本节课是四年级上册内容,本节课教学难在知识点多,在我讲本节课时,直线用的例子是孙悟空的金箍棒,射线用的例子是手电筒的光线,而张老师用的是激光测距仪,能让学生真实地感受到起点、终点并读出距离,从而引出线段的特点,接着用语言描述,学生想象并画出射线、直线,让学生说出射线的特点,直线的特点,通过练习让学生加深对线段直线射线的特点的认识。
本节课另一个让我印象深刻的地方是角的引出,角的来源在这之前我也是不知道的,而张老师的本节课就是从角的来源引入角,给出一个点,通过这点画出一条直线,学生画出一条方向不同的直线,展示学生的作品,同时让学生找一找这里面有什么,出乎意料地,学生都回答有角,而角的知识较为简单,学生完全有自学的能力,张老师对教材的把握非常精准,这是我要学习的地方。
学科
评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。
0 留言