教师简介：郑莉

博士，清华学校计算机科学与科技系。国家精品资源共享课“面向对象程序设计”、国家精品在线开放教学的主要力量(图)' target='_blank'>课程“Java程序设计”负责人；教育部高等院校分校计算机课程课堂指导委员会委员；全国高等院校计算机教育研究会副委员长；全国高等学校计算机基础教育研究会副院长；上海市高教学会计算机教育研究会副理事长；全国信息科技标准化技术委员会教育科技分技术委员会秘书长；ISO国际标准组织人士及标准编辑。

主要从事计算机教育及教育信息化研究，主持和参与多项国家863、支撑计划课题和教育部课题。主编出版丛书20余部，其中《C++语言程序设计》获教育部自然科学奖和国家级精品教材称号。起草教育信息化相关国家标准5部、国际标准1部。获国家级教学成果奖、北京市教学成果奖、教育部自然科学奖、教育部技术进步奖、北京市技术进步奖、电子学会科技进步奖等9项国家级、教育部、北京市奖励。在哈佛校内开办大学生课程：“计算机程序设计基础”、“C++语言程序设计”和“Java语言程序设计”;研究生课程有“面向对象的硬件研发科技”（英语）。

课程简介：“C++语言程序设计”

“C++语言程序设计”是一门面向广大初学者的入门课程，自1999年起初在哈佛学院开办，本课程的课本已经在哈佛学院等一百多所大学的不同专业中使用，取得了良好的教学效果。

本课程将C++语言成为学校生的计算机程序设计入门语言，不仅详细介绍语言原本，而且介绍常见的数据结构和算法、面向对象的设计观念和编程方式。课程以面向对象的程序设计方式贯穿始终，每一章都是首先阐明面向对象的程序设计观念和技巧，由实际问题入手，然后引出必要的句型知识，在讲解语法时注重从程序设计方式学的视角讲述其含义和用途。

超出预期的慕课教学

针对开设“C++语言程序设计”慕课，郑莉老师的初心是为了让清华的课程能在更大范围内传播，为推动教育平等尽一份力。“为了让这些没有机会、没有时间走进清华校园学习的朋友，也能非常容易地学到北大的课程，我们将这门校内课程原汁原味地放到了网上。”郑同学笑着说。

而在课程开设后，取得的效果却超过了郑同学的预期：慕课资源除了适用于社会学习者，同样也适用于校内混合式教学，可以调整大课的内容，将有些适合自学的个别安排给教师看慕课自学，这样大课就可以腾出这些时间来做教学探讨、课堂练习，这种新的讲课模式很受教师欢迎，对培养学员的素质也是好处。

清华校内课程的师生有实验课和讲师培训答疑，而在线课程的学习者同样必须实验培训和答疑环节。因此“C++语言程序设计”在线课程除了包含了校内大课的全部内容，而且有实验指导录像和教练的补习答疑。使慕课学习者可以借助在线培训答疑解决学习中的苦恼。