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《z c s》语文教学反思

《z c s》语文教学反思

《zcs》教学反思今天所教声母zcs在拼音字母教学中应该是学生较难掌握的一个知识点。上课开始,我带领学生复习了以前学过的单韵母和声母,轻松过渡到新授部分。讲授新课时,我利用...
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小学数学教材《找规律》评课稿(2)

小学数学教材《找规律》评课稿(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材《找规律》评课稿(2.48KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:一、把握找规律的落...
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小学数学教材《比高矮》评课稿(2)

小学数学教材《比高矮》评课稿(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材《比高矮》评课稿(2.53KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:张老师上的是一年级...
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小学数学教材《抽屉原理》评课稿(2)

小学数学教材《抽屉原理》评课稿(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材《抽屉原理》评课稿(2.35KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:上午,再一次听了明...
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小学数学教材《植树问题》评课稿(2)

小学数学教材《植树问题》评课稿(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材《植树问题》评课稿(2.33KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:植树问题是一种情...
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小学数学教材《6乘法口诀》评课用语(2)

小学数学教材《6乘法口诀》评课用语(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材《6的乘法口诀》评课用语(2.23KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:6的乘法口诀...
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小学数学教材《比一比》评课稿(2)

小学数学教材《比一比》评课稿(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材《比一比》评课稿(2.17KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:今天早上认真倾听了...
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小学数学教材《百分数认识》评课稿(2)

小学数学教材《百分数认识》评课稿(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材《百分数的认识》评课稿(2.49KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:李老师所上的...
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小学数学教材数学《找规律》评课稿(2)

小学数学教材数学《找规律》评课稿(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材数学《找规律》评课稿(2.32KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:二年级下册教材...
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《乡音乡情》语文教学反思

《乡音乡情》语文教学反思

《乡音乡情》教学反思《乡音乡情》是北师大版四年级第三单元《家乡,我为你骄傲》中的主题二的第一课时。在了解家乡人的智慧、家乡传统与进步,见识了来自不同家乡的文化瑰宝之...
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小学数学教材《角初步认识》评课稿(2)

小学数学教材《角初步认识》评课稿(2)

这篇数学教师评课稿文章“小学数学教材《角的初步认识》评课稿(2.52KB)”由学科吧(xueke8.com)为您整理,供小学数学教师在教研活动评课中参考。具体评课用语范文如下:根据学校教研...
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读《学生管理的心理学智慧》有感

读《学生管理的心理学智慧》有感

文章来源读《学生管理的心理学智慧》有感《学生管理的心理学智慧》,是华南师范大学应用心理系的所长和硕士研究生导师迟毓凯教授的大作。读完后,最大的感觉是:这是一本有趣的书...
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数学评课稿-《可能性》评课稿

数学评课稿-《可能性》评课稿

评课背景:自本学期市教育局实行机关人员挂钩联系学校制度以来,挂钩联系我校的人员在深入课堂听课的基础上,11月1日,还在我校六(1)班为我校教师上了一堂示范课。教学内容:国标本苏教...
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数学评课稿-《正比例函数性质》

数学评课稿-《正比例函数性质》

课题:正比例函数的性质课型:展示课+反馈课授课人:高丽地点:乔集中学八(7)班教室过程简介:课前每组把本组要处理的知识或题目提前写在各自黑板上,先由四个小组处理本课的基本知识,其中...
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数学评课稿-《统计》评课稿

数学评课稿-《统计》评课稿

1、教师以新的课改理念为指导,注重学生认识发展水平,关注学生学习过程和方法、兴趣和愿望、情感、态度、价值观。教师注重引导学生从统计图的“原始信息”中,不断鼓励学生尽量...
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数学评课稿-《圆锥体积》评课稿

数学评课稿-《圆锥体积》评课稿

听了刘老师上的《圆锥的体积》一课,收获很多,作为一位年轻老师能够勇于参加这次教学活动,而且做了精心的准备已经不容易,能够自然、流畅地完成教学任务就更不容易。下面我想重点...
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小学数学评课稿(1)

小学数学评课稿(1)

在螺城中心小学多媒体教室里,我观摩、学习了4位青年骨干教师精彩的课堂展示,觉得感触颇深,收益匪浅。现将自己几点的粗浅感受记下,与各位同仁交流。亮点之一:注重营造和谐的教学...
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小学数学评课稿(2)

小学数学评课稿(2)

整堂课看似平平淡淡,但老师一步一个脚印地带领学生深刻领悟“搭配中的学问”,探索出搭配的顺序和“决窍”,一切是如此顺理成章,又是那样扎实平稳。对于这样一节有效的课堂,我想,权...
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小学数学评课稿(3)

小学数学评课稿(3)

何老师的课堂,没有丰富的情境,没有精彩的课件,但能给人一种简约的美;她不多言多语,却不放过每一个细节,体现出教学的大气。下面,我就从这几个方面谈谈我对本堂课的印象:1.教法简单,思...
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小学数学评课稿(4)

小学数学评课稿(4)

这节课郭老师是在学生认识了10以内的数和初步认识加、减法的基础上进行教学的。具体体现出以下几个特点:一、创设故事情境,激发参与热情。【教学片断】:故事导入,引起兴趣课件播...
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