高考演讲稿。

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理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现，当我们要在公开场合上进行发言时。我们必然要将自己的发言做个整理，我们应当通过一些艺术手法，修辞手法，增强演讲稿的感染力。或许你正在查找类似"高考的演讲稿"这样的内容，可能你会喜欢，欢迎分享！

高考的演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我发言的题目是：高三，责任与奋斗同行。

眨眼间，那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了，不管你愿不愿意，也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们：高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?

走进高三，“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊，今年，我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前，我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园，带着对知识的渴求，充满着对未来的希冀。两年来，我们遭遇过困顿，也收获了快乐。那无数个晚自习，是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜，是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里，焚膏继晷的时光里，伴随身边的是同学们笑颜暖语……

人们常说，生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票，其悲壮多于温情，险阻多于顺畅，那么，我要说，在逆流航行的途中，我们还很幸运，因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的，当我们遇到挫折，我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问，我们应该斩断依赖的劣根，撕掉脆弱的标签，抬起高贵的头颅，挺直坚强的脊梁，去笑对人生中的种种挑战。

高三了，考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了，不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样，考得稍不如意就怨天尤人，遇上点困难就似霜打的茄子……今天，我们再也不能装了，因为我们已经长大。我们会鼓起勇气，不管是遭遇风沙还是搁浅，都要肩负责任，自立自强，为实现自己的理想风雨兼程，无怨无悔;我们也会心怀感恩，无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友，还是对那些素未谋面的他人，因为在我看来，感恩其实也是一种责任!

有了责任，万不可缺少奋斗，否则，责任便变成了一句空话。做人如此，学习亦然，高三更是这样。

高三如绵延千里的高大山脉，肉眼不可能望到尽头。尽管如此，我们不会彷徨，更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑，我们将坚守“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”的座右铭，我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海，我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”，我们必将“上下而求索”，我们发誓百折不回，永不言弃，永不言败。

高三仅剩10个月时间，三百个日日夜夜，长吗?两年不过是一眨眼，“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”，我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己，再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲，能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

各位领导，老师们，我们早已拉满弓，绷紧弦，现在要做的就是努力努力再努力，坚持坚持再坚持。我相信，高三虽艰苦，但我们可以学中求乐，问中求乐，苦中作乐;我深信，天道酬勤，付出肯定有回报，不付出一定没有回报;我坚信，只要我们“少年心事当拿云，眼底莲池水，心中燕园月”，我们就一定会“笑看香樟飞彩凤，喜迎莲池滕蛟龙”。

最后，我呼吁我们全体高三学子：让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符，以责任和奋斗为主旋律，谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

高考的演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天——20xx年2月27日，是一个不平凡的日子！一百天后同学们将步入高考的考场，书写自己未来的人生。今天，是一个充满希望和挑战的日子，因为战场的硝烟已经弥漫；决战前冲锋的号角已经吹响，这是同学们人生道路上一个奋斗的新起点；今天，是一个惊心动魄的日子，有数以万计的学子和同学们一样正在充分调动着每一点积极因素，磨刀霍霍，要把自己的潜能发挥到极致，要刻苦发愤，做狭路相逢中的勇者；今天，是一个神圣的日子，我们武宣县中学高三年级一全体师生在这里庄严誓师，声震天地，为着我们的理想、目标发出勇猛的呐喊，去赢得我们志在必得的辉煌！

如果把高中三年的'学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。100天，不算长也不算短，高考不会因为你企盼成功而加速到来，也不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。这100天，是从高中到大学校门的冲刺阶段，这100天，如果利用得好、安排得当就会锦上添花：100天，每天解决一个疑难，就会弄懂一百个难题；100天，每天纠正一个错误，高考中就少犯100个错误；100天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高100分！但如果稍有松懈或临阵退却，就会落个功败垂成！

同学们说说，这100天重要不重要呢？对！100天可以改变多少人的命运，100天可以创造多少出奇迹和辉煌，100天也可以留下多少遗憾和悔恨，100天的结果到底如何，取决于我们每个人对这100天的态度。

此时此刻，老师想对同学们说：在未来的一百天里会很苦，会很累。在最后冲刺的时间里，同学们可能会面临来自学习、心理上的许多困难，会感觉到紧张、焦虑、疲倦，每一次考试的成功或失败都会考验同学们的信心和勇气。但是，考场不同情弱者，竞争不相信眼泪！坚定的信念，永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。我们要以信心，以耐力，以压倒一切的气势，以永不言败的劲头，扬起乘风破浪、直济沧海的风帆！

