要写出令自己感到满意的主题演讲稿，有以下几点建议：首先，了解自己的兴趣和专长，选择一个能够展示自己优势的主题。其次，进行充分的调研和准备，收集和整理相关的资料和观点，确保内容充实且有权威性。接着，确定演讲的目标和结构，清晰地分析问题，提出解决方案或给出建议。同时，要尽量用简洁明了的语言表达思想，注意语言流畅和节奏感。最后，演讲稿中要注重引入和总结，用生动的例子、引用或故事激发听众的兴趣，留下深刻的印象。

要求别人对我们的演讲给出优质的评价，编写演讲稿可以提高我们的自我认知。通过反复修改和改进演讲稿，可以不断提升自己的表达能力和知识水平。同时，在演讲稿中加入个人观点和思考，展示自己的独特见解和思维方式，更能吸引听众的关注和认可。

演讲稿应该从听众的角度出发，讲出他们最需要了解的问题。在准备演讲稿时，需要充分考虑听众的背景、兴趣和需求，确定演讲内容和语言风格。了解听众的需求，可以更好地与他们建立连接，使演讲更具吸引力和说服力。

编辑费尽心思制作的“法治演讲稿”绝对能够让您满意。在这份演讲稿中，我们不仅掌握了各种技巧和方法，还融入了丰富的观点和实例，使演讲更加生动有趣。我们希望通过分享这篇演讲稿，能够帮助到更多的人，提高他们的演讲能力，同时也促进了思想和经验的交流，让我们共同进步。分享是一种善行，也是一种值得被赞美的行为，让我们一起分享与成长吧！

法治演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

我站在这里，看到你们的微笑，便增添了无穷的信心和力量。今天，我演讲的题目是《法律伴我健康成长》。

同学们，你们知道吗？我们的衣、食、住、行都离不开法律 ：过马路时要遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，这是《道路交通法》规定的；适龄儿童要上学接受教育，这是《义务教育法》规定的；当我们小学生受到人身伤害时可用《未成年人保护法》来维护自己的合法权利……

大家都知道，为了行车的安全，马路上增加了护栏，这原本是好事。可有一天，我在街上却看到了这样一个场面：一个中年男子在马路边急匆匆地走着，好像有什么急事，当他想过马路时，恰好没有人行横道线，只见他毫不犹豫的一脚跨过护栏。正在此时，一辆小车急驶过来，司机急忙刹车，尖锐的刹车声，难道把这位男子惊呆在马路中间。我也惊出一身冷汗，想像着，如果不是司机的反应灵敏，惨剧将瞬间发生，那么又有多少人将为此悲痛？

在日常生活中人们为什么总是不遵守法律呢？违法者往往都抱有侥幸心理，违反一点点法律不算什么问题，但是他们哪知道小错不改，大错难改的道理？

“司机一滴酒，亲人两行泪”：前些天南京撞车案中，一对幸福的夫妻只是像平常一样手挽手，走在公园的林荫小道上，却惨死在醉酒司机的车轮下，一起离开的还有一个快要出生的胎儿！车祸剥夺的不仅仅是司机的自由，更剥夺了被害人的生命，碾碎了亲人的心！难道只有通过血的教训才能让人们明白酒后驾车的危害，只有亲身经历，才能让人们发觉遵守法律的必要性吗？！

法律，就要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，就要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，有些同学却自我感觉已经长大了，因此有些学生喜欢在校拉帮结派，讲“哥们儿义气”，崇尚“暴力”，更有人无视法律的存在，在校打架斗殴，勒索他人钱财。记得上届六年级毕业的徐某，因从小自由散漫，经常在学校欺负小同学，对老师教育置之不理，参与打架斗殴，勒索他人钱财。在我们学校也有些同学沉迷于网络游戏之中，因没钱玩游戏，经常在校小摸小偷。在此，()我要真诚地提醒这些同学：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”！

同学们，法律是神圣而不可侵犯的，它代表着公平和正义。它如一把无情的利剑，但它又是正义的化身！作为新时代的小学生，“知法守法、守法护法，修身立德，立志报国”是我们必然的选择！

