《鳟鱼钢琴五重奏》的听课心得
听了符玉薇老师的《鳟鱼钢琴五重奏》这节课，使我受益匪浅，感触频多，她能充分体现了以学生为本的教育理念，为学生提供了感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习、积累音乐文化的广阔空间，确切做到了让学生在音乐中感受美，让学生在音乐中学习美，让学生在音乐中创造美。
总之，我觉得符玉薇老师这堂课有几点值得我去学习和借鉴的：
第一、在制作课件上，她很精心设计，很实用有效，不花俏，不杂乱，无论从课题材料的收集上，还是视听效果上，都很富有创意，特别是在剪切音乐上很精炼，恰到好处。
第二、在备课方面
备课的三要素就是备教材，备学生，备教法与学法。符玉薇老师在备这几个方面都备得很好，较为注重的是备学生，因为这学生毕竟不是她自己的学生，课前对学生的基础、兴趣等都不了解，刚开始师生配合不是很默契，但通过短短几分钟，老师立马掌握到学生大概对音乐的理解程度，进行了简而易化的引导，可见在这堂课的教学活动中，老师对于学生可能出现的各种状态作了充分的估计，并对各种状态预设了积极的应对，所以才有课堂上的临乱不惊。
第三、音乐基本功
通过听了玉薇老师这堂课，我感觉她的基本功非常扎实，无论是语言、表情、教态，应变能力等等，都能显示出一位音乐老师扎实的音乐素养。
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