此时此刻，老师更想对同学们说：在未来的100天里，同学们不会孤独。老师们将日夜陪伴在你们左右，带领大家在同一个战壕里摸爬滚打，在同一块阵地上冲锋陷阵，做好大家的坚强后盾。为了帮助同学们成就梦想，为了我们武宣县中学20xx年高考的辉煌，请让我代表武宣县中学20xx届毕业班班主任在这里庄严宣誓：

在这一百天里，我们班主任将是一个协同作战的团队，我们将在毕业班领导小组的统一部署下，同心同德，群策群力，互通有无，以最大的合力，取得最佳的复习指导效果。

在这一百天里，我们班主任将是最勤奋的人，我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活，关注每一位学生的学习，关爱每一位学生的进步。我们心系高考，心系学生，全心全意倾注我们的热情去创造事业的辉煌，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

在这一百天里，我们班主任将是最严谨的人，我们要严谨治学、严谨治班、严谨教育。我们绝不会忽视任何一个细节，决不会忽略任何一个错误，决不会疏忽任何一个学生，我们尽全力将每一天、每一个环节、每一个关键都做得尽善尽美，不留缺憾。

在这一百天里，我们班主任将是最灵活的人。我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效，灵活应对。作为毕业班的班主任，我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助，尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道，尽可能全面地收集最新最快的高层资讯，灵活有效地指导同学们备战高考，决胜高考。

亲爱的同学们，请你记住：在这一百天里，当酷日当头，风雨袭来的时候，班主作愿意你头顶上的一把伞，为你遮风挡雨防晒；当你鼓足干劲向上攀登的时候，班主任愿做一把梯子，助你成功抵达顶峰；当您信心不足的时候，班主任愿意做一个打气筒，为您充气加油！当你摸爬滚打累了的时候，班主任愿意做一把椅子，让你稍作休息继续作战；当你为了夺取胜利而冲锋陷阵的时候，班主任希望自己是一个出色的鼓手，为你擂鼓呐喊；你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者，替你排扰解难，扫清障碍；当你心情不佳的时候，班主任希望自己是一个心理美容师，为你洗去蒙尘，让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信，请学校放心，在这一百天里，只要同学们需要的地方就有我们班主任存在！

作为老师,我们将用我们全部的能力和智慧与同学们并肩作战，一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验，陪着同学们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

最后，真心祝愿同学们在20xx高考梦想成真！祝愿我们武宣县中学在20xx年高考中再创辉煌！

谢谢！

高考的演讲稿(篇3)

各位高三的同学们以及全体老师们：大家早上好！

今天，离高考仅剩1个月了。距离中考也只有一个月时间。这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有一个月，你们即将踏上高考的战场。今天，我在这里，代表全体教师，给各位奋战在中高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行。希望一个月之后，大家能精神振作、信心百倍地走进考场。

回首20xx年的初秋，大家第一次走进这个校园，可曾想到，今天我们会聚集在这里，举行这个仪式？三年，弹指一挥间。这片土地，伴我们走过了一千天，见证着我们的成长。我们将以一个什么样的姿态面对这片土地，踏上即将开始的征程。

我们仅剩一个月，我们该如何度过？想听听我的建议吗？

这是黎明前的黑暗，这是最困难的一个月，也是最关键的一个月。在这最后的时刻，不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费，要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫，聚集你的精神，做最后的拼搏。

我知道，你们已经极度疲惫，身心都是如此。现在还有什么能拯救你们？只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗！拿出纸笔、丢下最后的，去找你们的老师，从他们那里汲取最后的信心和力量，去看看还有那些能够弥补的，或者只是去他们身边感受一下老师对你们的关爱；圈出你们能得分的、最后的考点，如作战地图上的堡垒，一个一个摧毁它们——用你们的头脑，更用你们的意志！

对于很多人来说，现在已经大局已定，等待着他们的，是高考尘埃落定。现在，正是你们的机会，趁着别人喘息之际，你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟，都要用来追赶，你们的每一分气力，都要用在走向考场的路上！