同学们，让我们将“法”根植于心，不断增强法律意识，让法律伴随我们健康成长！

谢谢大家！

法治演讲稿 篇2

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

人性与法治演讲范文

/李伟迪曾惠燕

人性化是2003年法治的焦点和亮点，但不同的声音也能时常听到，有些受害人及其亲属认为，对罪犯讲人性，就是对受害人的不公平，因为罪犯毫无人性地践踏受害人的权利；有学者认为，人性应该是法治的品质。为什么要人性化？还有人耽心，人性化可能“化”掉法律的威力，因为法律的威力来自无情无私，而人性必须承认有

情有私。显然，要推进我国法治建设，必须研究法治与人性的关系。

首先，我们必须研究法治与人的关系。法治的调整对象是人的行为，规定的是人的权利和义务，维护的是人的秩序，追求的是人的发展，实现的动力是人的实践。法治的起点、终点、目标和手段都离不开人。放弃人民的法治是不可想象的。

法治的最终主体要素是自然人，因此，法学是人的科学，法治是人的实践，法学必须研究人，法治必须服务人，法治的终极价值目标是人的全面而自由的发展，法治是工具，人是目的，法治必须以人为本。

其次，要研究法治属性与人性的关系。人性是人的根本属性，它引导人们按照自己的生活方式生活。人性是什么？

古今中外众说纷纭。从理性的角度看，人的基本本性是生存、尊严、名誉、亲情、群居、自由和发展的需求趋向。

基本人性是普遍存在的，不以财产、地位、职业、宗教、文化、地理、种族等为基础。人的属性决定法治的属性，前者是内容、目的、灵魂，后者是形式、手段、身体。人们立法是为了塑造人性，执法是为了支持人性，司法是为了修复人性，守法是为了发展人性。

促进人性的法则是善法，而压制人性的法则是**法。法治必须以人性为基础。

最后，必须研究法治与人权之间的关系。生存需要产生生存权。人们有权珍视自己的生命，有义务珍视他人的生命。尊严和名誉需要产生人权。在任何情况下，人们都有权视自己为人，有义务视他人为人。

人们有权维护自己的名誉，有义务尊重他人的名誉。亲情需要产生亲情，人们有保护亲情的义务和享受亲情的权利。人们有参与社会生活的权利和接受他人的义务。

自由需要自由的权利。人有自己的自由，不能妨碍他人的自由。发展需要产生发展权。我们应该发展自己和他人；穷人要发展，富人也要发展。基本的人性凝聚着**的基本权利，即人权。

人权是不可剥夺的，只能受到适当限制。

法治演讲稿 篇3

亲爱的同学们，法律，他既能惩治坏人，也约束我们自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，守护我们的平安。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇二：信仰法治守护平安演讲稿

信仰法治守护平安演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《信仰法治守护平安》。

首先，我想问你一个问题：你心目中的法治是什么？ 老师说，法治是明媚的阳光。

阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说法治是件安全的外衣。因此，只有相信法治，依法治国，我们大家才能平安。**制度上，我们的教育、生命和财产都不会受到侵犯。法律保护我们的幸福成长、安全拥有和幸福生活。

爸爸说，法治是行动的指针。正如我们不能说脏话或用手打别人一样，我们的言行受法律约束和保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法治使我们的社会运行有序，社区和谐相处，个人健康发展。

哦，原来的法律不远了。就像空气、水或面包一样，它永远在我们身边，永不离开。有人故意破坏公共场所的座位，破坏路灯的；当有人骗取他人财物甚至偷窃时；当有人不靠右行走，随意违反交通规则时；当有人随意破坏草坪和花草，污染环境时；当有人私自拆毁他人信件，污蔑他人时；当有人开车或乘船携带易燃易爆物品时，这些不都是我们身边的违法行为吗？

这其中有你吗？有你的家人吗？因此，只有相信法制，重视法制，维**律尊严，才能永保和平。

法律对于我们青少年而言，还只是一只模糊的蝴蝶，有些犯罪的人为什么犯了罪，罪在**都不知道，这就是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年首先要懂法、知法、守法，还要爱**，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

