阳建镇中心小学学年度第一学期德育工作总结

　　德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。过去的一年，我校的德育工作紧紧围绕贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《建湖县教育局2015年德育工作意见》的要求努力开展工作，现简单总结如下：

　　一、认真领会上级德育工作会议的精神，结合本校实际，制订了《学校德育工作计划》。

　　二、进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，从学生文明习惯和行为习惯抓起，不断提高学生自我管理和自我约束能力，提高学生的文明素养和道德修养。通过班会、少先队会等活动对学生进行文明礼貌教育，使校园中不文明现象明显减少，大大提高了学生的文明素质。

　　三、重视校园环境建设，以班级为单位开展了爱护花坛，整治清洁区活动，通过净化，美化校园环境，形成良好的育人氛围，陶冶学生情操，提高学生精神境界。

　　四、重视了“校风、教风、学风”的三风的学习。我校的校风：“团结、守纪、文明”；教风：“严谨、求实、创新”；学风： “刻苦、好学、上进”；三风不仅彰显了建小的特色与文化，而且也体现了学校自身办学理念。

　　五、重视校园文化建设，通过文化建设促进道德水平的发展，升华师生的思想境界，改善精神风貌，培养高尚道德情操和良好的文明修养。大力倡导多读书、读好书活动，使读书活动在师生中形成风气，丰富人文思想，积淀文化，陶冶情操。

　　六、注重心里健康教育，倡导健康校园，班级开设心里健康课，双周一节。

　　七、对八荣八耻进行了进一步的学习。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席xxx同志在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出：树立社会主义荣辱观的八个为荣、八个为耻。对这个内容，我校组织教师进行集中学习，目的是让教师们有个正确的社会主义荣辱观，知荣辱、树新风、展形象。通过学习，开创了校园文明建设的新局面。

　　八、坚持周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌，对师生进行爱国主义教育，集体主义教育，让他们心中永远铭记自己的祖国，国家的利益高于一切。

　　九、本学期开展了尊师重教活动，教师节前让中高年级同学写一封感谢信给老师，使他们懂得怎样感恩老师，尊敬老师。重阳节又组织少先队员到敬老院去慰问孤寡老人，培养他们从小养成尊老爱幼的优良传统。12月政教处联合少先队又开展了文明礼仪之星评比活动，评选出校园十佳文明班级及班级十佳文明之星活动，通过本次活动进一步培养了学生的文明礼貌的行为习惯。

　　十、以班级为单位，组织召开了学生家长座谈会，会上对学校的工作与学生的家长进行了交流，重点讨论了孩子的教育问题，安全问题，文明礼貌教育，学习习惯教育，尊敬师长，有爱心，讲究社会公德。通过此项活动拉近了教师与学生家长之间的距离，取得了学生家长对学校工作的理解和支持。

　　回顾本年度工作，我校德育工作可能取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，但学生的养成教育还有待加强，安全教育刻不容缓，今后我们将一如既往的踏实工作，力争再创新辉煌。

　　阳建镇中心小学