本周五上午我到一年六班听袁老师的课。整体感觉这班学生课堂纪律好，听课习惯好。这些与班主任的日常管理是分不开的。可见袁老师的班级管理能力非同一般。
本节课袁老师让学生做卷纸《复习二》。首先袁老师让学生看着卷纸，她给学生读题。在读题的过程中，学生们会的也是跟着老师一块儿读。袁老师读一题给孩子们解释一题（解释题意），一边读一边说明这题应该怎么做，应该注意些什么。在读题的整个过程中我注意观察着学生们的活动。多数学生都是跟着老师的要求认真看题，认真听老师说。袁老师的读题和解释准确，语言精练，抓住关键，突出重点。读完题后学生开始做题，课堂上一直保持安静。我观察了几名学生写的字，字体都比较规范。
这节课虽然只是看到袁老师给孩子们读题，但从中也可以看出一些东西，学到一些东西。如可以看出袁老师的个人素质、业务能力等不同于一般，还有跟以前所听到的、所看到的一样她的管理能力更是有她的过人之处。以后自己要多找时间向袁老师学习。