邓小平爷爷曾说过：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、**的好习惯，那么依法治国将永远是一句空话！

古人说的好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！

只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所禁止的。

法治演讲稿 篇4

各位老师、各位同学：

大家晚上好。我是2012届本科三年级的李睿。

在演讲之前，我想告诉你两个案例。第一个发生在1996年的内蒙古，一名女子被谋害在公厕内，事件中报案者被认定为犯罪嫌疑人，并在62天后被执行死刑。九年后，一名杀人犯落网并交代了自己在内蒙的罪行;又一个九年后的2014年11月20日，此案进入再审程序，但是18年前所谓的嫌疑人已无法站在法庭上为自己辩护。

这是最近流行的雨吉图案。

另一起案件中，海南省琼山市农民黄家光因打架斗殴于2000年被判处无期徒刑。直到2014年9月29日，海南省高院宣布黄家光无罪释放。海南省高院作出的国家赔偿决定也明确，将赔偿他160余万元。

虽然修改后的判决晚了14年，但正义永远不会太迟。

从上面两个实例我们可以看到，依法治国，对于一个国家来说，是一项战略性的建设和长期的发展进程;而对于个人乃至于一个家庭来说，在某一个时间点，依法治国与否往往就决定了一个人的一生。在许多情况下，法治不仅存在于宣传和制度中，而且深深地渗透到我们的生活和生活中。这也是我今天演讲的主题，就是：

《法治，就在身边》。

不知大家是否还记得08年的三鹿事件，商家对于食品**安全性的不确定以及质量监管的漏洞，使得很多刚刚来到这个世界不久的小成员受到了无情的伤害，而这一切，本可以避免。2009年国家颁布了《中华人民共和国食品安全法》，对食品安全的依法监管也达到了一个新的高度。数据显示，2011年至2013年，全国检察机关共批捕、起诉生产、销售不符合安全标准的食品刑事案件2705件6128人。

起诉生产、销售有毒有害食品刑事案件7298件，逮捕10975人。依法对食品行业进行监督，严格管理，切实维护我们每个人的权益。

法治演讲稿 篇5

2) 人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特

3) 任何法律的根本;不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克

6) 如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。——马克·吐温

7) 若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯

9) 上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿

10) 实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温

11) 我不同意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰

12) 我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索

15) 一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。——朱尼厄斯

16) 一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

17) 用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊

法治演讲稿 篇6

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有句名言：人生之路虽然漫长，但在最重要的地方往往只有几步之遥。

同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、xx、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。未成年人犯罪的主要原因概括如下：

家庭环境不好，家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。现在由于独生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭过分宠爱子女，无原则迁就子女的要求，养成子女唯我独尊，以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格，当他们的需要得不到满足，就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。

也有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形**格**与性格障碍。也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路.

据我国某城市对xx名青少年罪犯进行的调查显示，他们中的24％来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭，另有20％是家庭其他成员有过犯罪记录的，余下的人是因为缺乏父母管教。

不良的社会影响使人们误入歧途。目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，一些丑恶现象容易诱发青少年犯罪。比如说有钱就有一切这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。

还有就是现在大街上到处是录像网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。三。放松自身思想建设，缺乏远大理想和目标。以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。

不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素**下，很快走上歧途。

法治教育演讲稿（2）：

各位老师、同学们：

大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。

法治演讲稿 篇7

崇尚法治、依法治区

各位领导、朋友、同志们：

大家好！在准备此次演讲的过程中，我想起了一则故事：湖阳公主是光武帝刘秀的姐姐，其家奴在街上杀人，董宣下令逮捕。

可是，这个恶奴躲进湖阳公主的府第里不出来。过了几天，董宣把无辜的**从公主车上拖下来，当场砍头

光武帝听了姐姐的一番哭诉后喝道：“快把那个董宣捉来，我要当着公主的面把他乱棍打死！”

董宣被捉来带上殿后，对光武帝叩头说：“有人想使汉室江山长治久安，严肃法纪，抑制豪强，却要落得个乱棍打死的下场。我真不明白，你口口声声说要用文教和法律来治理国家，现在陛下的亲族在京城纵奴杀人，陛下不加管教，反而将按律执法的臣下置于死地，这国家的法律还有何用？

