《诚实与信任》教学反思
《诚实与信任》一文叙述了“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了小红车的反光镜后，主动留下

写有自己姓名、电话的字条。后来，双方通过电话使事情得到圆满解决，说明了诚实和信任比金钱更重

要的道理。课文选取的是生活中极其平常的小事，描写手法平实，没有过多的气氛渲染，也没有细致的

人物刻画，但人物的所作所为却感人至深，“诚信”的美好品质跃然纸上。

教学中，我主要设计了这样的几个环节：

一是抓住课题导入。一上课，我就让学生齐读课题后快速读课文，说一说这里“诚实”与“信任”分别

是对谁而言的。接着找出点明课题的句子，朗读并质疑：为什么诚实和信任比金钱更重要？由此引入对

具体文本的学习。二是进行分角色朗读，以读促悟。让学生在有感情的朗读中体会人物的内心世界。三

是就事故发生的原因引导学生展开讨论：这场事故是否如“我”所言，责任在“我”身在？通过对文本

的研读，学生很快便举起了手，原来这场事故应是“我”和车主都有责任，但“我”在无人看到的情况

下，仍能主动留下字条，承认自己的错误，这更体现了“我”的诚实，也对下文车主对“我”的如此信

任埋下了感情的伏笔。从而体会到“人与人之间诚实与信任比金钱更重要”的道理。