xxxx年3月20日，希望杯课堂展评活动在文化路第三小学继续进行。上午八点之前，去听课的老师们已经到达大厅准备就绪。接着就是第一节的展示课。20日共听了八节课分别为荆老师的《我们一起去游园》、赵老师的《轴对称（一）》、李老师的《有趣的推理》、赵老师的《分数的初步认识》、陈老师的《电影院》、李老师和杨老师的《分一分》（一）》、赵老师的《分一分（二）》。
听完一天的课，我感觉收获颇多。首先是老师们的课都有亮点，不管是课堂上的引导、评价语言、鼓励方式等，都有很多值得我学习的方面。两个老师讲同一节课，也使我感受到了同课异构的思想。从老师们的展示中不难看出老师们都是认真研读课标，读“化”教材，精心准备了不断的时间。课堂上老师们把自己作为一个引导者，步步引导，环环相扣，学生们小组合作、研究，积极的表现自己。课堂氛围比较的活跃。上午的四节课展示完和下午的四节课展示完，都有领导对上面的四节课做一个点评和总结，令我最深刻的一点就是老师所站位置的“热区域”，也就是关注全体学生方面的问题。有些老师可能没有关注到所有学生，提醒了我认真反思自己的课堂是否存在这种问题。另外一点就是准备课件时应注意到的问题，一定要认真、准确的研读教材，课件的准备以教材为基础。
以上是我听课一些感想，期待有更多学习的机会，尽最大努力提升自己的教学水平。