你们应该为自己骄傲，现在的你们是世界的中心，你们是万众瞩目的考生，这种荣耀对于你们来说，一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过，但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要，重要的是这一个月将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中，成为你们一生的回味！

丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气。你们所有的时间，都要在备战中度过。吃饭，仅仅是为了积聚能量；睡觉，仅仅是为了恢复体力。除此以外，更无任何意义。所有的意念，只集中在一点上，那就是高考！

在你们漫长的一生中，那三天也短到仅有七十二小时。你们生命中遭遇的战斗，远远不止这一次考试。但是，那又怎么样？此刻，这才是你唯一的战场。唯有经过这样的洗礼，你才算是一个真正的中国学生——这是你们不可逃避的命运！

物竞天择，你们是硕果仅存的骄傲。看一看你的周围，想一想你曾经的同学，有多少人在你们前面黯然出局，而你们，已经坚持到现在。

那就继续你们的坚持吧！为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号！！

你们不需要调试心理，所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言！你们只需要去战斗——从醒来到睡去，在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过，你就没有任何机会叹息，也没有任何机会疲倦。

我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人，只有战胜了自己，才有可能战胜别人！要从千军万马中杀出一条血路！这就是高考，这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始，而是从改变你们的态度开始！

不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复习，复习，再复习！复习到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青。

在此，我们也寄语所有的初三考生们，你们也开始长大，要像你们的学长那样，刻苦努力，争分夺秒。一个月后我要看着你们自信满满地走进属于你们的考场

铁打的营盘流水的兵，我们全体教师坚守在这里，为你们送上最好的祝福，等待着你们的凯旋！

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

不管你曾经多少次跌倒在路上，不管你有多少次折断过翅膀，相信此刻的你已经不再彷徨。同学们，让我们超越这平凡的生活，坚持到底！让你的生命怒放！！！

来，为我们自己加油！一起喊！加油！

高考的演讲稿(篇4)

尊敬的学校领导，各位老师，亲爱的同学们：

在距离高考不到80天的时候，在吹响进军号角的时候，很荣幸我能代表永州一中24位班主任在此发言，并借这个机会，送上我们全体班主任对所有高三学子的祝福，还有涌动在我们心中的千言万语。

同学们，高三起点考试仿佛就在昨天，一转眼距离高考仅剩不到80天，此时我们所能做的，不是彷徨，不是退缩，我们只有前进，前进，再前进。长风猎猎战鼓催，旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马，哪怕千难万险;我们是飞翔的雄鹰，何惧狂风雷电。同学们，寒窗苦读十多年，烈火熊熊铸长剑，大鹏一日因风起，扶摇直上九万里。让我们一起，不鸣则以，一鸣惊人;不飞则以，一飞冲天。

高考是人生一场重大的战役，作为班主任，此时此刻，我还要告诉你们，高考对于我们永州市一中的学子更是一个节日，一个辉煌的节日。请你们相信，回龙塔畔，人工湖边，这是一块创造奇迹的土地;请你们相信，就在一中这块圣土上，有一群能够帮助你们实现人生目标的师长;请你们相信，我们24位班主任有实力带领你们走向成功。我们已经立下誓言，愿与你们艰难同担，风雨同行!你们应该感到庆幸，在一中度过了这段时光;你们应该很自信，你们是一中的学生;你们应该很荣幸，有这样一批老师，这样一群班主任为你们领路指航。那还怕什么呢?作为一中学子，就用你们的汗水和智慧让高考的考验来得更猛烈些吧，让节日的庆典来得更盛大些吧!

同学们，作为班主任，此时此刻，我真的非常敬佩你们，在你们稚嫩的肩膀上，肩负着太多的理想和众人的期望;作为班主任，此时此刻，我虽然无法给予你更多的东西，但一定倾其所有。在80天时间里，也许我们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们更快成熟，更加努力;为了你们出类拔萃，金榜题名。同学们，在距离高考最后80天的时间里，如果你们有什么疑惑，请告诉我们，24位班主任及全体高三老师将是你们这80天里的指路明灯。

同学们，冰雪消融，化作千顷碧波;朗朗书声，铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识，效率意识，拼搏意识，鏖战80天，铸造辉煌!

最后祝同学们梦圆一中，梦圆XX!祝永州一 中XX年高考再谱新篇，再创辉煌!