”说着，便一头向旁边的殿柱上撞去，碰得满头满脸都是血。光武帝又惊又悔，赶紧令卫士把董宣扶住，给他包扎好伤口……

为了对他嘉奖和鼓励，光武帝专门派人给董宣送去了三十万赏钱。从此，整个洛阳城的豪强、皇亲，没有一个不怯他的。经过治理，洛阳的社会秩序得到了改善。

据史书记载，当时洛阳有一句民谣：“枹鼓不鸣董少平。”枹鼓是官衙前的警鼓，少平是董宣的字。

也就是说，董宣下达洛阳令时，没有人敢违法，也没有人会到**前线打鼓、鸣冤。

终汉光武帝一朝，重法制、重民生、“省刑”、“轻法”，推动了封建法制向前发展，也创造了古代中国少有的太平盛世。

古代的中华文明，对于法制的见解，有“法莫如一而固”的严肃立法，有“官不私亲，法不遗爱”的公正执法，也有“明其法禁，察其谋计”的严格司法。

朋友们，同志们，在时代翻阅新的篇章、奏响新的旋律的今天，对于法制，我们有了新的认知：十八届四中全会在中共历史上第一次提出了：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治**、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化的法治国家建设目标，极大地丰富了依法治国的理论内涵，也进一步拓展了这一理论在中国社会治理过程中的实践空间。

朋友们，因为对法治的崇尚，对法律的景仰，对一个平等、自由、公平、正义的和谐社会的共同企愿，我们相聚于此，用自己理性的思考、激扬的演说来诠释对法的理解、对依法治区的认识。中共**书记刘筱柳在有关法治问题会议上提出：法治是现代文明和当今世界发展趋势的突出标志。

要进一步加深认识，统一思想，始终把法治放在全局工作的突出位置，切实抓好、取得成效。

“崇尚法治、依法治区”是当今时代的主旋律，是每一个身处于时代洪流中的人都应努力去践行的基本准则，同时也是我今天演讲的主题。作为一名教职员工，我认为在日常工作和生活中，我们应该尽力做到以下几点：

倡导法治，需要提高法律意识。虽然我国已大力开展普法教育，全民的法制意识也已经有了长足的进步，但是，我国民众淡薄的法律意识，与我国当前要大力推进依法治国的伟大战略，还是有相当大的差距的。因此，作为新时期的青年和党员，我要自觉加强法律法规的学习，努力提高法律意识。

努力做到学法、知法，行为上切实做到依法、守法。法律制度的健全过程，是一个与时俱进、不断完善的过程，学习法律的过程，也是一个不断更新、不断深入的过程。只有与时俱进，不断学习，才能成为懂法律、懂法律的合格公民。

在倡导法治和区域法治的同时，要在教学工作中宣传法律思想。学生不仅是我国的未来，也是弱势群体。应当通过组织学校法制宣传日、黑板报、校报、法制宣传册等方式，让学生们充分学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保**》等法律法规，让祖国的花朵们了解自己的合法权益，懂得运用法律**保护自己，成为社会主义建设的合格**人。

崇尚法治、依法治区，应当做到依法执教。不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段，在从教过程中，自觉和不自觉地侵犯了青少年学生的权益，出现了违法、犯法的现象，反映了不学法、不懂法、不执法的问题，如：随意批评、责备学生、采用各种方式体罚学生、私拆私扣学生的信件等。

我们要认识到，教育的使命是提高人的素质，教育的根本任务和主要功能是提高全民族的素质。教师专业劳动的任务是教书育人，实施素质教育。

教师只有依法教学，才能更好地培养依法治国的人才，迅速提高全民族的法律意识。

各位领导、朋友们、同志们：崇尚法治是坚持深化改革、深入推进社会依法治理的重要组成部分，依法治区是实现“生态青白江、现代产业城”的必由之路。法治的力量，在“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的今天，越来越重要的表现了出来。

