读书？

”所以，我呼吁：“同学们，动起来吧！让我们和张强一起在蓝天下，努力学习，努力学习！”