别跟我说高考有多难。不要告诉我任何丢脸的事，也不要告诉我任何令人沮丧的事。我这里只有成功的象征。以下是2022年NMET的必考知识点和常见考点汇总。希望对你有帮助，也希望各位考生喜欢。

目录

2022高考英语必背知识点

高考常见考点汇总

如何提高高考英语成绩，2022高考英语必背知识点

现在分词和过去分词的构成(形式)

一对一的外教一般在做什么

完美的完成了已经完成的

过去分词的构成：done

第二，过去分词的用法

过去分词一般表示完成动作和被动动作，只有一种形式。

过去分词用法如下：

1.定语的用法和现在分词的用法一样。如果用作定语的过去分词是词，一般放在名词前；如果是过去分词短语，应该放在名词后面。

2.作为表语

3.作为宾语补足语

4.作为状语

三。现在分词的用法

1.如果用作定语的分词是词，一般放在名词前。如果是分词短语，一般放在名词后面，功能相当于定语从句。

2.作为表语

3.作为宾语补足语，分词可以在复合宾语中作宾语补足语。但是带这个复合宾语的动词有：看，看，听，感觉，找，得到，

保持等等。

一般过去将来时

1.概念：以过去某一刻为基础，从过去看未来，常用于宾语从句。

2.时间状语：第二天(早晨、年…)、次月(星期…)等。

3.基本结构：主题是/将要做其他；受试者会/应该做其他

4.否定形式：主题是/不打算做；主题会/不应该做。

5.一般疑问句：was或were在句首；会/应该提到句首。

他说他第二天要去北京。他说他第二天要去北京。

我问谁要去那里。我问，谁去那里？

第二，现在进行时

1.概念：指现阶段或说话时正在进行的动作和行为。

2.时间状语：现在，此时，天等。看。听。

3.基本结构：主体是他者

4.否定形式：主语没有做其他

5.一般疑问句：把动词be放在句首。

例句：你今天感觉怎么样？你今天感觉怎么样？

他功课很好。他在班上表现很好。

返回目录

高考英语常考点总结

1.which vs if的用法

2.告诉某人做某事请某人不要做某事

3.将来会做桌子

4.定语从句：只用that的情况

只有世卫组织的情况。

仅使用which。

作为VS哪个

和…一样/和…一样

像…一样

作为…作为

介词which/who

哪个指导一个句子的用法？非限制性定语从句

括号我想我相信我想我认为

区间定语从句

这辆车是他去年买的那辆吗？

这是他去年买的车吗？

什么的用法

5.会完成的

即将完成

即将完成

将要完成

6.已经做了

7.be done plus总是表示厌烦等语气。

8.强调句是该条款中被强调的部分

直到时间，该条款

特殊疑问词是从句吗

9.倒装句是部分否定句，包括否定词hardly never little only less等。并提到情态动词，be动词和助动词给主语。

在…前面

10.好像，在sist suggest request命令中，从句的虚拟语气和(should) do。

返回目录

高考如何提升英语成绩

1.“一本书读一百遍，其意义不言而喻。”背诵可以加深你对英语文章的理解，潜移默化地提高你的阅读理解能力。

2.在NMET背诵英语短文可以帮助你记住特定语境中的单词、短语和句型，使你准确掌握特定语境中单词和短语的确切含义。这是记忆单词、短语和句型的有效方法。

3.坚持英语背诵是一个语言输入和积累的过程，对口语会话和写作直接有效。说起来才是真正的“有意义”，写起来才是真正的“精彩”。

4.一篇优秀的论文是一个特定的语境。背诵它包括单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作、翻译等多种功能，可以从整体上提高学生的英语学习效果。

5.背完30-50篇，会有一定的“语感张力”，也就是“语感”，然后你会体会到内心的变化和喜悦，有一点成就感。

6.思想健康、语言地道、文笔优美的精彩句子。如格言、警句等。

7.把错误的英语选择题变成完整的句子，把正确的英语完形填空选项还原到原来的特征，把短文改过来，校对成100字的短文，形成正确的信息。这些都可以成为你的复习资料。

8.NMET的书面英语表达依靠模仿，即模仿和使用一些精彩的句子，以满足NMET书面表达中“试图使用更复杂的结构或词汇”的要求。

返回目录