高考的演讲稿(篇5)

冰雪消融，化作千顷碧波；书声朗朗，铺就锦绣前程。不知不觉间，高考仅有三月；无声无息中，龙门逼临百日。初春乍寒，春寒料峭，经历了无数寒风凛冽的冬天，我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里，我们欢聚一堂，隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会，此时，群情激昂、热血沸腾，气氛凝重而又热烈！此刻，包场中学有如神舟飞船的发射场，而你们，好似一枚枚蓄势待发的神舟火箭，矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后，你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着，带着梦想翱翔长空！

作为一名老师代表，我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。在此，请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学，关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢！向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不抛弃，不放弃，有生气，添喜气。

读书十年，决战百天。剩下一百天，弹指一挥间，从现在开始，你们就已进入到了高考的冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三老师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，我们老师是你们的战友。在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航。在你们展翅腾飞之时，我们是你们坚强的后盾！

三年的时光里，作为你们的老师，我们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地，书声朗朗的清晨，那每一个朴实真诚，灿烂如花的笑脸，那每一个激情四射，青春驿动的身影， 都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。只为这一刻，让我们一同携手，艰险同担，风雨同行，向理想的彼岸前行。因为你们的理想弥补着老师的遗憾，你们的努力延续着老师们青春的驿动，你们的成功就是老师们的追求与幸福。

作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、倾其所有；我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏，我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里，老师们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，能在百天后如大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

高考的演讲稿(篇6)

高中生活

总体而言，我的高中是充实而满意的。高一时我不能摸清高中学习的门道，也尚不知高考的残酷和压力，应对学习只能算是勉勉强强，马马虎虎；高二时渐渐明白了学习的重要性，但由于课程的加深，我总是顾此失彼，不过当学完高中课程进入复习阶段时，我已对高中知识大体有了个轮廓；高三才是学习回顾升华阶段，在不断的训练复习之后，我最终能对高考知识了然于胸，自信地走上考场。总之，我的高中三年的学习，总体是循序渐进的，是慢慢摸索，慢慢开窍的。其实，随着时间的推移，很多事情自然会得到安排，水到渠成，前提是我们要为此付出努力，并学会等待。

高三心路

高三绝对是我们高中的重点。高一高二是为高三打基础的，学扎实了高三复习起来会轻松很多，学不扎实也不必太过紧张，高三三百天的时间也足够。高三才是高考的起点，在三百天内你可以推翻一切重新开始，也可以荒废掉之前所有的努力。我的三百天有几个阶段：第一个一百天，一轮复习开始，我所有科目都重新开始复习，每天都复习一点点，规规矩矩地扎好基础；第二个一百天，我大部分知识都复习完了，但也陷入了迷茫期，因为我的问题也渐渐暴露出来，总之，我很慌，担心剩下时间不够，而且开始乱了复习节奏，想复习哪就复习哪，每天都在自我怀疑之中；等到真的只剩下一百天了，每天几乎只是刷题做卷子，但似乎没什么用。我开始后悔没有好好利用时间，再加上一模二模成绩不理想，我心态直接崩了，整个人陷入了偏激焦躁的情绪之中，好像直到剩下50天的时候我才渐渐好转。当时我审视了自己的处境，发现其实也没什么，毕竟我又不是高考考砸了。当时间真的所剩无几时，我反倒没什么压力了，一方面是我的水平已成定局，我所要做的只是保持我的状态；另一方面是我刚从阴影中走出来，心态好了很多，看什么都是平常心。那段时间我每天该吃吃该睡睡，休息时间尽量不想学习的事，最后以平常心上了考场，完成了考试。我现在很感激那次心态崩溃，也很感激高考，它们教会了我很多。

学习建议：

接下来我想与大家谈谈我自己在高三复习时产生的一些想法。

一、态度：

永远自信并永远坚持。高三的三百天要逆袭或要进步绝对是足够的，但我们要做的是坚持。我们必须对自己有足够的自信，但并不是要相信自己一定可以考多少分或考上某某大学，这种自信只会提前给我们一种完成目标的错觉，反而会使我们自负或懈怠。我所说的自信，是面对周围和你一样拼命学习或者成绩突飞猛进的同学时拥有的稳重镇定，不会为他人所影响；是面对自己不太稳定甚至日渐下滑的成绩时保持的乐观冷静，不会被失败所打倒。拥有这份自信，我们只需日复一日的坚持。与其怀疑现在的复习有什么意义，高考会不会考，与其幻想着考砸了怎么办，或者考完了去哪里放松，不如立刻去学习，动笔刷题。就这样坚持到高考，我们最后一定会无愧于自己。

