《桥之美》教学反思
这是一篇语言生动的说明文，又是站在一个画家的角度来写的。所以，学生理解起来不太容易。因此，重点就放在梳理文章思路和把握事物特点上。

首先自读，至少找出五个写桥之美的句子，用“请大家看到，桥之美在于”句式说话。

然后展示，边找边读。
针对上述句子，教师提问：一般的画家认为桥之美美在什么？吴冠中先生认为桥之美美在什么？围绕这个想法，作者写了哪些桥？这些桥都美吗？
梳理清楚这些以后，再理清本文的说明顺序和结构。
学生们的思绪在教师的引导下渐趋明晰。