我们有理由相信，40万青白江儿女一定会在推进依法治区、构建“生态青白江、现代产业城”的历史征程中，抓住机遇，迎难而上，用法治铺设出一条无愧于时代、无愧于人民的圆梦之路！

法治演讲稿 篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是-----《法在我心中》。

对于法律，虽然我们还年轻，但近年来通过学校的普法教育，我们学到了很多法律常识。渐渐地我知道了学习守法的重要性，也知道了从一点点做起的必要性。

常言说：“勿以恶小而为之。”这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经了1700多年，但它的哲理却光芒永存。

是啊！“小恶不制，必然发展。”请看，社会中的那些犯罪分子，他们哪个不是从“小恶”开始，慢慢地一步步而走向犯罪道路的呢？

所以，“小恶”就像是一只不起眼的小白蚁，如果任其发展，千里之堤终会溃于蚁穴。

谈到“法”这个字，我想大家并不陌生。那么，什么是法？形象地说，法律是一只安全的眼睛，它能分辨是非，分辨是非；法律是智慧的窗口，它能把人的思想拉出来，约束人的行为。

21世纪是法制社会，我们必须认识到法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。

众所周知，宇宙中所有的恒星都在各自的轨道上运动，否则就会发生天体的大碰撞；路上的车辆必须遵守交通规则，否则会发生交通事故。因此，我们生活在社会中，我们必须在心中守法，处处守法，否则，我们将受到相应的惩罚。

今天，我们是身体发展成长的时期，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。在我们所面对的世界里有花草；有明媚的阳光，阴霾和漆黑的夜晚，携手同歌，也奋力拼搏；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气的影响，被愚昧左右和欲望**,从而会出现一些违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离**。

邓小平爷爷曾说：“法制教育要从娃娃抓起。”的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个极其复杂而特殊的团体，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、**的良好习惯，那么依法治国就将会是一句空话！

我们多么希望家庭、社会和学校能为我们创造一个良好的法律环境。众多事实表明，儿童的道德品质和法律观念起着决定性的作用。法律无处不在，但我们不应该把它变成生活的负担，而应该把它作为生活的规则来规范和约束我们的行为。

只有现在学法律，才能成为将来懂法律的人；因为只有懂得法律，才能成为守法的公民；只有我们自己守法，才能拿起法律**来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维**律至高无尚的尊严！因为，我们知道，未来的社会必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来，正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。

只有这样，我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地说：“看，我们做到了！我们做到了‘法在我心中’！

我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代！”

法治演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、同学们：

明天是中国法制宣传日，借这次宣传日的东风，我校组织召开了警校共建依法治校主题校会。这次大会将进一步完善我校的法制工作，对促进我校依法治校，依法执教工作的开展，有着很重要的意义。这次警校共建活动得到了县委宣传部、镇政府、县教育体育局、民族宗教局、镇派出所、镇中心校、镇北街村党支部的关心和支持，我代表回民小学全体师生对各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

这次大会，我校聘请了法制副校长陈国民同志，陈校长给我们讲了生动的法制课，各位领导做了重要指示，下面就我校如何落实这次会议精神，深入持久地开展法制教育，把学校法治工作做得更好，讲以下几点意见。

一、 学校领导班子要在这次警校共建活动的基础上，认真研究安排学校今后法制教育工作。做到思路清晰，措施有力，形式多样，效果显著，真正扎实有效做好依法治校、依法执教工作，依法维护师生的合法权益，有效地预防未成年人违法犯罪现象发生，实现全校师生违法犯罪率永远为零的目标。

二、全校教工要继续认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》、《中华人民共和国九年义务教育法》等法律法规，结合这次警校共建活动认真开展讨论，提高依法执教的思想意识，工作中避免体罚、变相体罚、心罚学生现象发生。

三、各班要组织主题班会落实这次会议精神，平时要针对学生年龄特点开展丰富多彩的普法活动，使少年儿童从小养成遵纪守法的好品质，做遵纪守法的小公民。

各位领导，老师、同学们，我校全体师生一定在上级的正确指导下，凭借这次警校共建活动的良好契机，共同努力，开创我校法制工作新局面。谢谢！