二、实践：

认清自己，尽早制定全面的复习计划并认真落实。这是针对即将升入高三的同学的建议。我们要知道自己目前学习到了哪个阶段，哪一科是短板，哪一科的哪一部分需要加强。然后我们要对自己有一个规划，例如每天背第几单元的单词，背哪几篇古文，做多少页数学练习，每周末做几套卷子。不要幻想着一步到位，立见成效，要慢慢坚持。还有，最好可以跟着老师来，保证学习计划不会被打乱或影响。不要轻易改变，但要适度调整。

三、老师同学：

我们学习上的问题尽量要请教老师同学，平时也要多多交流。就算是你会的题别人可能有更好的方法，同学互相请教能巩固已学知识，往往会有意想不到的收获。但尽量不要打扰到人家。至于老师，我们在上课和一开始复习时最好相信老师，不要自搞一套，毕竟人家经验比你丰富。高三后期复习得差不多，嫌老师讲的慢，或者真觉得老师讲课是在浪费时间的，我们可以利用课堂写点作业，或复习点自己想复习的知识。但是老师讲到重点一定要听，也千万不要脱离学校回家自学，在学校感受学习氛围能让自己更投入学习。另外，我们自己考得不好或遇到问题可以找班主任、同学谈谈，效果绝对比自己一个人憋在心里好很多。还有，一定要搞好和同学、老师间的关系，千万不要影响到学习。

四、考试与刷题：

高一高二的同学就做老师布置的作业就行了，最好有错题本，考试前拿出来翻一翻。但是高三一定要有错题本，重新开始整理错题。因为高三的复习是全面而且更深入的，题量也会很多，高一高二的题不太适用了，除了一些典型题目。高三考试也会很多，大家要有心理准备，就是要训练到无论什么考试都当成平常的练习来写。有一点是要注意的，我们要知道刷题的目的是为了练手感，补短板，而不是刷越多越好。如果一味做题而毫无归纳总结，不知道自己差在哪里，那做题纯粹是浪费时间。

五、学习之外：

大家要记住：努力和痛苦并不是一回事。我们要坚持并不是要一直坚持抱怨似的地学习，打鸡血似的刷题；我们可以在刷题时找到一种满足感和成就感，觉得自己越练习，对知识掌握得越好，若失败太多，可以安慰自己反正又不是高考，甚至感到庆幸，因为高考时就不会犯类似的错误了。总之，积极面对，否则只会越来越痛苦难受。还有，我们要做到高效学习。按自己的计划，每天该学习时就得全神贯注地学习，该放松就得好好放松，一定要保证有足够的休息，尤其是在高考前的十几天。学累了就彻底放松，去和同学父母聊聊天，体育课不要写作业，去跑跑步活动一下，这绝对不会浪费你的时间。

六、各科具体：

高三每一科都要刷题，但是数学、综合属于每天必刷型，而且是要重点刷的，最好是刷套卷，别的地方的模拟卷，并且当成考试计时完成。刷久了做题时就有一种感觉，看到题目就知道要考什么，往哪个方向想，而且避免纠结和粗心算错。英语也要练，但主要是靠记，记单词，词性变化，记自己的易错点，区分固定搭配，背几篇作文模版。语文的刷题其实效果不怎么明显，因为作文是个很大的不稳定因素，但一定要练，不练时做题一点感觉都没有。我语文也没怎么写题，但高考要考的版块我全都写过。题可以不多，但一定要全，覆盖所有题型。语文需要背诵的有：高考必背60篇古诗词，成语，病句类型，得体表达，古代文化常识，文言文实词，名人名言；平常多关注时事，多看时评新闻，学习甚至背诵高级的表达。另外建议语文的古文题我们复习时可以直接看原文，自己逐字逐句翻译一遍，不要仅仅局限于选择题和翻译题做对了没有，能读懂古文做任何题也就没什么问题。还有特别重要的一点是：回归课本。数学的概率和排列组合等的一定要去看课本，看例题；而理综里的化学生物至少得看过所有课本3遍，连小字、插图都要看，像今年高考生物考了课本里一个非常冷门的知识，没看过课本的根本不知道；英语和语文倒无所谓，不过语文课本出现过的文化常识，文言实词都要记住。后面越是临近高考，越要回归课本。做题做再多能复习到的知识点还是不全的，而且高考题一定是基于课本的。

总之，面对高考，我们保持平常心，做好该做的事就够了。祝学弟学妹们都能考出好成绩!

高考的演讲稿(篇7)

高考动员大会是党政联席会议研究决定召开的，主题就是进一步鼓舞士气，振奋精神，乘势而上，强化管理，扎实推进，开创一中发展新局面。下面我讲三个问题。

一、建设一个什么样的一中

建设什么样的一中，是我们几代一中人思考并实践的问题。随着理论与实践的发展，一中人的目标与思路越来越清晰，这就是要建设“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”，办人民满意的学校。

质量一中。就是高质量一中，争取省内知名。家长把孩子送到一中，最大的愿望就是希望孩子能够得到良好的教育，将来能成为社会有用之才。一中作为区域内百年名校，没有理由不最大限度地提供最优质的教育。优质教育的集中体现就是每个学生都能健康和谐地成长，都能最大限度地成才，都能找到人生奋斗的目标和独立规划人生并赋予积极意义。用数量描述就是到建校周年时，一中的本一绝对数基本实现翻一番，即达到1000人。

特色一中。实施全面的素质教育。以教学为中心，培养学生的创新精神和实践能力，转变教学质量提升方式。关键是让学生得到全面发展，为学生的终身幸福奠基。

活力一中。优秀教师团队是学校发展的核心竞争力。不仅关注教师的个体专业成长，而且要更加关注每位教师的生存状态，关注教师团队精神的培养和团队力量的凝聚，让每一个一中的教师都能拿得出、打得赢、叫得响。老师以真情、真心、真诚、真棒的教育教学影响学生，健康快乐高效地工作，学生健康生动活泼地成长，使学校充满生机与活力。

和谐一中。和谐既非合二为一，也不是非此即彼，更不是表像的一团和气，而是若干主体间相对独立和相互依存，以共存共荣、合作双赢为最高表现形式。内外部关系要和谐，内部各类岗位间要和谐，同类岗位各组织各个体间要和谐。没有和谐就没有效率，没有和谐就没有好的业绩，古今中外概莫能外。

人文一中。人文是人类文化中的先进科学、优秀健康的部分和核心部分，先进的价值观，其主要内容是先进的规范。其集中体现是重视人、尊重人、关心人、爱护人。人文思想是人文制度的理论基础，人文制度是人文思想的实现形式。学校成长、教师成功、学生成才是人文之目标。理念永远都是口号，不属核心文化，只有将口号、愿景、目标经过全体师生员工的高度认同，形成一种价值观，并付诸到每个成员的实际行动中，才会成为学校核心文化。

“质量一中、特色一中、活力一中、和谐一中、人文一中”互为前提，互为因果，是我们矢志不移的目标追求。要紧紧把握教育改革发展的脉搏，用拼搏的精神赢得社会信赖，用智慧的结晶赢得学生的尊重，用人格的魅力影响学生做人，用哲理的思想启迪学生思辨，用美好的愿景激励学生奋进。让孩子们进得来，留得住，学得好，考得上。一句话就是，让全市人民满意。

二、怎样建设好一中

目前，一中已进入良性发展的轨道。今年高考取得重大突破，小年大丰收，这标志着一中走出了大小年的非良性循环，进入了良性循环的轨道。这一成绩，全校上下为之振奋，得到了社会普遍赞誉。这一成绩的取得源于一中人强烈的忧患意识；源于严管严训的有效实施；源于降低难度，狠抓双基的举措；源于集体备课制度的落实；源于敢打必胜的团队精神。这一成绩应该说是常态，而不是偏态。但是，我们不能小胜即满，小胜即飘。在全市有兄弟学校急起直追，放眼全省，我们无论本一率、本一绝对数，还是考入清华、北大等名校的数量，与省内同类名校还有差距。这样的事实警示我们，一中人必须保持清醒的头脑，奋发进取，不然有被超越的危险，有差距进一步拉大的危险。一中人应有这样的忧患意识，更应有让一中崛起的历史责任......